STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamAl-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua yang berprofesi petani dalam pencapaian prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa MTs Muhammadiyah Sarwodadi Banjarnegara. Penelitian ini dilakukan selama tiga bulan dari bulan April sampai Juni tahun 2025 mulai dari persiapan sampai penyusunan laporan penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis survei deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa MTs Muhammadiyah Sarwodadi berjumlah 375 siswa, dengan sampel 100 siswa yang orang tuanya berprofesi petani, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner (angket) untuk mengukur peran orang tua dan dokumentasi nilai rapor PAI siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua yang berprofesi petani dalam mendukung prestasi belajar PAI siswa bervariasi. Peran sebagai motivator (80,35%), role model (89,7%), dan supervisor (77,5%) berada dalam kategori “baik. Sementara itu, peran fasilitator (62,16%), mediator (58,55%), dan evaluator (56,8%) berada dalam kategori “cukup, mengindikasikan adanya upaya namun masih memerlukan peningkatan optimalisasi. Peran sebagai partner/mitra sekolah (46,7%) tergolong “kurang baik, menunjukkan rendahnya komunikasi dan kolaborasi dengan pihak sekolah. Data prestasi belajar PAI siswa menunjukkan nilai yang bervariasi, dengan rata-rata nilai yang cukup baik. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa meskipun orang tua petani telah menunjukkan peran yang baik sebagai motivator, role model, dan supervisor, terdapat potensi peningkatan yang signifikan pada peran fasilitator, mediator, evaluator, dan terutama partner/mitra sekolah, guna mendukung pencapaian prestasi belajar PAI siswa secara lebih menyeluruh. Disarankan agar orang tua meningkatkan komunikasi dengan sekolah dan pendampingan belajar, sedangkan sekolah diharapkan dapat memberikan sosialisasi dan menjalin kemitraan yang lebih intensif dengan orang tua.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran orang tua petani dalam mendukung prestasi belajar PAI siswa MTs Muhammadiyah Sarwodadi menunjukkan variasi.Meskipun peran sebagai motivator, role model, dan supervisor tergolong baik, peran sebagai fasilitator, mediator, evaluator, dan terutama partner/mitra sekolah masih memerlukan peningkatan.Dengan optimalisasi peran orang tua, khususnya pendampingan, kemitraan dengan sekolah, dan evaluasi, pencapaian prestasi belajar PAI siswa dapat ditingkatkan secara signifikan.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif untuk membandingkan peran orang tua dengan berbagai latar belakang profesi dalam mendukung prestasi belajar PAI siswa, sehingga dapat diidentifikasi faktor-faktor yang paling berpengaruh. Kedua, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman dan persepsi orang tua petani dalam menjalankan peran mereka, serta tantangan yang dihadapi dalam mendukung pendidikan agama anak. Ketiga, pengembangan instrumen penelitian yang lebih komprehensif diperlukan untuk mengukur berbagai aspek peran orang tua, termasuk dukungan emosional, sosial, dan akademik, serta dampaknya terhadap prestasi belajar siswa. Dengan demikian, pemahaman yang lebih mendalam tentang peran orang tua dalam pendidikan agama dapat diperoleh, dan strategi intervensi yang lebih efektif dapat dirumuskan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
| File size | 313.03 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Beberapa strategi utama yang disoroti meliputi pengembangan keterampilan pedagogi digital, peningkatan soft skill seperti empati dan kemampuan beradaptasi,Beberapa strategi utama yang disoroti meliputi pengembangan keterampilan pedagogi digital, peningkatan soft skill seperti empati dan kemampuan beradaptasi,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Lebih lanjut lagi, hambatan motorik yang dialami peserta didik terbukti tidak berhenti pada aspek mekanis, melainkan turut memengaruhi dimensi afektifLebih lanjut lagi, hambatan motorik yang dialami peserta didik terbukti tidak berhenti pada aspek mekanis, melainkan turut memengaruhi dimensi afektif
OJSOJS Peningkatan tertinggi terjadi pada aspek keberanian bereksperimen, variasi ide, dan kerapian karya, mengatasi kondisi awal siswa yang pasif dan cenderungPeningkatan tertinggi terjadi pada aspek keberanian bereksperimen, variasi ide, dan kerapian karya, mengatasi kondisi awal siswa yang pasif dan cenderung
ASSALAMASSALAM Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan kompetensi media pembelajaran di kalangan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di Kecamatan Ketol merupakanTemuan penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan kompetensi media pembelajaran di kalangan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di Kecamatan Ketol merupakan
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Studi ini memeriksa bagaimana subtitling dapat dimasukkan ke dalam instruksi terjemahan, dengan fokus khusus pada terjemahan Indonesia-Inggris yang diselesaikanStudi ini memeriksa bagaimana subtitling dapat dimasukkan ke dalam instruksi terjemahan, dengan fokus khusus pada terjemahan Indonesia-Inggris yang diselesaikan
UNIKSUNIKS Selain itu, pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran, seperti platform daring dan aplikasi interaktif, membantu meningkatkan keterlibatan siswa.Selain itu, pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran, seperti platform daring dan aplikasi interaktif, membantu meningkatkan keterlibatan siswa.
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Anak yang sah menurut Pasal 42 UU Perkawinan adalah anak yang lahir dari perkawinan yang sah berdasarkan Pasal 2 ayat (2). Secara nasab, anak tersebutAnak yang sah menurut Pasal 42 UU Perkawinan adalah anak yang lahir dari perkawinan yang sah berdasarkan Pasal 2 ayat (2). Secara nasab, anak tersebut
IAIN CURUPIAIN CURUP Hal ini diketahui dari banyaknya Alquran dan hadith yang menjelaskan tentang kepemimpinan. Yang berkuasa adalah penguasa yang membuat hukum Islam sebagaiHal ini diketahui dari banyaknya Alquran dan hadith yang menjelaskan tentang kepemimpinan. Yang berkuasa adalah penguasa yang membuat hukum Islam sebagai
Useful /
WIDYADHARMAWIDYADHARMA It is anticipated that improved tense recognition will aid in English language learning, particularly in transforming active voice into passive voice.It is anticipated that improved tense recognition will aid in English language learning, particularly in transforming active voice into passive voice.
FMIPAUKITFMIPAUKIT This research was conducted to see at what concentration there is antibacterial activity of epazote leaf infusion Dysphania ambrosioides L. against EscherichiaThis research was conducted to see at what concentration there is antibacterial activity of epazote leaf infusion Dysphania ambrosioides L. against Escherichia
FMIPAUKITFMIPAUKIT Penyakit infeksi, khususnya di negara berkembang seperti Indonesia, menjadi masalah kesehatan yang sering dihadapi, salah satunya disebabkan oleh bakteri.Penyakit infeksi, khususnya di negara berkembang seperti Indonesia, menjadi masalah kesehatan yang sering dihadapi, salah satunya disebabkan oleh bakteri.
IAIN CURUPIAIN CURUP Jenis-jenis perdagangan (al-tijarah) tertentu telah diatur dalam syara, karena memang bentuk-bentuk transaksi dalam perdagangan tersebut telah ditolerirJenis-jenis perdagangan (al-tijarah) tertentu telah diatur dalam syara, karena memang bentuk-bentuk transaksi dalam perdagangan tersebut telah ditolerir