UnwarUnwar

Jurnal Ekonomi dan Bisnis JagadithaJurnal Ekonomi dan Bisnis Jagaditha

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa, pengaruh metode pengajaran guru terhadap motivasi belajar, pengaruh bimbingan orang tua terhadap motivasi belajar, pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi siswa, pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi siswa, dan bagaimana motivasi belajar mempengaruhi hubungan antara metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa. Penelitian ini dilakukan di SMAK Santo Yoseph Denpasar. Dalam penelitian ini prestasi siswa dipengaruhi oleh metode pengajaran guru, bimbingan orang tua, dan motivasi belajar. Responden dalam penelitian ini adalah 120 siswa SMAK Santo Yoseph Denpasar. Analisis data dilakukan menggunakan PLS (partial least square). Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pengajaran guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa. Kemudian, metode pengajaran guru terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa. Selanjutnya, bimbingan orang tua berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap motivasi belajar, terhadap prestasi siswa tidak terbukti. Motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa. Motivasi belajar tidak terbukti mempengaruhi hubungan antara metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa. Motivasi belajar terbukti mempengaruhi hubungan antara bimbingan orang tua terhadap prestasi siswa.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengaruh metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa memiliki pengaruh positif dan signifikan.Pengaruh metode pengajaran guru terhadap motivasi belajar juga terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan.Bimbingan orang tua berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap motivasi belajar.Bimbingan orang tua memiliki pengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap prestasi siswa.Motivasi belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa.Motivasi belajar berperan sebagai mediasi parsial antara metode pengajaran guru terhadap prestasi siswa.Motivasi belajar berperan sebagai mediasi penuh antara bimbingan orang tua terhadap prestasi siswa.

Saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan berdasarkan hasil penelitian ini adalah: (1) Menganalisis lebih lanjut faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi siswa, seperti lingkungan belajar, fasilitas sekolah, dan dukungan teman sebaya. (2) Meneliti pengaruh metode pengajaran guru yang inovatif dan kreatif terhadap motivasi belajar dan prestasi siswa. (3) Mengkaji peran orang tua dalam memberikan bimbingan dan dukungan akademik kepada anak-anak mereka, serta pengaruhnya terhadap prestasi belajar.

  1. Peran Dukungan Sosial Orang Tua terhadap Prestasi Akademis melalui Mediasi Motivasi Belajar Intrinsik... jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/50570Peran Dukungan Sosial Orang Tua terhadap Prestasi Akademis melalui Mediasi Motivasi Belajar Intrinsik jurnal ugm ac gamajop article view 50570
  2. PENGARUH GAYA KOMUNIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA | SUCIA | Komuniti : Jurnal Komunikasi... journals.ums.ac.id/index.php/komuniti/article/view/2942PENGARUH GAYA KOMUNIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SUCIA Komuniti Jurnal Komunikasi journals ums ac index php komuniti article view 2942
  3. 0. pdf obj endobj xref trailer startxref eof uc ppfa x6 ht p1 hkf 04i h1pyqim 23p4 0x4 l5 ycnwm xz 0a... academypublication.com/issues2/tpls/vol05/12/26.pdf0 pdf obj endobj xref trailer startxref eof uc ppfa x6 ht p1 hkf 04i h1pyqim 23p4 0x4 l5 ycnwm xz 0a academypublication issues2 tpls vol05 12 26 pdf
  4. Parental Influence and Academic Achievement among Middle School Students: Parent Perspective: Journal... tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10911359.2013.765823Parental Influence and Academic Achievement among Middle School Students Parent Perspective Journal tandfonline doi abs 10 1080 10911359 2013 765823
  1. #siswa sma#siswa sma
  2. #akademik siswa#akademik siswa
Read online
File size361.79 KB
Pages10
Short Linkhttps://juris.id/p-2jI
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

JURIS The Influence of Video Media on Motivation and Learning Outcomes of Third Grade Students in Elementary School 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Efek interaksi melalui Two-Way ANOVA juga menunjukkan pengaruh signifikan antara jenis media dan kelompok kelas terhadap motivasi (F = 618,221; η² =Efek interaksi melalui Two-Way ANOVA juga menunjukkan pengaruh signifikan antara jenis media dan kelompok kelas terhadap motivasi (F = 618,221; η² =

JURIS The Influence of the Problem Based Learning Model on Student Activity and Learning Outcomes in Business Economics Elements 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Desain kuasi-eksperimen dengan kelompok kontrol pra-tes-pasca-tes digunakan, melibatkan 61 siswa kelas X SMK Negeri 1 Painan yang dipilih secara purposif.Desain kuasi-eksperimen dengan kelompok kontrol pra-tes-pasca-tes digunakan, melibatkan 61 siswa kelas X SMK Negeri 1 Painan yang dipilih secara purposif.

JURIS The Influence of Social Media on Student Literacy in Social Science 2024More at 2024

OJSOJS Penelitian ini menyelidiki pengaruh media sosial terhadap minat baca siswa dalam bidang ilmu sosial. Penelitian ini mengungkap bahwa penggunaan media sosialPenelitian ini menyelidiki pengaruh media sosial terhadap minat baca siswa dalam bidang ilmu sosial. Penelitian ini mengungkap bahwa penggunaan media sosial

JURIS Penggunaan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPA 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada bulan Juli s. d Nopember 2021 dengan 2 siklus terdapatPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada bulan Juli s. d Nopember 2021 dengan 2 siklus terdapat

JURIS Peningkatan Self Management Melalui Pendampingan Penyusunan Goal Setting Dan Time Management 2022More at 2022

UNSIQUNSIQ Memperhatikan kondisi alam dan perkembangan era yang tidak signifikan perubahannya berdampak pada aktivitas siswa. Begitu juga dampak pandemi covid-19Memperhatikan kondisi alam dan perkembangan era yang tidak signifikan perubahannya berdampak pada aktivitas siswa. Begitu juga dampak pandemi covid-19

JURIS Relationship between Korean Informatics Curriculum and Textbook Learning Element Considering Compound Word 2021More at 2021

JOIVJOIV Selain itu, studi ini menganalisis relevansi antar istilah dengan menghitung confidence pasangan istilah untuk setiap unsur pembelajaran yang digunakanSelain itu, studi ini menganalisis relevansi antar istilah dengan menghitung confidence pasangan istilah untuk setiap unsur pembelajaran yang digunakan

JURIS Implementasi Aplikasi UKBM berorientasi STEM untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa 2021More at 2021

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus pembelajaran, dengan tahapan-tahapan dalam tiap siklus adalah perencanaan, tindakan, observasi/evaluasi, danPenelitian ini dilakukan dalam dua siklus pembelajaran, dengan tahapan-tahapan dalam tiap siklus adalah perencanaan, tindakan, observasi/evaluasi, dan

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma 2019More at 2019

UNYUNY Hasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dibandingkan pembelajaranHasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dibandingkan pembelajaran

Useful /

JURIS Penambahan Tepung Cangkang Kerang Simping Placuna Placenta Terhadap Peningkatan Kalsium Fosfor dan Magnesium Pada Pakan 2025More at 2025

ITBMITBM Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi potensi tepung cangkang kerang (Placuna placenta) sebagai sumber mineral alami untuk meningkatkan kandunganPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi potensi tepung cangkang kerang (Placuna placenta) sebagai sumber mineral alami untuk meningkatkan kandungan

JURIS Evaluation Performance of Social Organization in Setu District South Tangerang 2020More at 2020

UnwarUnwar Kurangnya komunikasi antara Posyantek dan masyarakat sekitar menyebabkan beberapa program Posyantek tidak berjalan optimal. Jumlah pegawai Posyantek yangKurangnya komunikasi antara Posyantek dan masyarakat sekitar menyebabkan beberapa program Posyantek tidak berjalan optimal. Jumlah pegawai Posyantek yang

JURIS Pemanfaatan Limbah Kulit Pisang Sebagai Bahan Baku Pembuatan Kertas 2019More at 2019

UNYUNY Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki kerapatan 0,69 g/cm³, ketebalan 0,22 mm, kuat tarik 21,45 N/mm², dan kadar air 7,8%. Kertas iniHasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki kerapatan 0,69 g/cm³, ketebalan 0,22 mm, kuat tarik 21,45 N/mm², dan kadar air 7,8%. Kertas ini

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Self Regulated Learning Siswa Sma 2019More at 2019

UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-regulatedPenelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-regulated

Subjects /

  1. #fraud prevention#fraud prevention
  2. #speaking skills#speaking skills
  3. #lihai islamic prescool#lihai islamic prescool
  4. #pasar pucang 40ae54#pasar pucang 40ae54
  5. #hasil program#hasil program
  6. #pendapatan daerah#pendapatan daerah
  7. #pengelolaan sampah plastik#pengelolaan sampah plastik
  8. #tenaga kependidikan#tenaga kependidikan

ads-block-test