STAIMADIUNSTAIMADIUN

An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialAn-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan Sosial

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan strategi guru dalam membina moral mulia siswa melalui kegiatan pembiasaan di SDI Nurul Quran. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk memperoleh gambaran mendalam tentang bentuk-bentuk pembiasaan yang diterapkan dan peran guru dalam membimbing dan menjadi teladan bagi siswa. Data dianalisis melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembiasaan dilakukan secara konsisten melalui kegiatan harian seperti salam pagi, sholat dhuha, tahfidz, dan sholat berjamaah. Guru tidak hanya bertindak sebagai guru, tetapi juga menjadi teladan nyata dalam sikap dan perilaku. Melalui pembiasaan berkelanjutan, siswa terbiasa menjadi sopan, ramah, taat kepada guru, dan menunjukkan perilaku yang mencerminkan moral mulia. Strategi ini juga mendukung prestasi siswa dalam berbagai aspek. Dengan pendekatan ini, pembentukan karakter dan moral mulia dapat tumbuh secara alami dalam lingkungan yang kondusif dan religius.

Strategi guru melalui pembiasaan dalam membentuk moral mulia siswa di SDI Nurul Quran Tulungagung meliputi kegiatan rutin dan sistem penghargaan & hukuman.Kegiatan rutin seperti salam pagi, sholat dhuha, tahfidz, dan sholat berjamaah membuat siswa terbiasa menjadi sopan, ramah, taat, dan berperilaku Islami.Peran guru sebagai teladan juga berperan dalam membentuk moral mulia siswa.Dukungan sekolah, serta keterlibatan orang tua dalam menciptakan lingkungan yang kondusif dan berkelanjutan menjadi faktor mendesak dalam membentuk moral mulia siswa.Selain membentuk karakter, strategi ini juga mendorong siswa untuk berprestasi secara optimal secara akademik dan spiritual dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah.

Berdasarkan hasil penelitian, berikut ini adalah saran-saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang strategi guru dalam membimbing dan menjadi teladan bagi siswa, terutama dalam hal komunikasi dan bimbingan yang efektif. Kedua, penelitian tentang pengaruh lingkungan sekolah yang religius dan kondusif terhadap perkembangan moral siswa dapat menjadi fokus studi selanjutnya. Ketiga, penelitian tentang peran orang tua dalam mendukung pembentukan moral mulia siswa dan bagaimana keterlibatan mereka dapat ditingkatkan juga dapat menjadi arah penelitian yang menarik.

Read online
File size724.4 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

ads-block-test