UNIBUNIB
Jurnal Kumparan FisikaJurnal Kumparan FisikaPenelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar peserta didik pada materi gelombang cahaya antara yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE dan Edmodo. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group dan teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Dalam penelitian ini, terdapat 2 sampel yaitu XI-MIPA 1 (kelas eksperimen 1) dan XI-MIPA 2 (kelas eksperimen 2). Instrumen yang digunakan yaitu tes objektif (soal pilihan ganda) dan nontes (lembar observasi). Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan statistik parametrik uji T, diperoleh nilai signifikasi (0,001) < 0,05. Hasil ini memberikan informasi bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik pada materi gelombang cahaya antara yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE dan Edmodo. Selain itu, hasil observasi menunjukkan kelas yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE terkategori lebih baik dibandingkan kelas yang menggunakan media e-learnig Edmodo untuk setiap indikator observasi (visual, productivity, communication dan evaluation).
Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik pada materi gelombang cahaya antara yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE dan Edmodo, berdasarkan nilai signifikansi 0,001 < 0,05.Kelas yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE menunjukkan peningkatan hasil belajar lebih baik dibandingkan kelas yang menggunakan Edmodo, terutama pada ranah kognitif C1 dan C4.Hasil observasi menyatakan bahwa kelas dengan LMS MOODLE terkategori baik secara keseluruhan, sedangkan kelas dengan Edmodo terkategori cukup baik.
Pertama, perlu diteliti efektivitas kombinasi fitur simulasi PhET pada MOODLE dan video pembelajaran panjang dari Edmodo dalam satu platform terpadu untuk materi fisika yang abstrak, untuk melihat pengaruhnya terhadap pemahaman mendalam dan retensi konsep. Kedua, perlu dikaji bagaimana desain antarmuka pembelajaran yang lebih sederhana namun tetap interaktif memengaruhi partisipasi aktif dan hasil belajar peserta didik dari berbagai latar belakang kemampuan teknologi. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penerapan model pembelajaran hibrid antara MOODLE dan Edmodo pada materi lain seperti optika geometri atau gelombang mekanik, guna mengidentifikasi karakteristik materi yang paling responsif terhadap fitur-fitur unggulan masing-masing platform. Penelitian lanjutan dapat menguji apakah integrasi kemudahan akses Edmodo dan fitur analitis MOODLE mampu meningkatkan aktivitas kognitif peserta didik secara merata. Selain itu, bisa dievaluasi efisiensi waktu belajar saat peserta didik tidak perlu berpindah platform untuk memanfaatkan kelebihan kedua sistem. Riset juga perlu mengungkap persepsi guru dan siswa terhadap sistem hibrid ini dalam konteks sekolah menengah. Studi lebih lanjut dapat menguji apakah integrasi akun orang tua dari Edmodo dengan fitur pelacakan aktivitas dari MOODLE memperkuat keterlibatan ekosistem pendidikan. Kombinasi feedback otomatis dan tugas terstruktur mungkin menjadi kunci peningkatan hasil belajar. Platform hibrid juga perlu diuji efektivitasnya selama pembelajaran jarak jauh. Akhirnya, penting untuk memastikan bahwa pendekatan gabungan ini tetap mempertahankan keseimbangan antara kemandirian dan bimbingan selama pembelajaran.
| File size | 315.29 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 122 responden. Data penelitian diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner terhadap responden. Hasil penelitianJumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 122 responden. Data penelitian diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner terhadap responden. Hasil penelitian
IAILMIAILM Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaranPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Namun, keterbatasan peralatan, fluktuasi bahan baku, dan promosi digital yang tidak konsisten menjadi tantangan yang perlu diatasi. UMKM Yourfav SmoothiesNamun, keterbatasan peralatan, fluktuasi bahan baku, dan promosi digital yang tidak konsisten menjadi tantangan yang perlu diatasi. UMKM Yourfav Smoothies
BSIBSI Sampel dalam penelitian ini terdiri dari delapan perusahaan subsektor transportasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia yang sudah memenuhi kriteriaSampel dalam penelitian ini terdiri dari delapan perusahaan subsektor transportasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia yang sudah memenuhi kriteria
BSIBSI Namun, suhu tersebut belum mencapai standar optimal untuk pembakaran baja, yaitu 1150 °C untuk zone 1 dan 1250 °C untuk zone 2A dan 2B, sehingga diperlukanNamun, suhu tersebut belum mencapai standar optimal untuk pembakaran baja, yaitu 1150 °C untuk zone 1 dan 1250 °C untuk zone 2A dan 2B, sehingga diperlukan
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa lebih fokus, aktif, dan tertarik selama pembelajaran berlangsung.mereka menunjukkan peningkatan pemahaman terhadapHasil observasi menunjukkan bahwa siswa lebih fokus, aktif, dan tertarik selama pembelajaran berlangsung.mereka menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap
POLBINHUSPOLBINHUS Pentingnya kegiatan Pengabmas adalah untuk membantu masyarakat terutama masyarakat yang bergolongan menengah ke bawah untuk melakukan pemeriksaan penunjangPentingnya kegiatan Pengabmas adalah untuk membantu masyarakat terutama masyarakat yang bergolongan menengah ke bawah untuk melakukan pemeriksaan penunjang
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Respon positif dari peserta menunjukkan bahwa pelatihan ini bermanfaat untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di era digital. Pelatihan ini menunjukkanRespon positif dari peserta menunjukkan bahwa pelatihan ini bermanfaat untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di era digital. Pelatihan ini menunjukkan
Useful /
BSIBSI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji secara empiris Pengaruh Return on Asset, Total Asset Turnover dan Invesment Opportunity Set terhadapPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji secara empiris Pengaruh Return on Asset, Total Asset Turnover dan Invesment Opportunity Set terhadap
BSIBSI Akurasi laporan keuangan merupakan elemen kritis bagi keberlangsungan dan pertumbuhan bisnis. Sistem informasi akuntansi dalam siklus pendapatan adalahAkurasi laporan keuangan merupakan elemen kritis bagi keberlangsungan dan pertumbuhan bisnis. Sistem informasi akuntansi dalam siklus pendapatan adalah
BSIBSI Dengan penerapan Zahir Accounting, kesalahan input data dapat diminimalisir, sehingga kinerja butik menjadi lebih baik, efektif dan efisien. BerdasarkanDengan penerapan Zahir Accounting, kesalahan input data dapat diminimalisir, sehingga kinerja butik menjadi lebih baik, efektif dan efisien. Berdasarkan
STIAMISTIAMI Hasil uji koefisien determinasi (R2) menunjukkan bahwa variabel kualitas produk (X1) dan harga (X2) secara simultan berpengaruh terhadap variabel keputusanHasil uji koefisien determinasi (R2) menunjukkan bahwa variabel kualitas produk (X1) dan harga (X2) secara simultan berpengaruh terhadap variabel keputusan