SALNESIASALNESIA
Jurnal Abmas Negeri (JAGRI)Jurnal Abmas Negeri (JAGRI)Penerapan teknologi dalam pembelajaran di tingkat sekolah dasar memiliki signifikansi penting. Di era digital ini, penggunaan teknologi bukan hanya kebutuhan, melainkan suatu keharusan. Namun, masih ada sekolah dasar yang belum mengoptimalkan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Beberapa faktor penyebabnya adalah pola pikir konservatif guru dan siswa serta minimnya pemahaman tentang peran teknologi dalam pembelajaran. Program pembinaan kreativitas dan inovasi pembelajaran berbasis teknologi interaktif di SDIT Tahfidzul Quran Majene dilaksanakan untuk mendukung sekolah dalam memperkenalkan dan mengimplementasikan pembelajaran yang kreatif dan interaktif. Program ini terdiri dari tiga tahap. Tahap pertama adalah persiapan, melalui sosialisasi tentang manfaat dan tujuan pembelajaran berbasis teknologi interaktif bagi guru dan siswa. Tahap kedua, pelaksanaan, melibatkan pelatihan intensif tentang cara melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi interaktif secara efektif. Materi pembelajaran, penggunaan alat-alat digital, serta evaluasi hasil belajar. Tim pengabdian memberikan panduan dalam setiap pertemuan, dengan melakukan pendampingan berkelanjutan bagi guru. Tahap terakhir adalah penyusunan laporan akhir program pembinaan. Kegiatan ini memberikan solusi dalam mengatasi kendala penerapan teknologi dalam pembelajaran di sekolah dasar. Dengan mengurangi hambatan pola pikir konservatif dan meningkatkan pemahaman, program ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran di SDIT Tahfidzul Quran Majene melalui pendekatan kreatif dan inovatif.
Kegiatan Pembinaan Kreativitas dan Inovasi Pembelajaran Berbasis Digital Interaktif di Sekolah Dasar Islam Terpadu Tahfidzul Quran Majene mampu meningkatkan kreativitas guru dalam membuat media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah dasar.Program ini berhasil memberikan dampak positif bagi para peserta, membantu peserta dalam mengatasi kendala dalam pembelajaran digital, serta meningkatkan kualitas pembelajaran di SDIT Tahfidzul Quran Majene.Tim pengabdian menyarankan kepada para guru untuk mempelajari lebih dalam dan menerapkan platform Wordwall sebagai media interaktif untuk dijadikan variasi dalam pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan platform Wordwall dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SDIT Tahfidzul Quran Majene, dengan fokus pada perbedaan hasil belajar antara kelas yang menggunakan Wordwall dan kelas kontrol. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi pembelajaran berbasis digital interaktif, seperti dukungan kepala sekolah, ketersediaan infrastruktur, dan pelatihan guru. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk memahami secara mendalam pengalaman guru dalam menggunakan teknologi digital dalam pembelajaran, serta tantangan dan solusi yang mereka hadapi. Pengembangan penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar melalui pemanfaatan teknologi digital.
- Pembinaan Kreativitas dan Inovasi Pembelajaran Berbasis Digital Interaktif di Sekolah Dasar Islam Terpadu... salnesia.id/jagri/article/view/702Pembinaan Kreativitas dan Inovasi Pembelajaran Berbasis Digital Interaktif di Sekolah Dasar Islam Terpadu salnesia jagri article view 702
- PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI TENGAH PANDEMI COVID-19 | Jurnal Review Pendidikan... doi.org/10.26740/jrpd.v6n2.p125-132PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI TENGAH PANDEMI COVID 19 Jurnal Review Pendidikan doi 10 26740 jrpd v6n2 p125 132
| File size | 10.16 MB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VIII-C di UPTD SMP Negeri 5 Gunungsitoli,Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VIII-C di UPTD SMP Negeri 5 Gunungsitoli,
UNIBAUNIBA Sekolah lebih banyak menyesuaikan pengelolaan keuangannya pada aspek administratif dan teknis tanpa melakukan perubahan substansial terhadap sistem penganggaranSekolah lebih banyak menyesuaikan pengelolaan keuangannya pada aspek administratif dan teknis tanpa melakukan perubahan substansial terhadap sistem penganggaran
UNIBAUNIBA Metode penelitian kualitatif dan studi kasus digunakan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan kontribusi partisipasi wargaMetode penelitian kualitatif dan studi kasus digunakan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan kontribusi partisipasi warga
UNIBAUNIBA Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh etos kerja, motivasi, dan disiplin terhadap kinerja guru berdasarkan persepsi guru di SMA Patra Dharma,Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh etos kerja, motivasi, dan disiplin terhadap kinerja guru berdasarkan persepsi guru di SMA Patra Dharma,
UNIBAUNIBA Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas VIII. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melaluiSubjek penelitian adalah 30 siswa kelas VIII. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui
UNIBAUNIBA Penelitian ini menyimpulkan bahwa ketimpangan pendapatan di DKI Jakarta sangat dipengaruhi oleh disparitas dalam pembangunan manusia dan tingkat kemiskinanPenelitian ini menyimpulkan bahwa ketimpangan pendapatan di DKI Jakarta sangat dipengaruhi oleh disparitas dalam pembangunan manusia dan tingkat kemiskinan
UNIBAUNIBA Selain itu, secara simultan ketiga variabel media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self-efficacy secara signifikan memiliki pengaruh terhadap minatSelain itu, secara simultan ketiga variabel media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self-efficacy secara signifikan memiliki pengaruh terhadap minat
SARI MUTIARASARI MUTIARA Edukasi interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa tentang bahaya rabies dan pentingnya pencegahan. Dengan pemahaman yang lebih baik,Edukasi interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa tentang bahaya rabies dan pentingnya pencegahan. Dengan pemahaman yang lebih baik,
Useful /
STAINAASTAINAA Penelitian ini membahas peran Dewan Pengawas Syariah (DPS) dalam operasional Lembaga Keuangan Syariah (LKS) di Indonesia dengan fokus pada Lembaga KeuanganPenelitian ini membahas peran Dewan Pengawas Syariah (DPS) dalam operasional Lembaga Keuangan Syariah (LKS) di Indonesia dengan fokus pada Lembaga Keuangan
STAINAASTAINAA Penelitian ini mengungkap eksistensi becak motor yang saat ini digunakan sebagai salah satu transportasi tradisional yang telah dimodifikasi untuk melawanPenelitian ini mengungkap eksistensi becak motor yang saat ini digunakan sebagai salah satu transportasi tradisional yang telah dimodifikasi untuk melawan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Melihat buruknya dampak bencana alam gempa bumi yang dapat mengancam keberlangsungan hidup masyarakat terutama anak-anak, semakin membuktikan bahwa pendidikanMelihat buruknya dampak bencana alam gempa bumi yang dapat mengancam keberlangsungan hidup masyarakat terutama anak-anak, semakin membuktikan bahwa pendidikan
SARI MUTIARASARI MUTIARA (2) Kegiatan ini meningkatkan kewaspadaan dan semangat masyarakat khususnya kaum ibu dan lansia untuk mencegah kanker payudara bagi diri mereka dan keluarga.(2) Kegiatan ini meningkatkan kewaspadaan dan semangat masyarakat khususnya kaum ibu dan lansia untuk mencegah kanker payudara bagi diri mereka dan keluarga.