UnwarUnwar

Jurnal Ekonomi dan Bisnis JagadithaJurnal Ekonomi dan Bisnis Jagaditha

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa, pengaruh metode pengajaran guru terhadap motivasi belajar, pengaruh bimbingan orang tua terhadap motivasi belajar, pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi siswa, pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi siswa, dan bagaimana motivasi belajar mempengaruhi hubungan antara metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa. Penelitian ini dilakukan di SMAK Santo Yoseph Denpasar. Dalam penelitian ini prestasi siswa dipengaruhi oleh metode pengajaran guru, bimbingan orang tua, dan motivasi belajar. Responden dalam penelitian ini adalah 120 siswa SMAK Santo Yoseph Denpasar. Analisis data dilakukan menggunakan PLS (partial least square). Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pengajaran guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa. Kemudian, metode pengajaran guru terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa. Selanjutnya, bimbingan orang tua berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap motivasi belajar, terhadap prestasi siswa tidak terbukti. Motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa. Motivasi belajar tidak terbukti mempengaruhi hubungan antara metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa. Motivasi belajar terbukti mempengaruhi hubungan antara bimbingan orang tua terhadap prestasi siswa.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengaruh metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa memiliki pengaruh positif dan signifikan.Pengaruh metode pengajaran guru terhadap motivasi belajar juga terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan.Bimbingan orang tua berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap motivasi belajar.Bimbingan orang tua memiliki pengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap prestasi siswa.Motivasi belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa.Motivasi belajar berperan sebagai mediasi parsial antara metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa.Motivasi belajar berperan sebagai mediasi penuh antara bimbingan orang tua terhadap prestasi siswa.

Saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan berdasarkan hasil penelitian ini adalah: (1) Menganalisis lebih lanjut faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi siswa, seperti lingkungan belajar, fasilitas sekolah, dan dukungan teman sebaya. (2) Meneliti pengaruh metode pengajaran guru yang inovatif dan kreatif terhadap motivasi belajar dan prestasi siswa. (3) Mengkaji peran orang tua dalam memberikan bimbingan dan dukungan akademik kepada anak-anak mereka, serta pengaruhnya terhadap prestasi belajar.

  1. Peran Dukungan Sosial Orang Tua terhadap Prestasi Akademis melalui Mediasi Motivasi Belajar Intrinsik... jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/50570Peran Dukungan Sosial Orang Tua terhadap Prestasi Akademis melalui Mediasi Motivasi Belajar Intrinsik jurnal ugm ac gamajop article view 50570
  2. PENGARUH GAYA KOMUNIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA | SUCIA | Komuniti : Jurnal Komunikasi... journals.ums.ac.id/index.php/komuniti/article/view/2942PENGARUH GAYA KOMUNIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SUCIA Komuniti Jurnal Komunikasi journals ums ac index php komuniti article view 2942
  3. 0. pdf obj endobj xref trailer startxref eof uc ppfa x6 ht p1 hkf 04i h1pyqim 23p4 0x4 l5 ycnwm xz 0a... academypublication.com/issues2/tpls/vol05/12/26.pdf0 pdf obj endobj xref trailer startxref eof uc ppfa x6 ht p1 hkf 04i h1pyqim 23p4 0x4 l5 ycnwm xz 0a academypublication issues2 tpls vol05 12 26 pdf
  4. Parental Influence and Academic Achievement among Middle School Students: Parent Perspective: Journal... tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10911359.2013.765823Parental Influence and Academic Achievement among Middle School Students Parent Perspective Journal tandfonline doi abs 10 1080 10911359 2013 765823
Read online
File size361.79 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Pengembangan Game Based Learning Berbantuan Wordwall Dalam Pembelajaran Matematika Materi Pecahan Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar 2026More at 2026

JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Hasil validasi oleh lima ahli menunjukkan nilai Aikens V 0,84–0,94, sehingga dinyatakan valid. Uji coba terbatas pada 15 siswa menegaskan kepraktisanHasil validasi oleh lima ahli menunjukkan nilai Aikens V 0,84–0,94, sehingga dinyatakan valid. Uji coba terbatas pada 15 siswa menegaskan kepraktisan

JURIS Pelatihan Manajemen Pendidikan Islam Bagi Kepala Sekolah dan Guru di Ra Al Syamsiyah Joso Panekan 2025More at 2025

STAIMAARIFSTAIMAARIF Penelitian bertujuan untuk 1) mengetahui tahapan manajemen pelatihan guru, 2) metode pelatihan yang efektif bagi guru, 3) manfaat pentingnya pelatihanPenelitian bertujuan untuk 1) mengetahui tahapan manajemen pelatihan guru, 2) metode pelatihan yang efektif bagi guru, 3) manfaat pentingnya pelatihan

JURIS Gambaran Status Gizi Pada Anak Sekolah Dasar 2022More at 2022

POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Variabel penelitian yaitu status gizi pada anak sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan kategori umur yang paling besar adalah usia 10 tahun (24,0%)Variabel penelitian yaitu status gizi pada anak sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan kategori umur yang paling besar adalah usia 10 tahun (24,0%)

JURIS Gambaran Kebiasaan Konsumsi Sayur dan Buah Pada Remaja 2022More at 2022

POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Kesimpulan penelitian ini adalah sebagian besar remaja memiliki tingkat konsumsi sayur dan buah termasuk kategori kurang jika dibandingkan dengan rekomendasiKesimpulan penelitian ini adalah sebagian besar remaja memiliki tingkat konsumsi sayur dan buah termasuk kategori kurang jika dibandingkan dengan rekomendasi

JURIS Gambaran Status Gizi Dan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas 2022More at 2022

POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Populasi sebanyak 46 siswa dan sampel 30 siswa. Variable mandiri yaitu prestasi belajar siswa sekolah menengah atas di Desa Tanggilingo Kecamatan KabilaPopulasi sebanyak 46 siswa dan sampel 30 siswa. Variable mandiri yaitu prestasi belajar siswa sekolah menengah atas di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas Xi Dkv 2 Smk Negeri 1 Sukasada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021 2022 2022More at 2022

CITRABAKTICITRABAKTI Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas XIBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas XI

JURIS Analisis Metode Analytic Network Process pada Pemilihan Faktor Dominan Siswa Berprestasi di MTS Pembina 2021More at 2021

TUNASBANGSATUNASBANGSA Metode Analytic Network Process (ANP) termasuk teknik sistem pendukung keputusan yang merupakan teori matematis yang memungkinkan dalam menghadapi faktorMetode Analytic Network Process (ANP) termasuk teknik sistem pendukung keputusan yang merupakan teori matematis yang memungkinkan dalam menghadapi faktor

JURIS Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Model Make A Match di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan sampel siswa kelas V SDN 198/I Pasar Baru. Hasil penelitian menunjukkan peningkatanPenelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan sampel siswa kelas V SDN 198/I Pasar Baru. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan

Useful /

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI IA2 SMA Negeri 4 Singaraja 2026More at 2026

CITRABAKTICITRABAKTI Selain itu, penerapan model pembelajaran inkuiri juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IA2 SMA Negeri 4 Singaraja tahun pelajaran 2018/2019.Selain itu, penerapan model pembelajaran inkuiri juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IA2 SMA Negeri 4 Singaraja tahun pelajaran 2018/2019.

JURIS Pendidikan Agama Islam dalam Tuntunan Syariat Rasulullah SAW 2023More at 2023

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Selanjutnya digunakan deskriptif kualitatif untuk menganalisis penelitian yaitu dalam bentuk kalimat yang sistematis sesuai sumber rujukannya. MembentukSelanjutnya digunakan deskriptif kualitatif untuk menganalisis penelitian yaitu dalam bentuk kalimat yang sistematis sesuai sumber rujukannya. Membentuk

JURIS Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik pada Kegiatan Pramuka 2023More at 2023

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Namun, masih banyak peserta didik yang belum paham terhadap pembentukan karakter, belum menerapkan karakter disiplin, dan kurangnya edukasi tentang manfaatNamun, masih banyak peserta didik yang belum paham terhadap pembentukan karakter, belum menerapkan karakter disiplin, dan kurangnya edukasi tentang manfaat

JURIS Preservasi dan Konservasi Delapan Naskah Keislaman 2023More at 2023

NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Proses digitalisasi dilakukan untuk memastikan aksesibilitas dan pelestarian naskah. Upaya ini penting untuk menjaga warisan budaya dan pengetahuan masaProses digitalisasi dilakukan untuk memastikan aksesibilitas dan pelestarian naskah. Upaya ini penting untuk menjaga warisan budaya dan pengetahuan masa

ads-block-test