AFEKSIAFEKSI

Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Permainan tradisional berperan strategis dalam pendidikan jasmani sebagai sarana pedagogis yang menyenangkan dan sarat nilai budaya lokal. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi kontribusi permainan tradisional dalam pengembangan kurikulum pendidikan jasmani yang inklusif, relevan secara lokal, dan berbasis bukti. Melalui metode systematic literature review, 43 artikel ilmiah terbitan 2020 hingga 2025 dianalisis dengan pendekatan PRISMA untuk mengidentifikasi tren, kesenjangan, dan temuan utama terkait topik tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat ilmiah terhadap permainan tradisional dalam pendidikan jasmani menunjukkan konsistensi dan peningkatan pada tahun-tahun terakhir. Indonesia muncul sebagai kontributor utama dengan jejaring kolaborasi internasional yang kuat, menunjukkan relevansi global dari pendekatan berbasis budaya ini. Permainan tradisional terbukti mendukung perkembangan keterampilan motorik, kebugaran jasmani, motivasi intrinsik, dan nilai-nilai sosial peserta didik. Kajian ini juga menyoroti pentingnya pendekatan motor praxeology untuk memahami struktur dan konteks budaya dalam permainan. Temuan ini memberikan dasar kuat bagi penyusunan kurikulum pendidikan jasmani yang kontekstual dan menyenangkan, serta mendukung transformasi pedagogis yang mengintegrasikan warisan budaya dalam pembelajaran modern. Studi ini juga membuka peluang riset lanjutan melalui pendekatan eksperimental dan pengembangan instrumen evaluatif yang lebih mendalam untuk mengukur dampak afektif dan sosial dari permainan tradisional.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional dalam pendidikan jasmani memiliki potensi besar sebagai pendekatan pedagogis yang kontekstual, inklusif, dan berbasis budaya lokal.Melalui systematic literature review terhadap 43 artikel ilmiah, ditemukan bahwa topik ini terus relevan dan mengalami pertumbuhan minat akademik global, dengan kontribusi dominan dari Indonesia dan kolaborasi internasional yang kuat.Permainan tradisional tidak hanya mampu meningkatkan keterampilan motorik dan kebugaran fisik peserta didik, tetapi juga memperkuat nilai-nilai sosial, identitas budaya, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.Secara teoretis, penelitian ini mempertegas relevansi kerangka motor praxeology dalam mengkaji dinamika permainan, sementara secara praktis memberikan dasar bagi pengembangan kurikulum jasmani yang berbasis bukti dan nilai lokal.

Studi lanjutan dapat menggali dampak jangka panjang permainan tradisional terhadap perkembangan karakter dan keterampilan sosial peserta didik melalui desain penelitian longitudinal. Penelitian eksperimental juga diharapkan menguji efektivitas integrasi teknologi modern, seperti realitas virtual, dalam permainan tradisional untuk meningkatkan partisipasi siswa. Selain itu, pengembangan instrumen evaluasi yang valid dan komprehensif untuk mengukur dampak afektif dan sosial permainan tradisional dapat menjadi arah penelitian baru yang relevan dalam konteks pendidikan modern.

  1. Article | KnE Open. article kne open social sciences issn 668x latest conference proceedings humanities... kneopen.com/kne-social/article/view/10968Article KnE Open article kne open social sciences issn 668x latest conference proceedings humanities kneopen kne social article view 10968
  2. Diseño y validación de un cuestionario de conocimientos, actitudes, y prácticas... revistaretos.org/index.php/retos/article/view/106975Diseyo y validaciyn de un cuestionario de conocimientos actitudes y prycticas revistaretos index php retos article view 106975
  3. Rationale and study protocol for the Movement Oriented Games Based Assessment (MOGBA) cluster randomized... doi.org/10.1371/JOURNAL.PONE.0253747Rationale and study protocol for the Movement Oriented Games Based Assessment MOGBA cluster randomized doi 10 1371 JOURNAL PONE 0253747
  4. Injuries in the context of physical education: A systematic literature review. injuries context physical... fizjoterapiapolska.pl/en/article/urazy-w-kontekscie-wychowania-fizycznego-systematyczny-przeglad-literaturyInjuries in the context of physical education A systematic literature review injuries context physical fizjoterapiapolska pl en article urazy w kontekscie wychowania fizycznego systematyczny przeglad literatury
Read online
File size904.87 KB
Pages19
DMCAReport

Related /

ads-block-test