UCYUCY

Academy of Education JournalAcademy of Education Journal

Perkembangan teknologi digital yang pesat membawa dampak signifikan terhadap pola pengasuhan anak dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan pengasuhan yang dihadapi orang tua di era digital serta menggali harapan mereka terhadap pelatihan literasi digital. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik survei terhadap 67 orang tua di salah satu lembaga PAUD yang mengikuti kegiatan literasi digital. Data dikumpulkan melalui angket yang memuat pertanyaan tertutup dan terbuka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua menghadapi tantangan dalam mendampingi anak yang terlalu sering menggunakan gadget, serta mengalami kesulitan dalam menumbuhkan disiplin, tanggung jawab, dan pengelolaan emosi anak. Sebanyak 55,2% responden mengaku belum pernah menerima materi literasi digital secara jelas. Adapun harapan orang tua terhadap pelatihan literasi digital mencakup lima tema utama: menambah pengetahuan dan wawasan (40,7%), memperoleh solusi dan strategi konkret (20,3%), perubahan positif pada anak (13,6%), penguatan peran orang tua (10,2%), serta transformasi diri (15,3%). Temuan ini menunjukkan urgensi penguatan literasi digital berbasis keluarga, agar orang tua mampu mendampingi anak secara bijak dan efektif dalam menghadapi tantangan dunia digital.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terhadap 67 orang tua peserta pelatihan literasi digital, diperoleh beberapa simpulan sebagai berikut.Permasalahan utama dalam pengasuhan di era digital yang dirasakan orang tua adalah penggunaan gadget yang berlebihan oleh anak-anak, diikuti oleh masalah kedisiplinan, kurangnya tanggung jawab, dan lemahnya kemampuan mengelola emosi.Orang tua juga merasa kesulitan dalam memahami peran dan strategi pengasuhan yang tepat di tengah perkembangan teknologi yang cepat.Sebagian besar orang tua belum pernah mendapatkan pelatihan atau materi literasi digital maupun soft skill secara sistematis.Hal ini menunjukkan adanya kesenjangan antara kebutuhan pengasuhan digital dan fasilitas edukasi yang tersedia.Persepsi orang tua terhadap internet dan teknologi digital bersifat ambivalen.mereka mengakui adanya manfaat, tetapi juga khawatir terhadap dampak negatif terhadap anak, khususnya dalam aspek perilaku dan karakter.Orang tua memiliki harapan yang sangat tinggi terhadap program pelatihan literasi digital.1) Penambahan ilmu dan wawasan (40,7%), 2) Pemberian solusi dan strategi praktis (20,3%), 3) Perubahan positif pada anak (13,6%), 4) Penguatan peran orang tua (10,2%), dan 5) Motivasi serta refleksi diri (15,3%).Literasi digital dipandang sebagai solusi yang potensial dan dibutuhkan untuk memperkuat peran orang tua dalam mendampingi anak secara efektif, etis, dan bijak di era digital.

Untuk meningkatkan kualitas pengasuhan di era digital, diperlukan upaya-upaya berikut: 1. Pengembangan program literasi digital yang komprehensif dan terintegrasi dengan kebutuhan keluarga masa kini. Program ini dapat mencakup pelatihan praktis tentang penggunaan gadget dan internet secara sehat, serta strategi pengasuhan yang efektif di era digital. 2. Pemberdayaan orang tua dalam memahami dan menerapkan literasi digital, etika penggunaannya, dan keamanan digital anak. Hal ini dapat dilakukan melalui pelatihan khusus yang melibatkan orang tua secara aktif, sehingga mereka dapat menjadi pendamping yang bijak dan efektif bagi anak-anak mereka. 3. Penguatan peran orang tua dalam mendampingi anak di era digital, dengan memberikan pemahaman tentang kewaspadaan terhadap ancaman siber, pencurian identitas, dan penipuan online. Orang tua perlu dibekali dengan pengetahuan dan strategi untuk melindungi anak dari risiko-risiko tersebut. Dengan demikian, penelitian ini dapat menjadi dasar untuk merancang program literasi digital yang tepat sasaran dan relevan dengan kebutuhan keluarga di era digital.

  1. Meta Tags — Preview, Edit and Generate. literasi digital anak usia urgensi peran tua menyikapi... doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11611Meta Tags Ai Preview Edit and Generate literasi digital anak usia urgensi peran tua menyikapi doi 10 19105 kiddo v5i1 11611
  2. Parental Digital Literacy: Protecting Children from Online Risks | TeIKa. parental digital literacy protecting... doi.org/10.36342/teika.v14i2.3781Parental Digital Literacy Protecting Children from Online Risks TeIKa parental digital literacy protecting doi 10 36342 teika v14i2 3781
Read online
File size611.19 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Transformasi Sosial Emosional AUD melalui Lingkungan Belajar 2025More at 2025

MULYALITERASIMULYALITERASI Lingkungan sosial ditandai oleh interaksi positif antara guru dan siswa, meskipun belum semua guru menerapkan pendekatan pembelajaran yang responsif terhadapLingkungan sosial ditandai oleh interaksi positif antara guru dan siswa, meskipun belum semua guru menerapkan pendekatan pembelajaran yang responsif terhadap

JURIS Peran Guru dalam Perkembangan Emosi Anak di Madrasah Ibtidaiyah 2024More at 2024

MULYALITERASIMULYALITERASI Hal ini tidak luput karena guru adalah sumber dari terbentukya pengetahuan dan juga pengalaman bagi siswa. Walaupun peran orang tua juga sangat pentingHal ini tidak luput karena guru adalah sumber dari terbentukya pengetahuan dan juga pengalaman bagi siswa. Walaupun peran orang tua juga sangat penting

JURIS Pola Asuh Orang Tua Pada Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 4 6 Tahun Studi Kasus pada TK Tarbiyatul athfal Garut 2024More at 2024

PDPIPDPI Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pola asuh orang tua yang berbeda secara khusus membentuk karakter anak yang berbeda mengenai kemandirian anak. TujuanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pola asuh orang tua yang berbeda secara khusus membentuk karakter anak yang berbeda mengenai kemandirian anak. Tujuan

JURIS Implementasi Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Talking Stick CLTTS Bagi Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Di SMPN 1 Mandirancan 2022More at 2022

UCYUCY Validitas penelitian tindakan kelas ini melalui triangulasi. Analisis data dengan teknik deskriptif kualitatif. Kenaikan dari keaktifan siswa di awal studiValiditas penelitian tindakan kelas ini melalui triangulasi. Analisis data dengan teknik deskriptif kualitatif. Kenaikan dari keaktifan siswa di awal studi

JURIS PENERAPAN METODE ROLE PLAYING SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN BIDANG STUDI PKn DI SD GIRISUKO PANGGUNG GUNUNG KIDUL 2020More at 2020

UCYUCY Namun, intensitas penerapan metode ini masih rendah karena keterbatasan waktu. Kendala yang dihadapi meliputi kurangnya motivasi guru, kurangnya waktu,Namun, intensitas penerapan metode ini masih rendah karena keterbatasan waktu. Kendala yang dihadapi meliputi kurangnya motivasi guru, kurangnya waktu,

JURIS Aplikasi Bootstrap Pada Analisis Regresi untuk Data Kecelakaan Kerja 2020More at 2020

UCYUCY Selain itu diperoleh pula kesimpulan bahwa angka kecelakaan kerja paling tinggi terjadi pada divisi produksi (frame). Oleh karena itu, divisi tersebutSelain itu diperoleh pula kesimpulan bahwa angka kecelakaan kerja paling tinggi terjadi pada divisi produksi (frame). Oleh karena itu, divisi tersebut

JURIS Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Topik Logika Di Smk Muhammadiyah 3 Klaten Utara 2020More at 2020

UCYUCY Siswa kesulitan dalam menentukan nilai kebenaran kalimat majemuk. Faktor Sosial (kurang motivasi dari orang tua atau guru). Faktor Emosional (tekanan dariSiswa kesulitan dalam menentukan nilai kebenaran kalimat majemuk. Faktor Sosial (kurang motivasi dari orang tua atau guru). Faktor Emosional (tekanan dari

JURIS Dana Talangan Haji Antara Kebutuhan dan Ironi 2020More at 2020

UCYUCY Untuk lembaga keuangan syariah agar menerapkan fatwa DSN dan tidak keluar dari fatwa, yaitu menarik biaya administrasi yang nyata-nyata diperlukan denganUntuk lembaga keuangan syariah agar menerapkan fatwa DSN dan tidak keluar dari fatwa, yaitu menarik biaya administrasi yang nyata-nyata diperlukan dengan

Useful /

JURIS Analysis of Financial Performance of Sharia Banking Using the Islamicity Performance Index Approach in Sharia Banking in Indonesia 2026More at 2026

ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Kerangka IPI menilai lima indikator utama: Rasio Bagi Hasil (Profit Sharing Ratio), Rasio Kinerja Zakat (Zakat Performance Ratio), Rasio Distribusi MerataKerangka IPI menilai lima indikator utama: Rasio Bagi Hasil (Profit Sharing Ratio), Rasio Kinerja Zakat (Zakat Performance Ratio), Rasio Distribusi Merata

JURIS Viroterapi Sebagai Terapi Kanker 2025More at 2025

YARSIYARSI Setelah dimodifikasi, virus onkolitik menghancurkan sel kanker melalui proses replikasi, induksi apoptosis, lisis sel melalui pelepasan progeni, dan mengaktivasiSetelah dimodifikasi, virus onkolitik menghancurkan sel kanker melalui proses replikasi, induksi apoptosis, lisis sel melalui pelepasan progeni, dan mengaktivasi

JURIS Kajian Bioinformatika Uncoupling Protein 2 UCP2 dan Mutasi Ala55Val UCP2 Pada Obesitas dan Diabetes Melitus Tipe 2 DMT2 2025More at 2025

YARSIYARSI dtu/dk, http://www. wolfpsort.org, http://bioinf. cs. ucl. ac. uk/psipred/dan http://www. pdb.org. Disain primer dan titik mutasi Ala55Val UCP2 dikajidtu/dk, http://www. wolfpsort.org, http://bioinf. cs. ucl. ac. uk/psipred/dan http://www. pdb.org. Disain primer dan titik mutasi Ala55Val UCP2 dikaji

JURIS PENDAMPINGAN AI LITERACY PEMANFAATAN CHATGPT DAN TOOLS KECERDASAN BUATAN UNTUK PRODUKTIVITAS AKADEMIK MAHASISWA Pendampingan AI Literacy 2025More at 2025

UNWIDHAUNWIDHA Pelatihan komprehensif dan interaktif ini berdampak positif pada produktivitas dan prestasi belajar mahasiswa, menjadikan teknologi AI alat bantu efektifPelatihan komprehensif dan interaktif ini berdampak positif pada produktivitas dan prestasi belajar mahasiswa, menjadikan teknologi AI alat bantu efektif

ads-block-test