UnsilUnsil
tlemctlemcKeputusan pedagogis dan praktik mengajar dipengaruhi oleh keyakinan guru peserta. Predisposisi pribadi keyakinan guru peserta terhadap praktik mengajar sangat dipengaruhi oleh pengalaman serta konten kursus yang telah diikuti. Dalam mengembangkan keyakinan, nilai, dan praktik mengajar, guru peserta mengadopsi teori tentang praktik mengajar yang baik dengan menafsirkan pengalaman mengajar atau mengikuti kursus. Meskipun banyak studi yang meneliti keyakinan guru peserta tentang praktik mengajar berdasarkan pengalaman belajar‑mengajar, sedikit yang meneliti cara guru peserta menafsirkan pengetahuan pedagogis dari teori ke praktik. Untuk mengisi kesenjangan tersebut, penulis melakukan studi kasus mengenai keyakinan seorang guru peserta setelah mengikuti kursus pedagogis dan menyelesaikan program pratisel. Analisis tematik dilakukan terhadap wawancara semi‑terstruktur dan jurnal reflektif seorang guru peserta jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di Tasikmalaya, guna mengkaji keyakinan guru peserta berdasarkan pengalamannya dalam program pratisel. Kontribusi utama penelitian ini adalah evaluasi keyakinan mengajar guru peserta selaras dengan prinsip mengajar yang diberikan di kelas, karena keyakinan mengajar berperan penting dalam pengembangan pribadi guru pratisel.
Setelah menyelesaikan program pratisel, guru peserta mengubah beberapa keyakinannya, antara lain menyadari bahwa mengajar siswa SMA tidak semudah yang diperkirakan, memahami bahwa penggunaan bahasa Inggris saja menghambat pemahaman sehingga beralih ke pencampuran bahasa, serta menyadari pentingnya latihan sebelumnya namun terbatas oleh beban kerja.Ia juga menyadari bahwa perencanaan pelajaran hanyalah satu aspek administrasi mengajar dan beralih dari memberikan instruksi beragam ke instruksi seragam untuk mempermudah evaluasi.Penelitian ini menunjukkan perjalanan perkembangan keyakinan dari konsepsi idealistik menuju konfrontasi konflik kelas dan peningkatan kepercayaan diri, serta menyarankan studi lanjutan dengan sampel lebih banyak serta desain longitudinal untuk memperdalam pemahaman tentang evolusi keyakinan guru pratisel.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana strategi pencampuran bahasa (code‑mixing) memengaruhi pemahaman dan keterlibatan siswa dalam kelas guru pratisel di berbagai wilayah Indonesia, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap variasi konteks regional. Selain itu, penting untuk membandingkan dampak sesi latihan pra‑praktik terstruktur versus paparan langsung di kelas nyata terhadap perkembangan keyakinan mengajar guru pratisel, menggunakan desain longitudinal campuran guna melacak perubahan selama periode waktu yang lebih panjang. Selanjutnya, studi dapat mengeksplorasi hubungan antara beban kerja administratif (perencanaan pelajaran, dokumentasi) dan evolusi keyakinan guru pratisel, dengan mengamati guru di berbagai jenis sekolah dan tingkat pendidikan, sehingga dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang menyeimbangkan tuntutan administratif dengan penguatan keyakinan profesional.
| File size | 487.07 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Esensialisme menekankan kurikulum dasar dan peran guru otoritatif, Perenialisme berfokus pada pemikiran kritis melalui kebenaran abadi dan karya besar,Esensialisme menekankan kurikulum dasar dan peran guru otoritatif, Perenialisme berfokus pada pemikiran kritis melalui kebenaran abadi dan karya besar,
TEFLINTEFLIN Survei menggunakan Skala Literasi Kecerdasan Buatan (AILS) yang mencakup 12 butir empat konstruk: kesadaran, penggunaan, evaluasi, dan etika. WawancaraSurvei menggunakan Skala Literasi Kecerdasan Buatan (AILS) yang mencakup 12 butir empat konstruk: kesadaran, penggunaan, evaluasi, dan etika. Wawancara
UNISLAUNISLA Peningkatan semacam itu dapat mengarah pada praktik penilaian bahasa yang lebih efektif yang selaras dengan tujuan pendidikan yang lebih luas. PenelitianPeningkatan semacam itu dapat mengarah pada praktik penilaian bahasa yang lebih efektif yang selaras dengan tujuan pendidikan yang lebih luas. Penelitian
STAIQSTAIQ Studi ini menyimpulkan bahwa kompetensi pedagogik memainkan peran mendasar dalam lembaga pendidikan, yang berdampak pada guru dan siswa. Studi ini merekomendasikanStudi ini menyimpulkan bahwa kompetensi pedagogik memainkan peran mendasar dalam lembaga pendidikan, yang berdampak pada guru dan siswa. Studi ini merekomendasikan
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Kegiatan membaca dan menulis teks berbahasa Inggris melalui kolaborasi literasi Instagram membantu mengatasi kendala literasi siswa yang sebelumnya lebihKegiatan membaca dan menulis teks berbahasa Inggris melalui kolaborasi literasi Instagram membantu mengatasi kendala literasi siswa yang sebelumnya lebih
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Berdasarkan hasil observasi, terdapat beberapa keterbatasan dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Selain itu, penggunaan media pembelajaran sains masihBerdasarkan hasil observasi, terdapat beberapa keterbatasan dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Selain itu, penggunaan media pembelajaran sains masih
UNTANUNTAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan guru bahasa Inggris dalam kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri 6 Ketapang. Teknik pengumpulanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan guru bahasa Inggris dalam kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri 6 Ketapang. Teknik pengumpulan
UNSIQUNSIQ Banyak metode yang dipakai seorang penerjemah. Metode itu menyesuaikan dengan kondisi yang ditemukan di lapangan. Seorang penerjemah tidak dapat hanyaBanyak metode yang dipakai seorang penerjemah. Metode itu menyesuaikan dengan kondisi yang ditemukan di lapangan. Seorang penerjemah tidak dapat hanya
Useful /
UnsilUnsil Data dikumpulkan melalui wawancara semi‑terstruktur dan dianalisis secara kualitatif serta interpretatif menggunakan analisis tematik. Hasil penelitianData dikumpulkan melalui wawancara semi‑terstruktur dan dianalisis secara kualitatif serta interpretatif menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian
UTMUTM Aplikasi conjunctive adjunct berkontribusi pada pengaturan informasi berjalan pada proses komunikasi termasuk pada teks berita. Penelitian ini menganalisaAplikasi conjunctive adjunct berkontribusi pada pengaturan informasi berjalan pada proses komunikasi termasuk pada teks berita. Penelitian ini menganalisa
UNNARUNNAR Walaupun lampu LED ini hemat energi hingga 80%, yang paling disukai adalah tidak mengurangi kemampuan pencahayaan yang baik sehingga ruangan dapat nyamanWalaupun lampu LED ini hemat energi hingga 80%, yang paling disukai adalah tidak mengurangi kemampuan pencahayaan yang baik sehingga ruangan dapat nyaman
UNNARUNNAR Algoritma sequential searching digunakan untuk mencari dan mengumpulkan data kedatangan kapal dengan meminimalkan total waktu pelayanan kapal. SimulasiAlgoritma sequential searching digunakan untuk mencari dan mengumpulkan data kedatangan kapal dengan meminimalkan total waktu pelayanan kapal. Simulasi