UNIBUNIB
Jurnal Kumparan FisikaJurnal Kumparan FisikaPenelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar peserta didik pada materi gelombang cahaya antara yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE dan Edmodo. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group dan teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Dalam penelitian ini, terdapat 2 sampel yaitu XI-MIPA 1 (kelas eksperimen 1) dan XI-MIPA 2 (kelas eksperimen 2). Instrumen yang digunakan yaitu tes objektif (soal pilihan ganda) dan nontes (lembar observasi). Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan statistik parametrik uji T, diperoleh nilai signifikasi (0,001) < 0,05. Hasil ini memberikan informasi bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik pada materi gelombang cahaya antara yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE dan Edmodo. Selain itu, hasil observasi menunjukkan kelas yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE terkategori lebih baik dibandingkan kelas yang menggunakan media e-learnig Edmodo untuk setiap indikator observasi (visual, productivity, communication dan evaluation).
Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik pada materi gelombang cahaya antara yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE dan Edmodo, berdasarkan nilai signifikansi 0,001 < 0,05.Kelas yang menggunakan media e-learning LMS MOODLE menunjukkan peningkatan hasil belajar lebih baik dibandingkan kelas yang menggunakan Edmodo, terutama pada ranah kognitif C1 dan C4.Hasil observasi menyatakan bahwa kelas dengan LMS MOODLE terkategori baik secara keseluruhan, sedangkan kelas dengan Edmodo terkategori cukup baik.
Pertama, perlu diteliti efektivitas kombinasi fitur simulasi PhET pada MOODLE dan video pembelajaran panjang dari Edmodo dalam satu platform terpadu untuk materi fisika yang abstrak, untuk melihat pengaruhnya terhadap pemahaman mendalam dan retensi konsep. Kedua, perlu dikaji bagaimana desain antarmuka pembelajaran yang lebih sederhana namun tetap interaktif memengaruhi partisipasi aktif dan hasil belajar peserta didik dari berbagai latar belakang kemampuan teknologi. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penerapan model pembelajaran hibrid antara MOODLE dan Edmodo pada materi lain seperti optika geometri atau gelombang mekanik, guna mengidentifikasi karakteristik materi yang paling responsif terhadap fitur-fitur unggulan masing-masing platform. Penelitian lanjutan dapat menguji apakah integrasi kemudahan akses Edmodo dan fitur analitis MOODLE mampu meningkatkan aktivitas kognitif peserta didik secara merata. Selain itu, bisa dievaluasi efisiensi waktu belajar saat peserta didik tidak perlu berpindah platform untuk memanfaatkan kelebihan kedua sistem. Riset juga perlu mengungkap persepsi guru dan siswa terhadap sistem hibrid ini dalam konteks sekolah menengah. Studi lebih lanjut dapat menguji apakah integrasi akun orang tua dari Edmodo dengan fitur pelacakan aktivitas dari MOODLE memperkuat keterlibatan ekosistem pendidikan. Kombinasi feedback otomatis dan tugas terstruktur mungkin menjadi kunci peningkatan hasil belajar. Platform hibrid juga perlu diuji efektivitasnya selama pembelajaran jarak jauh. Akhirnya, penting untuk memastikan bahwa pendekatan gabungan ini tetap mempertahankan keseimbangan antara kemandirian dan bimbingan selama pembelajaran.
| File size | 315.29 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPUMP According to Basic Health Research (Riskesdas, 2016), out of 69. 4 million adolescents in Indonesia, 63 million exhibit poor personal hygiene practices,According to Basic Health Research (Riskesdas, 2016), out of 69. 4 million adolescents in Indonesia, 63 million exhibit poor personal hygiene practices,
UMPUMP ) adalah tanaman yang mengandung alkaloid, flavonoid, saponin, dan tanin. Potensial menjadi pengobatan luka bakar. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan) adalah tanaman yang mengandung alkaloid, flavonoid, saponin, dan tanin. Potensial menjadi pengobatan luka bakar. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan
INASNACCINASNACC Elevated IL-6 and IL-10 serum levels in severe TBI have been identified as an early indicator of unfavorable clinical outcomes. Pegagan (Centella asiaticaElevated IL-6 and IL-10 serum levels in severe TBI have been identified as an early indicator of unfavorable clinical outcomes. Pegagan (Centella asiatica
UPI YAIUPI YAI Klien juga menunjukkan perubahan positif berupa stabilitas emosi, kemampuan konsentrasi, berpikir lebih rasional, tidur lebih baik, serta peningkatan optimisme.Klien juga menunjukkan perubahan positif berupa stabilitas emosi, kemampuan konsentrasi, berpikir lebih rasional, tidur lebih baik, serta peningkatan optimisme.
AFEKSIAFEKSI Tes uraian berpikir kritis diberikan sebelum dan setelah perlakuan sebagai alat ukur. Data dianalisis melalui uji statistik t-test dan penghitungan N-Gain.Tes uraian berpikir kritis diberikan sebelum dan setelah perlakuan sebagai alat ukur. Data dianalisis melalui uji statistik t-test dan penghitungan N-Gain.
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara model pembelajaran Problem Based Learning dengan model pembelajaran konvensional terhadap kecemasanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara model pembelajaran Problem Based Learning dengan model pembelajaran konvensional terhadap kecemasan
MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multipleBerdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multiple
MAHADEWAMAHADEWA Populasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mengwi tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari 11 kelas dengan 339 siswa. Sampel dipilih menggunakanPopulasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mengwi tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari 11 kelas dengan 339 siswa. Sampel dipilih menggunakan
Useful /
UIBUIB Exclusive breastfeeding provides measurable protection against obesity through nutritional, hormonal, and metabolic pathways. Promoting EBF for the firstExclusive breastfeeding provides measurable protection against obesity through nutritional, hormonal, and metabolic pathways. Promoting EBF for the first
AFEKSIAFEKSI Temuan ini memberikan dasar kuat bagi penyusunan kurikulum pendidikan jasmani yang kontekstual dan menyenangkan, serta mendukung transformasi pedagogisTemuan ini memberikan dasar kuat bagi penyusunan kurikulum pendidikan jasmani yang kontekstual dan menyenangkan, serta mendukung transformasi pedagogis
UNIMALUNIMAL Pada penelitian ini yang ingin diketahui adalah unsur hara makro yaitu nitrogen, phosfor, kalium serta kandungan pH dari air kelapa dan buah nanas busukPada penelitian ini yang ingin diketahui adalah unsur hara makro yaitu nitrogen, phosfor, kalium serta kandungan pH dari air kelapa dan buah nanas busuk
UNIMALUNIMAL Yield maksimum mencapai 91,76% dan konversi tertinggi sebesar 82,58%, keduanya terjadi pada kondisi suhu dan waktu yang sama. Reaksi hidrolisis mengikutiYield maksimum mencapai 91,76% dan konversi tertinggi sebesar 82,58%, keduanya terjadi pada kondisi suhu dan waktu yang sama. Reaksi hidrolisis mengikuti