UBHUBH
JURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANJURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola retorika dalam urutan bermotif pada ceramah ustadz K.H. Zainuddin MZ. Teori yang digunakan adalah teori retorika mengenai pola urutan motif menurut Jalaluddin Rachmat yang terdiri atas lima tahap. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik analisis data meliputi (1) mengidentifikasi dan mengklasifikasikan seluruh isi ceramah yang telah direkam, (2) menafsirkan isi ceramah yang telah diklasifikasikan, dan (3) menarik kesimpulan berdasarkan hasil analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam ceramah K.H. Zainuddin MZ terdapat lima tahap urutan bermotif, yaitu: pertama, tahap perhatian dengan pembukaan salam dan pujian; kedua, tahap kebutuhan dengan mengangkat pertanyaan hubungan Islam dan kemerdekaan; ketiga, tahap pemuasan dengan menekankan pengorbanan para pahlawan; keempat, tahap visualisasi dengan membayangkan masa depan Indonesia yang lebih baik; kelima, tahap tindakan dengan ajakan mengisi kemerdekaan untuk kepentingan akhirat. Data yang diperoleh berjumlah 54, terdiri atas 5 data tahap perhatian, 18 data tahap kebutuhan, 22 data tahap pemuasan, 2 data tahap visualisasi, dan 7 data tahap tindakan.
Pola urutan bermotif dalam ceramah Ustadz K.Zainuddin MZ terdiri atas tahap perhatian, kebutuhan, pemuasan, visualisasi, dan tindakan.Ceramah tersebut efektif memengaruhi pendengar melalui struktur retorika yang sistematis dan persuasif.Struktur ini mampu menarik perhatian, membangkitkan kebutuhan, memuaskan pikiran, membayangkan masa depan, serta mengajak pada tindakan nyata.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pola retorika serupa diterapkan oleh dai lain di Indonesia untuk melihat kesamaan dan perbedaan dalam strategi persuasi keagamaan. Kedua, perlu dikaji dampak psikologis ceramah dengan struktur lima tahap ini terhadap pendengar dari berbagai latar belakang sosial, apakah struktur ini lebih efektif memengaruhi nilai dan perilaku dibanding metode ceramah konvensional. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang adaptasi pola retorika Zainuddin MZ dalam media digital seperti podcast atau media sosial, mengingat perubahan cara masyarakat mengakses dakwah saat ini, agar dapat dipahami bagaimana efektivitas retorika lisan dalam konteks komunikasi modern.
| File size | 55.86 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
MAYADANIMAYADANI Kegiatan pelatihan pembuatan sabun mijel telah berjalan dengan baik dan mendapat antusias dari ibu-ibu Dusun Malang. Dengan pelatihan ini, ibu-ibu menjadiKegiatan pelatihan pembuatan sabun mijel telah berjalan dengan baik dan mendapat antusias dari ibu-ibu Dusun Malang. Dengan pelatihan ini, ibu-ibu menjadi
UMBUMB Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar murid pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Untuk mencapai tujuan ini, penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar murid pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Untuk mencapai tujuan ini, penelitian ini menggunakan
ARIMSIARIMSI Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan metode pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan, terutamaPenelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan metode pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan, terutama
ESC IDESC ID Each meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation, observation/observation, and reflection. The research instruments used were numeracyEach meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation, observation/observation, and reflection. The research instruments used were numeracy
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi model Problem-Based Learning (PBL) dengan pendekatan Flipped Classroom secara signifikan meningkatkan kemampuanPenelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi model Problem-Based Learning (PBL) dengan pendekatan Flipped Classroom secara signifikan meningkatkan kemampuan
STKIP JBSTKIP JB Hal ini berarti t hitung> ¿ t tabel , sehingga H 0 ditolak dan H 1 diterima. Hal ini berarti terdapat perbedaan motivasi belajar siswa materi SPLTV kelasHal ini berarti t hitung> ¿ t tabel , sehingga H 0 ditolak dan H 1 diterima. Hal ini berarti terdapat perbedaan motivasi belajar siswa materi SPLTV kelas
AFEKSIAFEKSI Terdapat pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar IPA tema 7 materi perubahan wujud benda pada siswa kelas V MI Islamiyah Kauman KidulTerdapat pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar IPA tema 7 materi perubahan wujud benda pada siswa kelas V MI Islamiyah Kauman Kidul
UBHUBH Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa gambaran realitas sosial masyarakat dalam novel Rindu karya Tere Liye yang berlatar masa penjajahanBerdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa gambaran realitas sosial masyarakat dalam novel Rindu karya Tere Liye yang berlatar masa penjajahan
Useful /
MAYADANIMAYADANI Jika mereka tidak menyadari bahwa produk dagangannya memiliki perlindungan hukum, mereka juga dapat terkena dampak dari persaingan bisnis yang tidak sehat.Jika mereka tidak menyadari bahwa produk dagangannya memiliki perlindungan hukum, mereka juga dapat terkena dampak dari persaingan bisnis yang tidak sehat.
UHBUHB Eksplorasi struktur topik tersembunyi dilakukan dengan model Latent Dirichlet Allocation (LDA). Tiga topik utama yang paling relevan disajikan dalam bentukEksplorasi struktur topik tersembunyi dilakukan dengan model Latent Dirichlet Allocation (LDA). Tiga topik utama yang paling relevan disajikan dalam bentuk
UNPERBAUNPERBA Setiap tahapan membatik, mulai dari proses pembuatan pola, proses pemberian malam pada kain, proses pewarnaan, hingga proses penghilangan malam (nglorod),Setiap tahapan membatik, mulai dari proses pembuatan pola, proses pemberian malam pada kain, proses pewarnaan, hingga proses penghilangan malam (nglorod),
MAYADANIMAYADANI Video yang dipilih adalah video berisi langkah-langkah cuci tangan sambil diiringi lagu, sehingga diharapkan anak-anak akan mudah dalam mengingat langkah-langkahVideo yang dipilih adalah video berisi langkah-langkah cuci tangan sambil diiringi lagu, sehingga diharapkan anak-anak akan mudah dalam mengingat langkah-langkah