URINDOURINDO
Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas)Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas)Matematika merupakan ilmu yang tidak terlalu populer di kalangan siswa SMA, dengan hanya 23% siswa yang tertarik. Tuntutan kurikulum yang padat menyulitkan guru dalam mengembangkan materi penerapan matematika dalam kehidupan sehari-hari, diperparah oleh pandemi COVID-19 yang mengubah pembelajaran menjadi daring. Untuk menumbuhkan minat siswa, kami menyelenggarakan pendampingan belajar daring yang mengenalkan teori matematika beserta aplikasinya, terutama bagi siswa yang akan memilih jurusan kuliah. Kegiatan ini berlangsung selama 5 hari di bulan Juni dan Desember 2021. Melalui komunitas pengabdian Siswa Belajar Matematika, peserta menunjukkan minat dan antusiasme dalam mempelajari teori dan aplikasi matematika, serta memahami kegunaan matematika dan implementasinya menggunakan Excel.
Kegiatan pengabdian ini memberikan manfaat bagi siswa dan guru SMA Trinitas Bandung dalam memahami teori dan aplikasi materi matematika yang telah dipelajari.Peserta juga memahami penggunaan Excel dalam perhitungan matematika dan memberikan respon positif terhadap kegiatan ini.Evaluasi menunjukkan bahwa durasi kegiatan dapat diperpanjang untuk menciptakan kondisi pengajaran yang lebih optimal dan memastikan pemahaman materi yang komprehensif.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan aplikasi atau platform digital lainnya dalam meningkatkan minat belajar matematika siswa, tidak terbatas pada Microsoft Excel. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran matematika yang lebih kontekstual dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, khususnya dalam menghadapi tantangan di era digital. Ketiga, penting untuk menginvestigasi dampak jangka panjang dari kegiatan pendampingan belajar daring terhadap pilihan jurusan kuliah dan karir siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa dalam menerapkan pengetahuan matematika di bidang yang mereka pilih. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan matematika di Indonesia dan mempersiapkan generasi muda yang kompeten di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM).
| File size | 827.46 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA Permasalahan penelitian berfokus pada keterkaitan antara budaya lokal dan penerapan konsep matematika dalam praktik ekonomi tradisional. Subjek penelitianPermasalahan penelitian berfokus pada keterkaitan antara budaya lokal dan penerapan konsep matematika dalam praktik ekonomi tradisional. Subjek penelitian
AFEKSIAFEKSI Uji keterbacaan juga memperoleh respon positif dari guru sebesar 88% dan siswa sebesar 90,62%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media ini menarik, mudahUji keterbacaan juga memperoleh respon positif dari guru sebesar 88% dan siswa sebesar 90,62%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media ini menarik, mudah
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil uji-t menunjukkan thitung sebesar 9,556 lebih besar dari ttabel sebesar 1,694, yang berarti Ha diterima. Disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuanHasil uji-t menunjukkan thitung sebesar 9,556 lebih besar dari ttabel sebesar 1,694, yang berarti Ha diterima. Disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan
YANAYANA Analisis korelasi dan regresi menunjukkan bahwa hanya kepuasan belajar, yang dibentuk oleh kualitas sistem, metode pengajaran, dan fasilitas pembelajaran,Analisis korelasi dan regresi menunjukkan bahwa hanya kepuasan belajar, yang dibentuk oleh kualitas sistem, metode pengajaran, dan fasilitas pembelajaran,
AFEKSIAFEKSI Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran prezi pada pembelajaran IPAS materi perbedaan geografisBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran prezi pada pembelajaran IPAS materi perbedaan geografis
WIRARAJAWIRARAJA Salah satu hal yang efektif untuk menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan melalui kegiatan ekstrakurikuler yaitu Gerakan pramuka. PengabdianSalah satu hal yang efektif untuk menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan melalui kegiatan ekstrakurikuler yaitu Gerakan pramuka. Pengabdian
UMNUMN Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman serta apresiasi anak-anak terhadap keberagaman budaya setelah menggunakan mediaHasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman serta apresiasi anak-anak terhadap keberagaman budaya setelah menggunakan media
SSEDSSED Penelitian ini menghasilkan pengembangan media pembelajaran berupa kartu kata bergambar untuk siswa kelas I MI Muhammadiyah Lasusua. Analisis kebutuhanPenelitian ini menghasilkan pengembangan media pembelajaran berupa kartu kata bergambar untuk siswa kelas I MI Muhammadiyah Lasusua. Analisis kebutuhan
Useful /
UNIKOMUNIKOM Dari berbagai permasalahan ini maka perlu untuk menghitung kapasitas parkir dan rancangan layout parkir yang teratur. Dengan memanfaatkan teori mengenaiDari berbagai permasalahan ini maka perlu untuk menghitung kapasitas parkir dan rancangan layout parkir yang teratur. Dengan memanfaatkan teori mengenai
UNIKOMUNIKOM PT. Dirgantara Indonesia (Persero) adalah perusahaan industri pesawat terbang. Departemen K3LH-DP di Direktorat Produksi memiliki gudang untuk menyimpanPT. Dirgantara Indonesia (Persero) adalah perusahaan industri pesawat terbang. Departemen K3LH-DP di Direktorat Produksi memiliki gudang untuk menyimpan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Penelitian ini menyelidiki implementasi LAC sebagai program pelatihan pengembangan internal bagi guru-guru sains di daerah terpencil Filipina. SebanyakPenelitian ini menyelidiki implementasi LAC sebagai program pelatihan pengembangan internal bagi guru-guru sains di daerah terpencil Filipina. Sebanyak
INTELEKTUALINTELEKTUAL Results show no significant difference in student attitudes about collaboration between gender and educational level. Extremely affirmative students thinkResults show no significant difference in student attitudes about collaboration between gender and educational level. Extremely affirmative students think