UMPRUMPR
Anterior JurnalAnterior JurnalPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan menulis karangan pada peserta didik kelas V A Sekolah Dasar Negeri 1 Kalampangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian berupa 3 peserta didik, guru kelas V A, dan orang tua peserta didik kelas V A. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan peserta didik dalam pembelajaran menulis karangan disebabkan oleh kurang lancarnya mereka dalam mengeluarkan ide menggunakan Bahasa Indonesia, kurang terbiasanya menggunakan Bahasa Indonesia dalam komunikasi sehari-hari, kurangnya latihan menulis, dan kurangnya pemahaman tentang tema cerita.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesulitan menulis karangan pada peserta didik kelas V A SD Negeri 1 Kalampangan disebabkan oleh beberapa faktor.Faktor-faktor tersebut meliputi kurangnya kelancaran dalam mengeluarkan ide menggunakan Bahasa Indonesia, kurangnya kebiasaan menggunakan Bahasa Indonesia dalam komunikasi sehari-hari, kurangnya latihan menulis, dan kurangnya pemahaman tentang tema cerita.Dengan demikian, perlu adanya upaya peningkatan kemampuan menulis karangan pada peserta didik melalui berbagai strategi pembelajaran yang relevan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan model pembelajaran menulis karangan yang lebih efektif dan sesuai dengan karakteristik peserta didik kelas V SD. Model ini perlu mempertimbangkan pendekatan yang lebih kreatif dan menyenangkan, serta melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses pembelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada identifikasi faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi kesulitan menulis karangan, seperti motivasi belajar, lingkungan keluarga, dan kualitas buku bacaan yang tersedia. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan melibatkan guru Bahasa Indonesia untuk mengembangkan strategi intervensi yang tepat guna mengatasi kesulitan menulis karangan pada peserta didik. Strategi ini dapat berupa pemberian bimbingan individual, pelatihan menulis secara intensif, atau penggunaan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran menulis karangan di sekolah dasar.
| File size | 155.35 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi BURNTES (Burnout Test for Students), aplikasi penilaian burnout berbasis Android yang dirancangPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi BURNTES (Burnout Test for Students), aplikasi penilaian burnout berbasis Android yang dirancang
UMPUMP Uji post-hoc menunjukkan bahwa ketiga (3) kelompok pengobatan memiliki perbedaan signifikan dalam hasil sig. 005. Ini mengindikasikan efek gel daun kasuariUji post-hoc menunjukkan bahwa ketiga (3) kelompok pengobatan memiliki perbedaan signifikan dalam hasil sig. 005. Ini mengindikasikan efek gel daun kasuari
YAYASANNURULYAKINYAYASANNURULYAKIN Ia dapat berfungsi sebagai paradigma dasar bagi praktik pendidikan dalam masyarakat. Gangguan Penyalahgunaan Zat (Substance Use Disorder, SUD) menghadirkanIa dapat berfungsi sebagai paradigma dasar bagi praktik pendidikan dalam masyarakat. Gangguan Penyalahgunaan Zat (Substance Use Disorder, SUD) menghadirkan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Mayoritas partisipan berusia di atas 20 tahun, telah mendapatkan vaksinasi COVID-19 lengkap, dan tidak pernah terpapar virus tersebut. Temuan ini mengindikasikanMayoritas partisipan berusia di atas 20 tahun, telah mendapatkan vaksinasi COVID-19 lengkap, dan tidak pernah terpapar virus tersebut. Temuan ini mengindikasikan
UTPUTP Terdapat pendekatan yang paling banyak digunakan dari beberapa artikel adalah CBT (Cognitive Behavior Therapy). Pendekatan tersebut terbukti menjadi salahTerdapat pendekatan yang paling banyak digunakan dari beberapa artikel adalah CBT (Cognitive Behavior Therapy). Pendekatan tersebut terbukti menjadi salah
MAHARDIKAMAHARDIKA Populasi pada penelitian ini yaitu masyarakat Desa Gembongan Mekar, sampel pada penelitian ini sebanyak 88 responden dan Teknik pengambilan sampel dalamPopulasi pada penelitian ini yaitu masyarakat Desa Gembongan Mekar, sampel pada penelitian ini sebanyak 88 responden dan Teknik pengambilan sampel dalam
UMPRUMPR Dimulai dari membersihkan sawah, menanam benih padi, hingga memanen dilakukan secara gotong royong. Tidak sampai didisitu, mereka juga saling bahu membahuDimulai dari membersihkan sawah, menanam benih padi, hingga memanen dilakukan secara gotong royong. Tidak sampai didisitu, mereka juga saling bahu membahu
UMPRUMPR Sampel diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat perilaku konsumtif siswa XI IPS 1 SMAN 2 TrenggalekSampel diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat perilaku konsumtif siswa XI IPS 1 SMAN 2 Trenggalek
Useful /
MAHARDIKAMAHARDIKA It is hoped that each sector can provide roles that are in accordance with their duties and functions. The quintuple helix model requires assessing theIt is hoped that each sector can provide roles that are in accordance with their duties and functions. The quintuple helix model requires assessing the
UMPRUMPR Batik Mark melindungi produk batik tulis, cap, dan kombinasi dari batik printing negara lain, serta memberikan manfaat ekonomi bagi pengrajin batik danBatik Mark melindungi produk batik tulis, cap, dan kombinasi dari batik printing negara lain, serta memberikan manfaat ekonomi bagi pengrajin batik dan
UMPRUMPR Sedangkan subjek yang memiliki kemampuan optimis dan efikasi diri yang kurang, hal ini disebabkan proses belajar individu untuk menghadapi masalah yangSedangkan subjek yang memiliki kemampuan optimis dan efikasi diri yang kurang, hal ini disebabkan proses belajar individu untuk menghadapi masalah yang
UM SURABAYAUM SURABAYA Untuk membandingkan nilai antara spesimen serum dan plasma natrium fluorida (NaF), dilakukan analisis statistik menggunakan program Social Science StatisticalUntuk membandingkan nilai antara spesimen serum dan plasma natrium fluorida (NaF), dilakukan analisis statistik menggunakan program Social Science Statistical