PRINPRIN
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan PendidikanCENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan PendidikanKesalahan terbesar yang sering terjadi oleh siswa kelas XII ialah salah dalam memilih jurusan ke perguruan tinggi. Kesalahan ini membuat mereka tidak bersemangat menjalani proses perkuliahan yang sudah menjadi kewajiban mereka. Salah satu faktor pemicu kesalahan pemilihan jurusan adalah karena mereka kurang atau tidak peka menyesuaikan jurusan yang tepat dengan kemampuan yang mereka miliki. Maka disinilah peran Guru BK apakah dapat melaksanakan layanan BK Komprehensif dengan tepat untuk membantu siswa dalam mengenali jurusan di perguruan tinggi yang sesuai dengan minat dan kemampuan yang dimiliki siswa. Dalam penelitian ini akan melihat bagaimana Implementasi atau bentuk pelayanan BK komprehensif berjalan di MAN 2 Kota Payakumbuh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data Observasi, dengan teknik analisis reduksi data.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwasanya kegiatan atau pengimplementasian BK di MAN 2 Kota Payakumbuh berjalan dengan baik dan semestinya karena memanfaatkan komponen-komponen layanan BK komprehensif yang ada.Terlebih pelaksanaan pelayanan peminatan dan perencanaan individual yang lebih difokuskan bagi siswa kelas XII yang memang tidak lama lagi akan menempuh dan melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi.Serta peningkatan potensi guru BK dengan mengikuti GMBK yang merupakan salah satu komponen layanan BK komprehensif yakni layanan dukungan system.Guru BK juga memanfaatkan media yang ada serta pemanfaatan aplikasi menjadikan pilihan yang mudah bagi siswa untuk mengikuti beberapa tes psikologi yang membantu siswa memahami bakat dan minat diri agar nanti dapat diarahkan oleh guru BK kepada pemilihan penjurusan di perguruan tinggi yang tepat sesuai dengan minat dan potensi diri siswa.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara implementasi layanan BK komprehensif di berbagai sekolah dengan fokus pada perbedaan strategi dan pendekatan yang digunakan. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari layanan BK komprehensif terhadap pilihan jurusan dan kesuksesan akademik siswa di perguruan tinggi. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi tantangan dan hambatan dalam implementasi layanan BK komprehensif, serta mencari solusi inovatif untuk meningkatkan efektivitas layanan tersebut.
| File size | 89.48 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
PRINPRIN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian deskriptif dengan tujuan utamaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian deskriptif dengan tujuan utama
PRINPRIN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi muhadharah dalam melatih public speaking santri di Pesantren Modern Tajussalam. Subjek dari penelitianPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi muhadharah dalam melatih public speaking santri di Pesantren Modern Tajussalam. Subjek dari penelitian
UMTSUMTS Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara dengan aparatur dan penerima layanan, observasi, serta studi dokumentasi.Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara dengan aparatur dan penerima layanan, observasi, serta studi dokumentasi.
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Dokumen yang diperlukan untuk pengajuan pembayaran biaya perjalanan dinas meliputi surat tugas, surat perjalanan dinas, rencana biaya perjalanan dinasDokumen yang diperlukan untuk pengajuan pembayaran biaya perjalanan dinas meliputi surat tugas, surat perjalanan dinas, rencana biaya perjalanan dinas
UIMUIM Kajian kitab Talimul Mutaallim di MAN 2 Jombang selaras dengan peran proses pembelajaran kitab tersebut dalam menyampaikan ilmu-ilmu umum. Guru memilikiKajian kitab Talimul Mutaallim di MAN 2 Jombang selaras dengan peran proses pembelajaran kitab tersebut dalam menyampaikan ilmu-ilmu umum. Guru memiliki
STKIP JBSTKIP JB Permasalahan tersebut membuat siswa kesulitan dalam memvisualisasikan bentuk kubus dan balok ini dikarenakan siswa SD masih berada pada tahap operasionalPermasalahan tersebut membuat siswa kesulitan dalam memvisualisasikan bentuk kubus dan balok ini dikarenakan siswa SD masih berada pada tahap operasional
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini menggunakan desain penelitian Solomon Four Group Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kognitif. Tes dilakukan untukPenelitian ini menggunakan desain penelitian Solomon Four Group Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kognitif. Tes dilakukan untuk
DINASTIREVDINASTIREV Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan sanksi yang diberikan terhadap pelaku yang sudah melanggar atau melakukan tindakan asusila. JenisTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan sanksi yang diberikan terhadap pelaku yang sudah melanggar atau melakukan tindakan asusila. Jenis
Useful /
PRINPRIN Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi.
UNTAGUNTAG Penelitian ini menemukan bahwa manajemen BUMDes Nusatapi belum optimal, khususnya pada fungsi perencanaan dan pengorganisasian, yang terhambat oleh keterbatasanPenelitian ini menemukan bahwa manajemen BUMDes Nusatapi belum optimal, khususnya pada fungsi perencanaan dan pengorganisasian, yang terhambat oleh keterbatasan
UIMUIM Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Khalifa adalah tokoh yang menolak sunnah, meyakini al-Quran sebagaiMetode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Khalifa adalah tokoh yang menolak sunnah, meyakini al-Quran sebagai
UIMUIM Salah satu tokoh intelektual umat Islam yang berupaya keras merekonstruksi sistem pendidikan nasional yaitu K. H Ahmad Dahlan. Dalam mengimplementasikanSalah satu tokoh intelektual umat Islam yang berupaya keras merekonstruksi sistem pendidikan nasional yaitu K. H Ahmad Dahlan. Dalam mengimplementasikan