PRINPRIN
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan PendidikanCENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan PendidikanMetode pembelajaran merupakan proses penyampaian ilmu pengetahuan. Salah satu metode pembelajaran adalah metode demonstrasi. Penerapan metode demonstrasi dalam pendidikan agama Islam diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa kelas XII pada materi pernikahan di SMA N 1 Kec Payakumbuh. Dengan penerapan metode ini, pendidik diharapkan berperan sebagai penggerak dan pembimbing, sementara siswa sebagai penerima dan dibimbing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar PAI pada materi pernikahan kelas XII di SMA Negeri 1 Kec Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan penelitian PTK dengan 2 siklus dan 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII IPS 2 SMA Negeri 1 Kec Payakumbuh dengan jumlah 34 siswa. Data diperoleh dari hasil tes dan observasi pelaksanaan pembelajaran. Penggunaan metode demonstrasi meningkatkan pemahaman siswa dari siklus 1 ke siklus 2. Rata-rata penilaian siklus 1 adalah 70,17, sedangkan siklus 2 adalah 80,23. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode demonstrasi dapat meningkatkan pemahaman siswa setelah diterapkan pada siklus 1 dan siklus 2.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode demonstrasi dapat meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI kelas XII IPS 2 di SMA Negeri 1 Kec Payakumbuh.Peningkatan ini dibuktikan dengan adanya kenaikan hasil tes dari siklus 1 (rata-rata 70,17) ke siklus 2 (rata-rata 80,23).Metode demonstrasi terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pernikahan yang diajarkan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas metode demonstrasi dengan metode pembelajaran lain, seperti metode diskusi atau metode tanya jawab, untuk mengetahui metode mana yang paling efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi PAI. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik untuk mendukung penerapan metode demonstrasi, misalnya dengan memanfaatkan teknologi digital atau membuat simulasi visual yang lebih realistis. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak subjek penelitian dari berbagai latar belakang sosial dan ekonomi untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini dan memastikan bahwa metode demonstrasi efektif untuk semua siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI di sekolah menengah atas dan menghasilkan siswa yang lebih memahami dan mengamalkan ajaran agama Islam.
| File size | 1.19 MB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Populasi penelitian adalah mahasiswa jurusan pendidikan biologi FPMIPA IKIP PGRI Bali dengan sampel sebanyak 51 mahasiswa. Data dikumpulkan melalui evaluasiPopulasi penelitian adalah mahasiswa jurusan pendidikan biologi FPMIPA IKIP PGRI Bali dengan sampel sebanyak 51 mahasiswa. Data dikumpulkan melalui evaluasi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaranBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasilnya menunjukkan bahwa model pembelajaran ini mampu menciptakan suasana kelas yang inklusif, memperkuat rasa empati, serta membentuk karakter siswaHasilnya menunjukkan bahwa model pembelajaran ini mampu menciptakan suasana kelas yang inklusif, memperkuat rasa empati, serta membentuk karakter siswa
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Perilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilakuPerilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilaku
UMSUUMSU Selain itu, 85% siswa menyatakan setuju bahwa pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami, serta efektif diterapkan dalam mendukung pembelajaranSelain itu, 85% siswa menyatakan setuju bahwa pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami, serta efektif diterapkan dalam mendukung pembelajaran
MAHADEWAMAHADEWA Biologi adalah mata pelajaran penting yang dipelajari di sekolah. Namun, terdapat beberapa masalah dalam proses pembelajaran biologi, seperti kurangnyaBiologi adalah mata pelajaran penting yang dipelajari di sekolah. Namun, terdapat beberapa masalah dalam proses pembelajaran biologi, seperti kurangnya
MAHADEWAMAHADEWA Dari persamaan tersebut dapat disimpulkan bahwa peningkatan pengetahuan masyarakat sebesar 1 poin akan meningkatkan sikap terhadap lingkungan sebesar 0,88Dari persamaan tersebut dapat disimpulkan bahwa peningkatan pengetahuan masyarakat sebesar 1 poin akan meningkatkan sikap terhadap lingkungan sebesar 0,88
MAHADEWAMAHADEWA Data pencapaian kalkulus dikumpulkan menggunakan tes pencapaian kalkulus. Data kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkanData pencapaian kalkulus dikumpulkan menggunakan tes pencapaian kalkulus. Data kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan
Useful /
PRINPRIN Penerapan ini juga meliputi ranah tanggung jawab, dan program kegiatan dari wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, wakil kepala sekolah bidangPenerapan ini juga meliputi ranah tanggung jawab, dan program kegiatan dari wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, wakil kepala sekolah bidang
BUMIGORABUMIGORA Hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan rumus hitung persentase daya analgetik dan diuji menggunakan uji Pos Hoc dan uji Least Significant DifferenceHasil penelitian diperoleh dengan menggunakan rumus hitung persentase daya analgetik dan diuji menggunakan uji Pos Hoc dan uji Least Significant Difference
ASDKVIASDKVI Kampanye iklan Sambal ABC “Cap Cip Top – Icap Icip Ngetop ABC pada konten iklan YouTube menggunakan karakter bernama Tejo. Iklan Sambal ABC dapat memperkuatKampanye iklan Sambal ABC “Cap Cip Top – Icap Icip Ngetop ABC pada konten iklan YouTube menggunakan karakter bernama Tejo. Iklan Sambal ABC dapat memperkuat
LITERASISAINSLITERASISAINS Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif-deskriptif dengan teknik riset kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian menunjukkan bahwaPenelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif-deskriptif dengan teknik riset kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa