UNWIRUNWIR
Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaBahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi penerjemahan metafora yang terdapat pada lagu Goodbye Yellow Brick Road karya Elton John dan mendeskripsikan jenis metafora yang terdapat pada lagu tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Data yang digunakan berupa lirik lagu yang mengandung istilah metafora, baik dalam versi bahasa Inggris (BSu) maupun bahasa Indonesia (BSa). Sumber data diperoleh dari video YouTube kanal Najamayz berjudul Elton John - Goodbye Yellow Brick Road Lirik dan Terjemahan. Teknik penyediaan data menggunakan metode simak dan teknik catat, kemudian data dianalisis menggunakan metode agih dengan teknik dasar Bagi Unsur Langsung (BUL). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam lagu tersebut terdapat tiga strategi penerjemahan metafora, yaitu menerjemahkan metafora bahasa sumber ke dalam metafora bahasa sasaran yang sama, menerjemahkan metafora ke dalam metafora yang sama disertai penjelasan makna, serta menerjemahkan metafora ke dalam metafora berbeda namun bermakna sama. Selain itu, ditemukan empat jenis metafora, yaitu metafora standar, klise, orisinal, dan kontemporer.
Dalam lagu Goodbye Yellow Brick Road karya Elton John ditemukan tiga strategi penerjemahan metafora, yaitu penerjemahan metafora bahasa sumber ke metafora bahasa sasaran yang sama, penerjemahan disertai penjelasan makna, dan penerjemahan ke metafora berbeda dengan makna yang sama.Dua strategi lainnya, yaitu penerjemahan ke simile dan ke ekspresi non-figuratif, tidak digunakan dalam terjemahan lagu ini.Selain strategi, ditemukan empat jenis metafora, yakni standar, klise, orisinal, dan kontemporer, sedangkan jenis metafora mati dan saduran tidak ditemukan.
Pertama, perlu dilakukan penelitian komparatif terhadap strategi penerjemahan metafora dalam lagu-lagu dengan tema serupa, seperti lagu yang menyiratkan penolakan terhadap kemewahan, untuk melihat apakah pola penerjemahan metafora bersifat konsisten atau berbeda antar genre dan budaya. Kedua, penting untuk meneliti bagaimana pemahaman pendengar terhadap makna metafora dalam terjemahan lagu dipengaruhi oleh konteks budaya, misalnya dengan menguji apakah pendengar Indonesia memahami jalan bata kuning sebagai simbol kesuksesan tanpa mengetahui latar belakang film The Wizard of Oz. Ketiga, perlu dikaji lebih lanjut penggunaan metafora orisinal dalam lagu-lagu populer dan bagaimana penerjemah menanganinya dalam berbagai bahasa, untuk memahami tantangan terjemahan terhadap kreativitas linguistik yang sangat kontekstual.
| File size | 570.42 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIDAUNIDA Penelitian ini berkontribusi untuk pengembangan metode pengajaran bahasa Arab yang efisien dan praktis di lingkungan pesantren. Oleh karena itu, penelitianPenelitian ini berkontribusi untuk pengembangan metode pengajaran bahasa Arab yang efisien dan praktis di lingkungan pesantren. Oleh karena itu, penelitian
STKIP JBSTKIP JB Pemberian support group therapy dapat membantu korban bullying untuk lebih mudah bertahan hidup dan menjalani kehidupan yang baik karena mereka merasakanPemberian support group therapy dapat membantu korban bullying untuk lebih mudah bertahan hidup dan menjalani kehidupan yang baik karena mereka merasakan
STKIP JBSTKIP JB Mendeskripsikan leksikostatistik berupa tingkat kekerabatan bahasa Jawa dialek Jombang dengan dialek Nganjuk merupakan tujuan dari penelitian ini. LeksikostatistikMendeskripsikan leksikostatistik berupa tingkat kekerabatan bahasa Jawa dialek Jombang dengan dialek Nganjuk merupakan tujuan dari penelitian ini. Leksikostatistik
STKIP JBSTKIP JB Teknik analisis data yang dgunakan oleh peneliti sesuai dengan teknik analisis data kualitatif yaitu, reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasiTeknik analisis data yang dgunakan oleh peneliti sesuai dengan teknik analisis data kualitatif yaitu, reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi
STKIP JBSTKIP JB Hasil dari penelitian ini adalah (1) , terutama pada remaja yang masih berpendidikan tingkat SMA, memanfaatkan media sosial hanya sebagai kesenangan danHasil dari penelitian ini adalah (1) , terutama pada remaja yang masih berpendidikan tingkat SMA, memanfaatkan media sosial hanya sebagai kesenangan dan
STKIP JBSTKIP JB Toleransi bermakna memungkinkan membangun sebuah kelompok yang dipastikan, sosok, kekayaan juga komponen- komponen yang sedikit ada di masyarakat. PenguatanToleransi bermakna memungkinkan membangun sebuah kelompok yang dipastikan, sosok, kekayaan juga komponen- komponen yang sedikit ada di masyarakat. Penguatan
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini menggunakan pendekatan asosiatif kuantitatif dengan sampel 100 pengunjung yang telah mengunjungi wisata tersebut minimal sekali. Data dikumpulkanPenelitian ini menggunakan pendekatan asosiatif kuantitatif dengan sampel 100 pengunjung yang telah mengunjungi wisata tersebut minimal sekali. Data dikumpulkan
UnwahasUnwahas Sebab bagaimanapun juga, anak akan mengaktualisasikan dan melibatkan diri dalam lingkungan masyarakat. Implikasi tripusat pendidikan sangat mempengaruhiSebab bagaimanapun juga, anak akan mengaktualisasikan dan melibatkan diri dalam lingkungan masyarakat. Implikasi tripusat pendidikan sangat mempengaruhi
Useful /
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Temuan ini memberikan wawasan penting tentang strategi pragmatis dalam kreasi konten digital dan menyoroti perlunya penelitian lanjutan yang lebih luas,Temuan ini memberikan wawasan penting tentang strategi pragmatis dalam kreasi konten digital dan menyoroti perlunya penelitian lanjutan yang lebih luas,
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Temuan menunjukkan bahwa strategi Index Card Match efektif dalam meningkatkan pemahaman bacaan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif.Temuan menunjukkan bahwa strategi Index Card Match efektif dalam meningkatkan pemahaman bacaan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif.
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Hal ini hanya dapat dicapai jika perhatian diberikan pada keterampilan HOT. Jika siswa diberi kesempatan untuk berdiskusi, mengeksplorasi, dan menghasilkanHal ini hanya dapat dicapai jika perhatian diberikan pada keterampilan HOT. Jika siswa diberi kesempatan untuk berdiskusi, mengeksplorasi, dan menghasilkan
UnwahasUnwahas Penelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru dan siswa kelas V. Data dalam penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. BerdasarkanPenelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru dan siswa kelas V. Data dalam penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan