TAJDIDUKASITAJDIDUKASI
Tajdidukasi: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan IslamTajdidukasi: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan IslamTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris dengan menggunakan media gambar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif. Desain yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah model Kemmis & McTaggart. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Siklus 1 terdiri dari tiga tindakan dan Siklus 2 terdiri dari tiga tindakan. Kegiatan yang dilaksanakan setiap tahap meliputi perencanaan, tindakan dan observasi, serta refleksi. Data yang dikumpulkan adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif didapatkan melalui observasi kelas dan catatan lapangan. Data kuantitatif diambil dari nilai keterampilan berbicara siswa pada setiap siklus. Hasil penelitian ini adalah media gambar dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 9A SMP Muhammadiyah 1 Bambanglipuro. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan rata-rata keterampilan berbicara siswa pada setiap siklusnya. Data hasil observasi partisipasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 12,82. Rata-rata hasil tes siklus 1 adalah 66,00 dan rata-rata siklus 2 adalah 75,58, mengalami peningkatan sebesar 9,58.
Media gambar terbukti dapat meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas 9A SMP Muhammadiyah 1 Bambanglipuro, ditunjukkan oleh kenaikan rata-rata nilai dari 66,00 pada siklus 1 menjadi 75,58 pada siklus 2.Penggunaan media gambar juga meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran, dengan persentase keaktifan rata-rata meningkat dari 79,49% pada siklus 1 menjadi 92,31% pada siklus 2.Peningkatan sebesar 12,82% dalam partisipasi belajar menunjukkan bahwa media gambar efektif memfasilitasi pengembangan ide siswa dalam berbicara.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menguji efektivitas media gambar dibandingkan dengan media digital interaktif, seperti animasi atau aplikasi pembelajaran, dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris di tingkat SMP. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana penambahan kata kunci di bawah gambar dapat mendukung peningkatan penguasaan kosa kata dan kelancaran berbicara siswa dalam jangka panjang. Ketiga, diperlukan studi tentang dampak penggunaan gambar yang dibuat sendiri oleh siswa terhadap kreativitas dan keberanian berbicara, serta bagaimana hal ini dapat dikembangkan dalam pembelajaran tematik lintas mata pelajaran.
| File size | 728.54 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPOLUNIPOL Sistem ini mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan data produksi dan menganjurkan proses pengambilan keputusan.meskipun demikian, pengujian sistem hanyaSistem ini mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan data produksi dan menganjurkan proses pengambilan keputusan.meskipun demikian, pengujian sistem hanya
ITHBITHB Hal ini dapat diperburuk dengan tersedianya foto atau video seseorang di media sosial. Sistem face anti-spoofing (FAS) adalah suatu sistem yang pentingHal ini dapat diperburuk dengan tersedianya foto atau video seseorang di media sosial. Sistem face anti-spoofing (FAS) adalah suatu sistem yang penting
STMIKJAYAKARTASTMIKJAYAKARTA Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan data kesehatan dari Puskesmas di Binjai menggunakan algoritma K-Means untuk memahami karakteristik setiapPenelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan data kesehatan dari Puskesmas di Binjai menggunakan algoritma K-Means untuk memahami karakteristik setiap
STKIP JBSTKIP JB Pertumbuhan dan perkembangan merupakan tahapan penting yang harus dipantau agar dapat berjalan sesuai dengan usianya, Anak di Indonesia perlu mendapatPertumbuhan dan perkembangan merupakan tahapan penting yang harus dipantau agar dapat berjalan sesuai dengan usianya, Anak di Indonesia perlu mendapat
STKIP JBSTKIP JB Tahap selanjutnya adalah melakukan ABDIMAS berupa pemberian dan pembudidayaan TOGA secara alami atau ramah lingkungan dan Pelatihan digital marketing (ETahap selanjutnya adalah melakukan ABDIMAS berupa pemberian dan pembudidayaan TOGA secara alami atau ramah lingkungan dan Pelatihan digital marketing (E
STKIP JBSTKIP JB Setiap daerah memiliki latar belakang sejarah dan kondisi sosial yang berbeda. Permasalahan yang muncul masyarakat yang belum memahami nilai-nilai yangSetiap daerah memiliki latar belakang sejarah dan kondisi sosial yang berbeda. Permasalahan yang muncul masyarakat yang belum memahami nilai-nilai yang
STKIP JBSTKIP JB Kegiatan PKM telah menghasilkan produk media pembelajaran berbasis Augmented Reality untuk siswa kelas 4 dengan materi bangun ruang kubus dan balok. KuruKegiatan PKM telah menghasilkan produk media pembelajaran berbasis Augmented Reality untuk siswa kelas 4 dengan materi bangun ruang kubus dan balok. Kuru
TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Perlakuan ini ternyata belum dapat mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan, sehingga dilakukan siklus kedua. Pada siklus kedua di samping memberikanPerlakuan ini ternyata belum dapat mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan, sehingga dilakukan siklus kedua. Pada siklus kedua di samping memberikan
Useful /
TSBTSB Donald Duck comics has been a popular part of Indonesian childrens media across its 44 year run which ended in 2020. However, the comic has been subjectedDonald Duck comics has been a popular part of Indonesian childrens media across its 44 year run which ended in 2020. However, the comic has been subjected
TSBTSB Namun, AI tidak menggantikan interaksi sosial; justru menjadi pemicu diskusi dan brainstorming dalam kerja kelompok. Nilai-nilai kearifan lokal sepertiNamun, AI tidak menggantikan interaksi sosial; justru menjadi pemicu diskusi dan brainstorming dalam kerja kelompok. Nilai-nilai kearifan lokal seperti
UNIPOLUNIPOL Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi akademik berbasis web pada SMP Muhammadiyah Leworeng dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi akademik berbasis web pada SMP Muhammadiyah Leworeng dengan menggunakan
STKIP JBSTKIP JB Langkah selanjutnya adalah implementasi strategi yang telah dirancang, yang memerlukan komitmen berkelanjutan dari pemilik usaha dan timnya untuk memastikanLangkah selanjutnya adalah implementasi strategi yang telah dirancang, yang memerlukan komitmen berkelanjutan dari pemilik usaha dan timnya untuk memastikan