UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabIlmu Dalalah adalah ilmu yang mengkaji makna, ia merupakan ilmu yang tua karena telah dibahas sejak zaman Aristoteles. Ilmu Dalalah mencapai kemapanannya saat era modern, yaitu sejak abad ke-19 Masehi. Perjalanan Ilmu Dalalah yang Panjang tidak lepas dari sumbangsih para ilmuwan Arab. Ulama Arab telah membahas ilmu Dalalah jauh sebelum ilmuwan barat mengkajinya. Namun pada faktanya, ilmuwan barat tampak mengabaikan kiprah ulama Arab kuno. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan sejarah ilmu Dalalah yang sesungguhnya serta mengemukakan perkembangan ilmu Dalalah dari awal kemunculannya sampai era modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa studi pustaka. Studi pustaka berupaya mengumpulkan sejumlah informasi dari sumber pustaka dalam bentuk dokumen. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sejarah ilmu Dalalah dimulai masa Aristoteles, kemudian era Arab kuno, lalu mengalami kemapanan oleh ilmuwan Barat. Selain itu tahap perkembangan ilmu Dalalah adalah Pertama) perkembangan sistem kata, susunan kalimat dan pembentukan ideomatik. Kedua) perkembangan gaya bahasa. Ketiga) perkembangan pada makna kata itu sendiri.
Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ilmu Dalalah mengalami sejarah yang Panjang dan merupakan hasil kerja keras dari para ulama dan ilmuwan terdahulu.Ilmu Dalalah atau ilmu makna mulai dibahas sejak zaman Aristoteles, ketika itu pembahasan seputar makna masih dihubungkan dengan benda-benda disekitarnya dan disatukan dengan pembahasan filsafat.Seiring perkembangan zaman, kajian Dalalah pun berkembang pula, para ulama telah membagi kajian ilmu Dalalah menjadi tiga bagian, di antaranya.pertama) hanya mengkaji pada kosa kata saja, seperti yang terdapat pada pembuatan kamus.Kedua) mengkaji makna berdasarkan struktur, kajian ini terbagi menjadi dua, yaitu semantik leksikal dan semantik sintaksis.Ketiga) mengkaji makna baik dari segi kata maupun frase.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai peran ulama Arab kuno dalam pengembangan ilmu Dalalah, khususnya dalam konteks pemikiran kebahasaan mereka yang seringkali terabaikan oleh penelitian-penelitian Barat. Hal ini penting untuk memberikan apresiasi yang lebih besar terhadap kontribusi mereka dan melengkapi pemahaman kita tentang sejarah ilmu Dalalah secara komprehensif. Kedua, penelitian selanjutnya dapat fokus pada analisis perbandingan antara pendekatan ilmu Dalalah klasik dengan pendekatan modern, dengan tujuan untuk mengidentifikasi persamaan, perbedaan, dan potensi sinergi antara keduanya. Pemahaman ini dapat memberikan landasan yang kuat untuk pengembangan ilmu Dalalah di masa depan. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji bagaimana perkembangan teknologi dan media sosial memengaruhi perubahan makna kata dan bahasa secara umum, serta bagaimana ilmu Dalalah dapat berperan dalam mengantisipasi dan mengatasi dampak negatif dari perubahan tersebut. Dengan demikian, ilmu Dalalah dapat terus relevan dan berkontribusi dalam menjaga kelestarian bahasa dan budaya.
| File size | 371.95 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
USNSJUSNSJ Data keterbacaan diperoleh dari evaluasi one to one terhadap 6 orang, terdiri dari 3 siswa dan 3 orang dari masyarakat. Data validitas dan keterbacaanData keterbacaan diperoleh dari evaluasi one to one terhadap 6 orang, terdiri dari 3 siswa dan 3 orang dari masyarakat. Data validitas dan keterbacaan
STAIMTASTAIMTA Faktor-faktor kunci yang berkontribusi terhadap implementasi blended learning yang sukses meliputi kompetensi guru (ustadz), ketersediaan fasilitas belajar,Faktor-faktor kunci yang berkontribusi terhadap implementasi blended learning yang sukses meliputi kompetensi guru (ustadz), ketersediaan fasilitas belajar,
STIKKENDALSTIKKENDAL Penelitian menunjukkan bahwa strategi peningkatan mutu belajar mengajar di SMK Darussalam Subah, yang mengintegrasikan kurikulum nasional dengan kurikulumPenelitian menunjukkan bahwa strategi peningkatan mutu belajar mengajar di SMK Darussalam Subah, yang mengintegrasikan kurikulum nasional dengan kurikulum
UCUC Amira berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat dan mendorong tindakan preventif seperti vaksinasi dan pendidikan seksual. Untuk meningkatkan efektivitasAmira berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat dan mendorong tindakan preventif seperti vaksinasi dan pendidikan seksual. Untuk meningkatkan efektivitas
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Faktor internal seperti minat baca, penguasaan kosakata, dan strategi belajar serta faktor eksternal seperti metode pengajaran guru dan lingkungan keluargaFaktor internal seperti minat baca, penguasaan kosakata, dan strategi belajar serta faktor eksternal seperti metode pengajaran guru dan lingkungan keluarga
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini dilakukan melalui studi pustaka dan studi kasus di sekolah yang menerapkan nilai-nilai demokrasiDengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini dilakukan melalui studi pustaka dan studi kasus di sekolah yang menerapkan nilai-nilai demokrasi
UBHUBH Kesimpulannya, para peserta magang bisa menjalani kehidupan di Jepang sesuai dengan kebiasaan di lingkungan Jepang. Peserta magang Sumatera Barat sudahKesimpulannya, para peserta magang bisa menjalani kehidupan di Jepang sesuai dengan kebiasaan di lingkungan Jepang. Peserta magang Sumatera Barat sudah
MAHADEWAMAHADEWA Instrumen pengumpulan data adalah tes kemampuan pembuktian matematika yang merupakan salah satu capaian dalam pembelajaran analisis riil dan angket disposisiInstrumen pengumpulan data adalah tes kemampuan pembuktian matematika yang merupakan salah satu capaian dalam pembelajaran analisis riil dan angket disposisi
Useful /
STAIMTASTAIMTA Al-Ghazali menawarkan paradigma pendidikan holistik dan humanis yang mengintegrasikan pengetahuan (ilm), iman (īmān), dan tindakan (amal) sebagai fondasiAl-Ghazali menawarkan paradigma pendidikan holistik dan humanis yang mengintegrasikan pengetahuan (ilm), iman (īmān), dan tindakan (amal) sebagai fondasi
STFTKIJNESTFTKIJNE Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis tekstual terhadap teks-teks Alkitab, buku-buku dan artikel yang relevan, serta mempertimbangkanMetode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis tekstual terhadap teks-teks Alkitab, buku-buku dan artikel yang relevan, serta mempertimbangkan
UMKTUMKT Berdasarkan hasil pengujian terhadap hipotesis penelitian serta analisis regresi data panel menggunakan pendekatan Fixed Effect Model yang telah disesuaikanBerdasarkan hasil pengujian terhadap hipotesis penelitian serta analisis regresi data panel menggunakan pendekatan Fixed Effect Model yang telah disesuaikan
OPENGLOBALSCIOPENGLOBALSCI 27 kg) mats, aligning with ideal conditions for mechanical transplanting. In contrast, CO mats were the heaviest (4. 40 kg), and V produced the thinnest27 kg) mats, aligning with ideal conditions for mechanical transplanting. In contrast, CO mats were the heaviest (4. 40 kg), and V produced the thinnest