UINKHASUINKHAS
JESE: Journal of Elementary School EducationJESE: Journal of Elementary School EducationPenelitian ini didorong oleh perkembangan teknologi yang pesat, yang menuntut guru menguasai teknologi digital, khususnya dalam media pembelajaran multimedia. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi dan menganalisis pemahaman calon guru MI terhadap penggunaan aplikasi Articulate Storyline 3. Pendekatan penelitian bersifat kuantitatif, dengan data menunjukkan bahwa penggunaan Articulate Storyline 3 menyajikan materi secara menarik dan mendukung proses pembelajaran. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa 96,7% dari 30 responden calon guru menyatakan aplikasi tersebut sangat efektif berkat tampilan dan fitur penunjang pembelajaran.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Articulate Storyline 3 efektif sebagai media pembelajaran calon guru sekolah dasar, dengan 96,7% responden menilai tampilannya menarik dan fiturnya mendukung proses pembelajaran.Meskipun beberapa responden mengalami kendala penggunaan, mayoritas dapat memahami aplikasi ini dengan baik.Penerapan Articulate Storyline 3 terbukti meningkatkan motivasi mengajar guru apabila diimplementasikan secara tepat.
Saran penelitian lanjutan dapat diarahkan pada tiga ide penelitian baru. Pertama, studi eksperimen untuk mengukur dampak penggunaan Articulate Storyline 3 terhadap prestasi dan motivasi belajar siswa sekolah dasar, serta membandingkannya dengan metode konvensional untuk menilai keunggulan media interaktif. Kedua, penelitian kualitatif mendalam yang mengeksplorasi berbagai tantangan teknis, pedagogis, dan adaptasi yang dihadapi calon guru MI saat mengimplementasikan Articulate Storyline 3 di lingkungan kelas nyata, termasuk praktik terbaik yang berhasil di lapangan. Ketiga, pengembangan dan evaluasi modul pelatihan berbasis Articulate Storyline 3 sebagai intervensi untuk meningkatkan kompetensi calon guru dalam penggunaan fitur-fitur canggih aplikasi tersebut, dengan menggunakan pendekatan studi tindakan kelas untuk menguji efektivitas modul. Ide-ide tersebut juga disusun berdasarkan hasil penelitian sebelumnya yang masih terbatas pada pendekatan kuantitatif deskriptif dengan sampel 30 responden, sehingga perlu diperluas pada jumlah dan variasi institusi. Selain itu, penelitian dapat dilengkapi dengan analisis biaya dan waktu implementasi untuk mengetahui efisiensi penggunaan Articulate Storyline 3 dalam skala besar. Dengan memadukan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, penelitian lanjutan akan mampu menghasilkan panduan lengkap bagi para calon guru, dosen, dan pengembang kurikulum dalam merancang media pembelajaran digital yang efektif dan berkelanjutan.
- Implementasi Media Articulate Storyline dalam Pembelajaran sebagai Penunjang Pelaksanaan Kurikulum 2013... doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3167Implementasi Media Articulate Storyline dalam Pembelajaran sebagai Penunjang Pelaksanaan Kurikulum 2013 doi 10 31004 basicedu v6i4 3167
- ARTICULATE STORYLINE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH |... doi.org/10.24252/auladuna.v8i2a3.2021ARTICULATE STORYLINE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH doi 10 24252 auladuna v8i2a3 2021
- PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA SAINS UNTUK MENDUKUNG PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR IPA DI SEKOLAH... doi.org/10.17509/eh.v12i1.18508PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA SAINS UNTUK MENDUKUNG PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR IPA DI SEKOLAH doi 10 17509 eh v12i1 18508
| File size | 1016.35 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVPGRI PALEMBANGUNIVPGRI PALEMBANG Data dianalisis menggunakan Uji Normalistik data, Uji Homogenitas, Uji Hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa:(1) Setelah dilakukanData dianalisis menggunakan Uji Normalistik data, Uji Homogenitas, Uji Hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa:(1) Setelah dilakukan
IAIN SUIAIN SU Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi institusi budaya lain dalam merancang kebijakan keamanan informasi dan ketahanan digital di sektor publik.Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi institusi budaya lain dalam merancang kebijakan keamanan informasi dan ketahanan digital di sektor publik.
IAIN BONEIAIN BONE Tinjauan ini menyimpulkan bahwa strategi manajemen SDM yang adaptif, berbasis data, dan kolaboratif sangat penting untuk membangun lingkungan pendidikanTinjauan ini menyimpulkan bahwa strategi manajemen SDM yang adaptif, berbasis data, dan kolaboratif sangat penting untuk membangun lingkungan pendidikan
UNYUNY Adapun kesimpulan berdasarkan rumusan masalah yang telah dirumuskan, yaitu. Karakter disiplin siswa tercermin melalui upaya guru dalam penerapan programAdapun kesimpulan berdasarkan rumusan masalah yang telah dirumuskan, yaitu. Karakter disiplin siswa tercermin melalui upaya guru dalam penerapan program
AN NURAN NUR Strategi yang diterapkan meliputi pengelolaan pembelajaran secara terpusat, penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi, pelaksanaan kegiatan remedial,Strategi yang diterapkan meliputi pengelolaan pembelajaran secara terpusat, penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi, pelaksanaan kegiatan remedial,
IPTSIPTS Siklus II meningkat menjadi 89,4% atau 34 orang siswa sudah mencapai KKM 10,36% atau 4 orang siswa belum mencapai KKM. Peningkatan hasil belajar mencapaiSiklus II meningkat menjadi 89,4% atau 34 orang siswa sudah mencapai KKM 10,36% atau 4 orang siswa belum mencapai KKM. Peningkatan hasil belajar mencapai
IPTSIPTS Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan kineja guru pada sub tema suhu dan kalor di Kelas V SD Negeri 200402 Sabungan Jae dapatPenerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan kineja guru pada sub tema suhu dan kalor di Kelas V SD Negeri 200402 Sabungan Jae dapat
IPTSIPTS Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SD Negeri 173243 Aek Botik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah: 1) Observasi, 2) Tes. BerdasarkanSubjek penelitian adalah siswa kelas VI SD Negeri 173243 Aek Botik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah: 1) Observasi, 2) Tes. Berdasarkan
Useful /
IAIN SUIAIN SU Namun, dalam bidang penerbitan juga memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung literasi nasional, mengulik dari hasil teknik pengumpulan data yangNamun, dalam bidang penerbitan juga memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung literasi nasional, mengulik dari hasil teknik pengumpulan data yang
UINKHASUINKHAS Sejak diluncurkannya Kurikulum Merdeka pada tahun 2022, lebih dari 300 satuan pendidikan telah menerapkannya secara sukarela. Kurikulum ini memberikanSejak diluncurkannya Kurikulum Merdeka pada tahun 2022, lebih dari 300 satuan pendidikan telah menerapkannya secara sukarela. Kurikulum ini memberikan
IAIN CURUPIAIN CURUP Maka ta‟wil seperti ini ditolak atau diistilahkan dengan ta‟wil ghair al-maqbul. Tetapi dalam menentukan dalil (argumentasi pendukung) ta‟wil, terjadiMaka ta‟wil seperti ini ditolak atau diistilahkan dengan ta‟wil ghair al-maqbul. Tetapi dalam menentukan dalil (argumentasi pendukung) ta‟wil, terjadi
IAIN CURUPIAIN CURUP Hak pilih seseorang akan sangat signifikan dalam menentukan kepemimpinan. Oleh karena itu abstentions tidak dibenarkan berdasarkan hukum Islam. UraianHak pilih seseorang akan sangat signifikan dalam menentukan kepemimpinan. Oleh karena itu abstentions tidak dibenarkan berdasarkan hukum Islam. Uraian