JSSSJSSS
Journal of Social ScienceJournal of Social SciencePeran penting pembuat kebijakan adalah mengembangkan dan meningkatkan implementasi program. Tujuan penelitian ini secara umum adalah mengevaluasi komponen pendukung implementasi pembelajaran daring yang meliputi fasilitas belajar di rumah dan perhatian orang tua dalam belajar, komponen input kemampuan awal siswa, dan komponen proses keaktifan mengikuti pembelajaran daring dalam hubungannya dengan peningkatan kompetensi siswa SMK di Malang dan Batu. Desain penelitian menggunakan penelitian evaluasi. Sampel penelitian melibatkan 240 siswa program keahlian multimedia di SMKN 4, 5, 11 Kota Malang dan SMKN 3 Kota Batu. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah SEM (Structural Equation Modeling) dan LISREL. Hasil penelitian ini adalah, 1) fasilitas belajar di rumah memiliki pengaruh langsung terhadap kemampuan awal siswa, keaktifan belajar siswa. 2) perhatian orang tua dalam belajar memiliki pengaruh langsung terhadap kemampuan awal siswa dan kompetensi siswa, dan memiliki pengaruh tidak langsung terhadap keaktifan belajar siswa dan kompetensi siswa.
Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi pengaruh komponen sebagai variabel dalam program pembelajaran daring yang meliputi fasilitas belajar di rumah, dan perhatian orang tua dalam belajar untuk berpartisipasi dalam pembelajaran daring terhadap kompetensi siswa.Hasil penelitian dan diskusi yang telah dilakukan menunjukkan bahwa fasilitas belajar di rumah memiliki pengaruh langsung terhadap kompetensi siswa.Sementara itu, perhatian orang tua dalam belajar memiliki pengaruh langsung terhadap kompetensi siswa.Berdasarkan penjelasan di atas, kompetensi siswa sebagai produk dipengaruhi secara langsung dan tidak langsung oleh komponen konteks fasilitas belajar di rumah dan perhatian orang tua dalam belajar.
Untuk meningkatkan kompetensi siswa, perlu dilakukan perbaikan fasilitas belajar di rumah. Dengan peningkatan fasilitas belajar di rumah, kompetensi siswa akan meningkat. Selain itu, diperlukan peningkatan perhatian orang tua. Dengan peningkatan perhatian orang tua, kompetensi siswa akan secara otomatis meningkat.
| File size | 196.93 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSIUINSI Berdasarkan prinsip amanah, kifayah, dan adalah, penelitian ini mengusulkan kerangka evaluatif terintegrasi untuk penunjukan diplomat dan berargumen bahwaBerdasarkan prinsip amanah, kifayah, dan adalah, penelitian ini mengusulkan kerangka evaluatif terintegrasi untuk penunjukan diplomat dan berargumen bahwa
KOMPETIFKOMPETIF Kompetensi SDM juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap sistem pengendalian internal. Namun, sistem pengendalian internal berperan sebagai variabelKompetensi SDM juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap sistem pengendalian internal. Namun, sistem pengendalian internal berperan sebagai variabel
STIESIASTIESIA Penelitian ini menemukan bahwa gaya kepemimpinan memiliki pengaruh negatif terhadap pencegahan fraud, sementara budaya manajemen etis dan sistem pengendalianPenelitian ini menemukan bahwa gaya kepemimpinan memiliki pengaruh negatif terhadap pencegahan fraud, sementara budaya manajemen etis dan sistem pengendalian
UNISBARUNISBAR However, awareness and preference for Sharia-compliant financing are gradually increasing, as reflected in the adoption of murābaḥah and qard al-ḥasanHowever, awareness and preference for Sharia-compliant financing are gradually increasing, as reflected in the adoption of murābaḥah and qard al-ḥasan
JOMPARNDJOMPARND Penyempurnaan platform ini dapat dilakukan dengan menyediakan modul dan video tutorial yang memandu pengguna dalam menggunakan setiap fitur CVCEPAT, sepertiPenyempurnaan platform ini dapat dilakukan dengan menyediakan modul dan video tutorial yang memandu pengguna dalam menggunakan setiap fitur CVCEPAT, seperti
UNRAMUNRAM Dari data nilai matematika, 51,35 % siswa memperoleh skor di bawah standar kompetensi minimal (KKM) 70, dengan rata‑rata kelas 68,37. Penelitian bertujuanDari data nilai matematika, 51,35 % siswa memperoleh skor di bawah standar kompetensi minimal (KKM) 70, dengan rata‑rata kelas 68,37. Penelitian bertujuan
INSANINSAN Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi kegiatan suatu kelompok untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Kepala sekolah adalah pemimpin di sekolahKepemimpinan adalah proses mempengaruhi kegiatan suatu kelompok untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Kepala sekolah adalah pemimpin di sekolah
UNTAG SMDUNTAG SMD Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui seberapa besar sumbangan efektivitas yang diberikan oleh variabel Brainstorming dan variabel Self-Esteem terhadapPenelitian ini bermaksud untuk mengetahui seberapa besar sumbangan efektivitas yang diberikan oleh variabel Brainstorming dan variabel Self-Esteem terhadap
Useful /
UINSIUINSI Diskusi kontemporer mengenai seni Islam sering menimbulkan pertanyaan tentang hubungan antara kebebasan artistik dan komitmen keagamaan. Penelitian iniDiskusi kontemporer mengenai seni Islam sering menimbulkan pertanyaan tentang hubungan antara kebebasan artistik dan komitmen keagamaan. Penelitian ini
JOMPARNDJOMPARND Sosialisasi dan edukasi diterima baik, meningkatkan pemahaman masyarakat tentang proses donor darah dan manfaat kesehatannya. Rekomendasi dari kegiatanSosialisasi dan edukasi diterima baik, meningkatkan pemahaman masyarakat tentang proses donor darah dan manfaat kesehatannya. Rekomendasi dari kegiatan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Selain itu, mengingat resistensi budaya dan kesiapan psikologis pendidik, program kesadaran dan integrasi - yang diterapkan oleh pedagogi pada tingkatSelain itu, mengingat resistensi budaya dan kesiapan psikologis pendidik, program kesadaran dan integrasi - yang diterapkan oleh pedagogi pada tingkat
WPCPUBLISHERWPCPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian penyimpanan obat serta efisiensi dalam penyimpanan obat di Puskesmas Saptosari Kabupaten Gunungkidul.Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian penyimpanan obat serta efisiensi dalam penyimpanan obat di Puskesmas Saptosari Kabupaten Gunungkidul.