UNIFLORUNIFLOR
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanPrima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanAbstrak. Di sekolah dasar Kristen, misi sekolah berperan sentral dalam membentuk tujuan pendidikan dan praktik kelas. Misi tersebut mencerminkan komitmen terhadap pengembangan spiritual, moral, dan sosial bersamaan dengan pencapaian akademik. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi bagaimana guru menafsirkan dan mengimplementasikan misi tersebut dalam kegiatan kelas sehari-hari. Penelitian yang dilakukan di sekolah dasar Kristen di Bali menggunakan desain metode campuran, meliputi survei, wawancara, dan observasi kelas yang melibatkan 44 guru. Instrumen pengumpulan data menelaah persepsi guru, strategi instruksional, dan integrasi nilai Kristen yang dapat diamati. Hasil menunjukkan sebagian besar guru secara aktif mengintegrasikan nilai Kristen seperti kasih, kejujuran, dan pengampunan ke berbagai mata pelajaran, termasuk sains dan ilmu sosial, tidak terbatas pada pelajaran agama. Praktik harian seperti doa pagi dan refleksi berbasis Alkitab kontekstual mendukung pertumbuhan spiritual siswa. Guru juga berperan sebagai panutan, mempromosikan pengembangan karakter melalui perilaku konsisten. Tantangan yang diidentifikasi meliputi keterbatasan kurikulum, latar belakang agama siswa yang beragam, dan pengaruh budaya digital. Faktor pendukung meliputi komitmen kuat guru, dukungan institusional, dan kolaborasi dengan orang tua. Temuan menyoroti efektivitas pedagogi yang selaras dengan misi dalam memupuk pertumbuhan moral, sosial, dan spiritual siswa.
Penelitian ini menegaskan bahwa guru dan lembaga sekolah Kristen memegang peran penting dalam mewujudkan misi sekolah secara konsisten dalam praktik pedagogik sehari-hari.Temuan menunjukkan bahwa integrasi nilai Kristen secara menyeluruh dapat meningkatkan perkembangan holistik siswa, sekaligus mengidentifikasi faktor pendukung dan hambatan yang perlu diperhatikan dalam perencanaan kurikulum dan pelatihan guru.Penelitian lanjutan disarankan untuk mengeksplorasi perspektif siswa serta melakukan studi longitudinal guna menilai dampak jangka panjang dari pedagogi berbasis misi terhadap karakter dan identitas spiritual mereka.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki secara mendalam bagaimana persepsi dan pengalaman siswa terhadap pedagogi yang selaras dengan misi sekolah Kristen berubah selama periode waktu yang panjang, sehingga menghasilkan pemahaman tentang dampak jangka panjang pada karakter dan identitas spiritual mereka. Dengan menggunakan desain studi longitudinal yang melibatkan kohort siswa dari kelas awal hingga akhir pendidikan dasar, peneliti dapat mengukur evolusi nilai-nilai moral, sikap sosial, dan praktik keagamaan serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memperkuat atau menghambat internalisasi nilai tersebut. Selanjutnya, studi komparatif antara sekolah dasar Kristen dan sekolah dasar sekuler di wilayah yang sama dapat mengungkap perbedaan strategi integrasi nilai, efektivitas implementasi, serta tantangan khusus yang dihadapi masing-masing konteks pendidikan. Peneliti dapat memanfaatkan pendekatan campuran, menggabungkan survei kuantitatif, wawancara mendalam, dan observasi kelas untuk memperoleh gambaran komprehensif tentang dinamika pengajaran nilai dalam kedua jenis sekolah. Selain itu, efek budaya digital terhadap pelaksanaan nilai Kristen di kelas perlu dieksplorasi, dengan meneliti bagaimana penggunaan media sosial, aplikasi pembelajaran, dan konten daring memengaruhi sikap siswa serta strategi guru dalam menjaga konsistensi nilai moral. Penelitian ini dapat menghasilkan panduan praktis bagi pendidik untuk merancang intervensi digital yang mendukung integrasi nilai religius sambil mengurangi potensi konflik nilai, sehingga memperkuat tujuan misi sekolah dalam era teknologi yang terus berkembang.
- The Christian Pedagogy Lotus: Relationship and reflection for teaching Christianly - Kaye Chalwell, 2025.... doi.org/10.1177/20569971251340950The Christian Pedagogy Lotus Relationship and reflection for teaching Christianly Kaye Chalwell 2025 doi 10 1177 20569971251340950
- International Explorations of Contemplative Leadership in Catholic Edu. explorations leadership catholic... taylorfrancis.com/books/9780429634079International Explorations of Contemplative Leadership in Catholic Edu explorations leadership catholic taylorfrancis books 9780429634079
- Annals of Cardiac Anaesthesia. annals cardiac anaesthesia doi.org/10.4103/aca.ACA_157_18Annals of Cardiac Anaesthesia annals cardiac anaesthesia doi 10 4103 aca ACA 157 18
- Beyond the p-value: How descriptive statistics unlock insights in veterinary research?. beyond value... gmpc-akademie.de/articles/gjvr/single/213Beyond the p value How descriptive statistics unlock insights in veterinary research beyond value gmpc akademie de articles gjvr single 213
| File size | 405.79 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Pembelajaran sastra yang melibatkan berbagai perspektif budaya berkontribusi pada pembentukan karakter dan nilai-nilai moral siswa, yang penting dalamPembelajaran sastra yang melibatkan berbagai perspektif budaya berkontribusi pada pembentukan karakter dan nilai-nilai moral siswa, yang penting dalam
UNNESUNNES Solusi yang dapat digunakan antara lain merencanakan jadwal belajar yang fleksibel, selalu melibatkan siswa dalam memilih materi atau topik, memberikanSolusi yang dapat digunakan antara lain merencanakan jadwal belajar yang fleksibel, selalu melibatkan siswa dalam memilih materi atau topik, memberikan
IUSIUS Peran ini memperkuat demokrasi dan memastikan kebijakan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Pemerintah perlu menyediakan ruang hukum dan institusionalPeran ini memperkuat demokrasi dan memastikan kebijakan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Pemerintah perlu menyediakan ruang hukum dan institusional
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pendekatan ini tidak hanya memperkuat identitas religius dan kebangsaan di kalangan anggota tetapi juga mendorong partisipasi aktif dalam pembangunan sosial,Pendekatan ini tidak hanya memperkuat identitas religius dan kebangsaan di kalangan anggota tetapi juga mendorong partisipasi aktif dalam pembangunan sosial,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa efektivitas penggunaan produk akhir menunjukkan sikap senang siswa dan perbedaan signifikan sebelum dan sesudahHasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa efektivitas penggunaan produk akhir menunjukkan sikap senang siswa dan perbedaan signifikan sebelum dan sesudah
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Relatif, dari hasil analisis data (dalam rentang nilai 1-5) desain multimedia dinyatakan sangat valid dengan rata-rata 4,34. Disusul dengan analisis dataRelatif, dari hasil analisis data (dalam rentang nilai 1-5) desain multimedia dinyatakan sangat valid dengan rata-rata 4,34. Disusul dengan analisis data
UIRUIR Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Teknik Jurusan Teknik Sipil Universitas Islam Riau angkatan 2009 yang berjumlah 85 orang. Metode analisisSubyek penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Teknik Jurusan Teknik Sipil Universitas Islam Riau angkatan 2009 yang berjumlah 85 orang. Metode analisis
UIRUIR Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana. Tulisan ini bermanfaat bagi para orang tua dan pendidik untuk mengembangkan dan menanamkan moralitasTulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana. Tulisan ini bermanfaat bagi para orang tua dan pendidik untuk mengembangkan dan menanamkan moralitas
Useful /
E SIBERE SIBER Literatur review ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan dan komunikasi terhadap kerjasama tim dalam olahraga. Hasil penelitian menunjukkanLiteratur review ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan dan komunikasi terhadap kerjasama tim dalam olahraga. Hasil penelitian menunjukkan
E SIBERE SIBER Objek studi adalah PT XYZ yang menghadapi tantangan mempertahankan keberlanjutan bisnisnya di tengah persaingan industri yang semakin dinamis. Metode penelitianObjek studi adalah PT XYZ yang menghadapi tantangan mempertahankan keberlanjutan bisnisnya di tengah persaingan industri yang semakin dinamis. Metode penelitian
UMKLAUMKLA Namun, kebiasaan sering menggunakan smartphone selama pembelajaran daring pada anak usia sekolah dapat mengganggu kesehatan mata dan menyebabkan penurunanNamun, kebiasaan sering menggunakan smartphone selama pembelajaran daring pada anak usia sekolah dapat mengganggu kesehatan mata dan menyebabkan penurunan
UNNESUNNES Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa penyusunan anggaran di SMK Kabupaten Blora dipimpin oleh kepala sekolah dengan melibatkan wakil kepala, kepalaKesimpulan penelitian menunjukkan bahwa penyusunan anggaran di SMK Kabupaten Blora dipimpin oleh kepala sekolah dengan melibatkan wakil kepala, kepala