UNIPASBYUNIPASBY

Wahana : Tridarma Perguruan TinggiWahana : Tridarma Perguruan Tinggi

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa kemampuan membaca Anak Usia Dini yang diajarkan dengan menggunakan Media Puzzle Pecahan Kata lebih baik daripada yang diajarkan tanpa menggunakan Puzzle Pecahan Kata. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara sistematis reflektif terhadap berbagai tindakan mulai dari siklus I sampai siklus II. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes membaca menggunakan media Puzzle Pecahan Kata dan dianalisis dengan statistik pendidikan melalui rumus persentase. Berdasarkan hasil analisis deskriptif, ketuntasan belajar membaca diantaranya, memusatkan perhatian sebanyak 90% dari 20 siswa, mengenal gambar dan rangkaian suku kata sebanyak 85% dari 20 siswa, dan dapat membaca gambar dan kata sebanyak 85% dari 20 siswa. Media Puzzle Pecahan Kata dapat meningkatkan kemampuan membaca.

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas, dapat disimpulkan bahwa media Puzzle Pecahan Kata efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca Anak Usia Dini.Penggunaan media ini membantu anak dalam memusatkan perhatian, mengenal gambar dan suku kata, serta membaca kata dengan lebih baik.Selain itu, media Puzzle Pecahan Kata dapat menjadi alternatif metode pembelajaran yang menarik dan membantu guru dalam proses belajar mengajar.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas media Puzzle Pecahan Kata pada kelompok anak usia dini dengan karakteristik yang berbeda, seperti anak dengan kebutuhan khusus atau anak yang berasal dari latar belakang sosial ekonomi yang beragam. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan variasi Puzzle Pecahan Kata dengan tingkat kesulitan yang berbeda untuk mengakomodasi perkembangan kemampuan membaca anak secara individual. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas Puzzle Pecahan Kata dengan media pembelajaran membaca lainnya, seperti kartu bergambar atau buku cerita interaktif, guna mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal dalam meningkatkan kemampuan membaca anak usia dini. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran membaca yang lebih efektif dan inklusif bagi seluruh anak usia dini.

Read online
File size38.75 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Development of Picture Card Media for Science Learning at Elementary School 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasil validasi menunjukkan bahwa media tersebut dikategorikan sangat valid oleh ahli media dan praktisi pembelajaran, dan valid oleh ahli materi. SelainHasil validasi menunjukkan bahwa media tersebut dikategorikan sangat valid oleh ahli media dan praktisi pembelajaran, dan valid oleh ahli materi. Selain

JURIS Meningkatkan Minat Belajar Melalui Media Kartu Bergambar Pada Anak Kelompok B6 Di Ra Al Huda Samarinda 2026More at 2026

UINSIUINSI Hal ini menunjukkan bahwa minat belajar anak mengalami peningkatan yang signifikan melalui penerapan kartu bergambar sebagai alat yang efektif dalam merancangHal ini menunjukkan bahwa minat belajar anak mengalami peningkatan yang signifikan melalui penerapan kartu bergambar sebagai alat yang efektif dalam merancang

JURIS Pembelajaran Berbasis Alam Untuk Pendidikan Anak Usia Dini 2026More at 2026

DINIYAHDINIYAH Model ini dibangun berdasarkan interaksi anak dengan lingkungan dan teori konstruktivisme Piaget dan Vygotsky. Penerapan model ini dapat mengoptimalkanModel ini dibangun berdasarkan interaksi anak dengan lingkungan dan teori konstruktivisme Piaget dan Vygotsky. Penerapan model ini dapat mengoptimalkan

JURIS Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Penggunaan Media Kartu Bergambar Di Ra Muttaqien Pekanbaru 2026More at 2026

DINIYAHDINIYAH Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan bagi anak usia dini di RA Muttaqien melalui penggunaan media kartu bergambar. BerdasarkanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan bagi anak usia dini di RA Muttaqien melalui penggunaan media kartu bergambar. Berdasarkan

JURIS Aplikasi Pembelajaran Terhadap Anak Berperilaku Menyimpang 2026More at 2026

UMPOUMPO Program pembelajaran untuk anak-anak yang menunjukkan perilaku menyimpang menjadi sebuah tantangan dalam dunia pendidikan. Identifikasi kasus perilakuProgram pembelajaran untuk anak-anak yang menunjukkan perilaku menyimpang menjadi sebuah tantangan dalam dunia pendidikan. Identifikasi kasus perilaku

JURIS Perlindungan Anak Dalam Perspektif Hak Asasi Manusia 2025More at 2025

IBRAHIMYIBRAHIMY Dalam bidang ilmu hukum, penelitian ini memberikan kebaharuan melalui analisis mendalam tentang pentingnya integrasi prinsip kepentingan terbaik anak keDalam bidang ilmu hukum, penelitian ini memberikan kebaharuan melalui analisis mendalam tentang pentingnya integrasi prinsip kepentingan terbaik anak ke

JURIS Hubungan Pola Asuh Pengetahuan dan Sikap Ibu dengan Pencegahan Stunting Pada Balita di Posyandu Tunas Segar 4 2025More at 2025

UNISMUNISM Masalah stunting masih ditemui diwilayah Kerja Puskesmas Pekauaman Kota Banjarmasin. Tujuan: penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Pola Asuh, PengetahuanMasalah stunting masih ditemui diwilayah Kerja Puskesmas Pekauaman Kota Banjarmasin. Tujuan: penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Pola Asuh, Pengetahuan

JURIS Pengetahuan Ibu Dalam Pencegahan Stunting Pada Anak Usia Pra Sekolah Di BPM Mariana 2023More at 2023

SARI MUTIARASARI MUTIARA Penelitian ini menyimpulkan bahwa mayoritas responden memiliki pengetahuan yang kurang mengenai pencegahan stunting pada anak usia pra sekolah. KondisiPenelitian ini menyimpulkan bahwa mayoritas responden memiliki pengetahuan yang kurang mengenai pencegahan stunting pada anak usia pra sekolah. Kondisi

Useful /

JURIS Interactive Multimedia Learning Design Animation Based Interactive Multimedia to Enhance Student Engagement and Understanding in Madrasah Ibtidaiyah 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Second, it strengthened classroom engagement, as students became more active in asking questions, responding to the teacher, and participating in guidedSecond, it strengthened classroom engagement, as students became more active in asking questions, responding to the teacher, and participating in guided

JURIS The Effect of Traditional Game Based Physical Activity on Cardiovascular Endurance of Elementary School Students 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Berdasarkan analisis statistik, implementasi aktivitas fisik berbasis permainan tradisional yang terstruktur memiliki pengaruh positif yang signifikanBerdasarkan analisis statistik, implementasi aktivitas fisik berbasis permainan tradisional yang terstruktur memiliki pengaruh positif yang signifikan

JURIS Optimisation Of Biobriquette Production Enriched With Burning Lighter Material 2026More at 2026

UNIPASUNIPAS Hasil ini menunjukkan bahwa biobriket yang dihasilkan memenuhi standar SNI untuk kadar air, zat mudah menguap, nilai kalor, serta memiliki kemudahan menyalaHasil ini menunjukkan bahwa biobriket yang dihasilkan memenuhi standar SNI untuk kadar air, zat mudah menguap, nilai kalor, serta memiliki kemudahan menyala

JURIS Kulit Buah Naga sebagai Spidol Papan Tulis Ramah Lingkungan Solusi untuk Pendidikan Dragon Fruit Peel as an Eco Friendly Whiteboard Marker A Solution for Education 2025More at 2025

YCNYCN It provides a practical example for environmental education, encouraging innovation in biodegradable materials and raising awareness about eco-friendlyIt provides a practical example for environmental education, encouraging innovation in biodegradable materials and raising awareness about eco-friendly

ads-block-test