UNIPMAUNIPMA
D'edukasi: Jurnal Pengabdian MasyarakatD'edukasi: Jurnal Pengabdian MasyarakatPerkembangan teknologi informasi yang pesat di era globalisasi saat ini memberikan dampak yang sangat berpengaruh terhadap dunia pendidikan. Perkembangan saat ini menuntut dunia pendidikan untuk senantiasa beradaptasi dengan perkembangan teknologi yang ada untuk meningkatkan mutu dalam pendidikan. Salah satu dari sekian banyak aplikasi teknologi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah dan mengajar adalah canva, sebuah desain online yang menawarkan berbagai jenis media pembelajaran seperti presentasi, logo, brosur, id card, banner, sertifikat dan lain-lain. Tujuan diadakannya pelatihan Canva berbasis Project Based Learning ini yaitu agar generasi muda mampu menghasilkan karya desain kreatif yang dibuat berdasarkan permasalahan di sekitar sekolah berdasarkan materi pelajaran. Dalam pelatihan ini metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode persuasif dilakukan secara bertahap, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan berjalan dengan lancar serta setiap kelompok dapat mengikuti kegiatan sampai akhir. Pelatihan ini diharapkan dapat membantu dan menjadikan siswa kreatif dalam mendesain dengan aplikasi Canva.
Pelatihan Canva berbasis Project Based Learning untuk siswa kelas 7 MTSN Kota Madiun telah berhasil meningkatkan keterampilan literasi digital siswa.Kegiatan ini memanfaatkan aplikasi Canva, yang dikenal sebagai alat desain grafis online yang user-friendly, untuk melatih siswa dalam pembuatan desain seperti poster, logo, sertifikat, id card, banner, dan power point.Melalui Project Based Learning, siswa tidak hanya belajar cara menggunakan Canva tetapi juga terlibat aktif dalam proyek kreatif yang menantang, yang mendorong mereka untuk berpikir kritis dan inovatif.Melalui serangkaian aktivitas yang meliputi sosialisasi, praktek langsung, dan evaluasi, siswa mendapatkan kesempatan untuk memahami dan memanfaatkan fitur-fitur Canva secara efektif.Pada tahap awal, siswa diperkenalkan dengan berbagai fitur Canva, seperti pemilihan template, pengeditan teks, dan penambahan elemen desain lainnya.Pengenalan ini penting untuk memberikan dasar yang kuat bagi siswa yang sebelumnya belum familiar dengan aplikasi ini.Dalam praktek desain, siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan diminta untuk menghasilkan berbagai jenis desain grafis, termasuk banner, sertifikat, poster, logo, dan ID card.Kegiatan ini tidak hanya memungkinkan siswa untuk menerapkan pengetahuan yang telah mereka pelajari tetapi juga mendorong kreativitas mereka dalam menciptakan produk yang unik.Interaksi aktif antara siswa dan pemateri selama sesi praktek memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi berbagai fitur Canva dan mendapatkan umpan balik yang konstruktif.Evaluasi yang dilakukan pada akhir pelatihan menunjukkan bahwa siswa puas dengan pelatihan dan merasa lebih percaya diri dalam menggunakan Canva.Penggunaan kuesioner sebagai alat evaluasi memberikan gambaran yang jelas mengenai pemahaman siswa serta efektivitas dari metode pengajaran yang diterapkan.Meskipun ada beberapa kendala seperti keterbatasan waktu, hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini berdampak positif terhadap peningkatan keterampilan literasi digital siswa.Presentasi hasil karya siswa juga memberikan peluang bagi mereka untuk merefleksikan dan menjelaskan proses kreatif yang mereka lakukan.Melalui presentasi ini, siswa dapat menunjukkan hasil akhir dari desain mereka serta mendapatkan masukan yang bermanfaat untuk perbaikan di masa depan.
Untuk meningkatkan efektivitas pelatihan Canva, disarankan untuk memperpanjang durasi pelatihan agar siswa memiliki waktu yang lebih cukup untuk mendalami materi dan memperbaiki hasil karya mereka. Selain itu, mengadakan sesi lanjutan atau workshop tambahan yang fokus pada aspek desain grafis yang lebih kompleks dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan mereka lebih lanjut. Pertimbangan penggunaan umpan balik dari siswa juga penting untuk mengadaptasi metode pengajaran dan materi pelatihan agar lebih sesuai dengan kebutuhan dan tingkat pemahaman mereka. Terakhir, melibatkan siswa dalam evaluasi proses pelatihan secara berkala dapat meningkatkan kualitas pelatihan dan memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkontribusi dalam perbaikan kegiatan pengabdian di masa depan.
| File size | 382.17 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIMAUNIMA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan siswa dalam menulis teks iklan, slogan, dan poster dengan menggunakan media Canva. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan siswa dalam menulis teks iklan, slogan, dan poster dengan menggunakan media Canva. Penelitian
UmriUmri Metode pelaksanaan meliputi pelatihan interaktif, praktik langsung, dan pendampingan proyek desain personal branding. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatanMetode pelaksanaan meliputi pelatihan interaktif, praktik langsung, dan pendampingan proyek desain personal branding. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan
UmriUmri Temuan ini menegaskan bahwa program KKN berkontribusi terhadap penguatan softskill, peningkatan kesadaran sosial, dan pembentukan perilaku lingkungan yangTemuan ini menegaskan bahwa program KKN berkontribusi terhadap penguatan softskill, peningkatan kesadaran sosial, dan pembentukan perilaku lingkungan yang
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Ini akan membantu meningkatkan pembelajaran di sekolah dasar. Berdasarkan hasil analisis kelayakan, Bab 3 Lihat Sekitar dalam buku siswa kelas 4 SD telahIni akan membantu meningkatkan pembelajaran di sekolah dasar. Berdasarkan hasil analisis kelayakan, Bab 3 Lihat Sekitar dalam buku siswa kelas 4 SD telah
ABULYATAMAABULYATAMA Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, di mana setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan,Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, di mana setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan,
AMIKOMAMIKOM Tantangan yang mereka hadapi adalah bagaimana cara menemukan bibit unggul dari sekian banyak siswa-siswi SMA yang nantinya akan diikutsertakan kedalamTantangan yang mereka hadapi adalah bagaimana cara menemukan bibit unggul dari sekian banyak siswa-siswi SMA yang nantinya akan diikutsertakan kedalam
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) dalam pelaksanaan pembelajaran menulis puisi menggunakan media audiovisual, terdapat tiga kegiatan yang dilakukan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) dalam pelaksanaan pembelajaran menulis puisi menggunakan media audiovisual, terdapat tiga kegiatan yang dilakukan,
IAIQIIAIQI ini dapat dilakukan oleh para guru yang dalam menjalankan tugasnya, senatiasa berhadapan dengan kegiatan penilaian dalam proses pembelajaran. Melakukanini dapat dilakukan oleh para guru yang dalam menjalankan tugasnya, senatiasa berhadapan dengan kegiatan penilaian dalam proses pembelajaran. Melakukan
Useful /
UnwahasUnwahas Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan metode kuantitatif, pemilihan subjek dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil penelitianPenelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan metode kuantitatif, pemilihan subjek dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil penelitian
THEHIPKNEEJOURNALTHEHIPKNEEJOURNAL Namun, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi hasil jangka panjang. FNRO memiliki keunggulan dalam hal paparan yang aman, menjaga suplaiNamun, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi hasil jangka panjang. FNRO memiliki keunggulan dalam hal paparan yang aman, menjaga suplai
THEHIPKNEEJOURNALTHEHIPKNEEJOURNAL Sistem navigasi memungkinkan pengukuran presisi parameter sumbu mekanik yang perlu diperbaiki selama prosedur HTO. Sistem ini memberikan umpan balik visual,Sistem navigasi memungkinkan pengukuran presisi parameter sumbu mekanik yang perlu diperbaiki selama prosedur HTO. Sistem ini memberikan umpan balik visual,
KAWANADKAWANAD Karena keterbatasan data, prediksi ini mungkin tidak sepenuhnya akurat; namun, data yang lebih lengkap dapat meningkatkan akurasi prediksi. PenelitianKarena keterbatasan data, prediksi ini mungkin tidak sepenuhnya akurat; namun, data yang lebih lengkap dapat meningkatkan akurasi prediksi. Penelitian