OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerKonseling self merupakan proses bantuan psikologis yang berfokus pada kemampuan individu untuk memahami diri, mengelola emosi, serta mengembangkan potensi melalui refleksi internal. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menggambarkan konsep, proses, dan manfaat dari konseling self dalam konteks bimbingan dan konseling. Pendekatan ini memungkinkan pemahaman mendalam terhadap pengalaman subjektif konseli serta dinamika internal yang berpengaruh terhadap perubahan perilaku.
Konseling self merupakan pendekatan yang efektif dalam membantu peserta didik mengenali diri, mengelola emosi, dan mengembangkan kemampuan berpikir reflektif.Pendekatan kualitatif menunjukkan bahwa konseling self mampu membentuk kemandirian dan meningkatkan kemampuan penyelesaian masalah.Konselor berperan penting dalam memfasilitasi proses refleksi diri melalui teknik penyadaran, jurnal pribadi, dan dialog internal.
Pertama, perlu dikaji lebih dalam bagaimana efektivitas konseling self berbeda antara remaja di sekolah menengah pertama dan menengah atas, mengingat perbedaan tahap perkembangan emosional dan kognitif mereka. Kedua, penting untuk mengeksplorasi penerapan konseling self secara daring, terutama dalam konteks sekolah yang memiliki keterbatasan akses terhadap konselor langsung, serta memahami tantangan dan peluang dalam membangun hubungan terapeutik tanpa interaksi tatap muka. Ketiga, perlu dilakukan penelitian tentang integrasi konseling self dengan pembelajaran berbasis karakter di sekolah, untuk melihat bagaimana pendekatan ini dapat diperkuat melalui kurikulum harian, misalnya melalui pelatihan guru atau modul refleksi diri yang terstruktur. Penelitian-penelitian ini akan membantu memperluas cakupan dan relevansi konseling self dalam sistem pendidikan modern yang dinamis.
| File size | 232.74 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Pendidikan modern dituntut untuk mencetak individu yang matang secara emosional dan moral, mengingat tantangan seperti degradasi moral dan peningkatanPendidikan modern dituntut untuk mencetak individu yang matang secara emosional dan moral, mengingat tantangan seperti degradasi moral dan peningkatan
SGTSGT The personality competence of Islamic Religious Education (PAI) teachers has an important role in developing the religious character of students throughThe personality competence of Islamic Religious Education (PAI) teachers has an important role in developing the religious character of students through
STITMUBASTITMUBA Model yang dikembangkan memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan teori pengembangan profesional guru dan kontribusi praktis yang dapat diimplementasikanModel yang dikembangkan memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan teori pengembangan profesional guru dan kontribusi praktis yang dapat diimplementasikan
ALFARABIALFARABI Tujuan utama pendidikan karakter menurut Islam adalah membentuk kepribadian peserta didik sehingga memiliki etika, dan rasa berbudaya yang baik serta mewujudkannyaTujuan utama pendidikan karakter menurut Islam adalah membentuk kepribadian peserta didik sehingga memiliki etika, dan rasa berbudaya yang baik serta mewujudkannya
POLITAPPOLITAP Sejarah Islam terbentang dalam kurun waktu yang sangat panjang, sekitar 15 abad semenjak kelahiran agama Islam pada abad ke-6 M sampai perkembangannyaSejarah Islam terbentang dalam kurun waktu yang sangat panjang, sekitar 15 abad semenjak kelahiran agama Islam pada abad ke-6 M sampai perkembangannya
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Namun, anak yang lahir dari pasangan beda agama dianggap sah selama pernikahan tersebut disahkan melalui putusan hakim dan terdaftar di kantor catatanNamun, anak yang lahir dari pasangan beda agama dianggap sah selama pernikahan tersebut disahkan melalui putusan hakim dan terdaftar di kantor catatan
RISETILMIAHRISETILMIAH Perkembangan paham keagamaan aktual yang menargetkan generasi muda menimbulkan masalah baru bagi lembaga pendidikan. Guru Pendidikan Agama Islam berperanPerkembangan paham keagamaan aktual yang menargetkan generasi muda menimbulkan masalah baru bagi lembaga pendidikan. Guru Pendidikan Agama Islam berperan
STAINSTAIN Eksistensi hukum Islam diakui sejak masa kolonial Belanda, meski penerapannya dibatasi pada bidang kekeluargaan. Pasca kemerdekaan, perkembangan hukumEksistensi hukum Islam diakui sejak masa kolonial Belanda, meski penerapannya dibatasi pada bidang kekeluargaan. Pasca kemerdekaan, perkembangan hukum
Useful /
OJSOJS Faktor pendukung utama keberhasilan kegiatan ini meliputi motivasi siswa, dukungan guru pembina, serta penggunaan lagu daerah seperti nina noi yang memperkayaFaktor pendukung utama keberhasilan kegiatan ini meliputi motivasi siswa, dukungan guru pembina, serta penggunaan lagu daerah seperti nina noi yang memperkaya
UNIMUNIM Data yang digunakan berupa laporan keuangan 20 bank umum pada periode 2016–2017 yang diperoleh dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (IDX). AnalisisData yang digunakan berupa laporan keuangan 20 bank umum pada periode 2016–2017 yang diperoleh dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (IDX). Analisis
APTISIAPTISI Pengembangan sistem custom OCR untuk dokumen identitas dengan menggunakan teknik deep learning. Sistem yang diusulkan, OCRXNet, terdiri dari tiga pendekatanPengembangan sistem custom OCR untuk dokumen identitas dengan menggunakan teknik deep learning. Sistem yang diusulkan, OCRXNet, terdiri dari tiga pendekatan
STAINSTAIN Pembagian harta warisan dapat dilaksanakan sebelum terjadinya kematian pada diri pewaris, apabila ada kekhawatiran akan terjadi cekcok dan perselisihanPembagian harta warisan dapat dilaksanakan sebelum terjadinya kematian pada diri pewaris, apabila ada kekhawatiran akan terjadi cekcok dan perselisihan