JPTAMJPTAM
Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan TambusaiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) nilai sosial yang terkandung di dalam novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya Sudarman BK; dan 2) pemanfaatan nilai sosial novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya Sudarman BK terhadap modul pembelajaran teks novel di SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sosial yang terkandung dalam novel Binorrow meliputi pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, kesetiaan, kepedulian, kedisiplinan, empati, keadilan, toleransi, kerja sama, dan demokrasi. Selain itu, hasil penelitian ini dimanfaatkan sebagai modul pembelajaran teks novel di SMK Nurul Ansor kelas XII tentang unsur eksterinsik novel.
Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne mengandung nilai-nilai sosial berupa pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, kesetiaan, kepedulian, kedisiplinan, empati, keadilan, toleransi, kerja sama, dan demokrasi.Hasil penelitian ini dapat dikembangkan menjadi modul pembelajaran bahasa Indonesia yang relevan dengan kurikulum 2013.Pemanfaatan modul ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai sosial yang terkandung dalam karya sastra.
Berdasarkan latar belakang penelitian yang menyoroti pentingnya nilai sosial dalam novel dan pemanfaatannya sebagai modul pembelajaran, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik untuk dieksplorasi. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada analisis mendalam mengenai bagaimana nilai-nilai sosial dalam novel Binorrow dapat diintegrasikan secara lebih efektif ke dalam kurikulum SMK, dengan mempertimbangkan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak penggunaan modul berbasis nilai sosial terhadap peningkatan pemahaman siswa tentang nilai-nilai tersebut, serta pengaruhnya terhadap perilaku sosial mereka di lingkungan sekolah dan masyarakat. Ketiga, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi persepsi guru bahasa Indonesia mengenai tantangan dan peluang dalam mengimplementasikan modul berbasis nilai sosial, serta strategi yang efektif untuk mengatasi hambatan yang mungkin timbul. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai potensi dan implementasi modul berbasis nilai sosial dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia di SMK.
| File size | 140.92 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
MMTCMMTC Media sosial merupakan media komunikasi yang banyak dimanfaatkan masyarakat. Dengan berbagai fitur dan aplikasi yang terus bertambah, menjadikan mediaMedia sosial merupakan media komunikasi yang banyak dimanfaatkan masyarakat. Dengan berbagai fitur dan aplikasi yang terus bertambah, menjadikan media
YAZRIYAZRI Penelitian ini juga menemukan bahwa modernisasi dan perkembangan teknologi digital mulai memengaruhi keberlanjutan budaya lokal masyarakat tepian sungai.Penelitian ini juga menemukan bahwa modernisasi dan perkembangan teknologi digital mulai memengaruhi keberlanjutan budaya lokal masyarakat tepian sungai.
UNKAUNKA Dampak pada sektor ekonomi diharapkan keberadaan sebuah perusahaan dapat meningkatkan pendapatan masyarakat, penyediaan lapangan pekerjaan maupun membantuDampak pada sektor ekonomi diharapkan keberadaan sebuah perusahaan dapat meningkatkan pendapatan masyarakat, penyediaan lapangan pekerjaan maupun membantu
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Selain itu, ini juga bertentangan dengan nilai-nilai budaya Melayu yang menjunjung tinggi ajaran Islam yang kuat dalam masyarakat. Jadi, dalam konteksSelain itu, ini juga bertentangan dengan nilai-nilai budaya Melayu yang menjunjung tinggi ajaran Islam yang kuat dalam masyarakat. Jadi, dalam konteks
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Selain itu, dalam arak-arakan ini juga ditampilkan beberapa atraksi budaya lain, sehingga menjadi semacam karnaval yang dihadiri banyak wisatawan. DalamSelain itu, dalam arak-arakan ini juga ditampilkan beberapa atraksi budaya lain, sehingga menjadi semacam karnaval yang dihadiri banyak wisatawan. Dalam
UNISNUUNISNU Metode studi literatur yang digunakan bertujuan memberikan wawasan komprehensif untuk penelitian selanjutnya, dengan kesimpulan bahwa sinergi antara keluargaMetode studi literatur yang digunakan bertujuan memberikan wawasan komprehensif untuk penelitian selanjutnya, dengan kesimpulan bahwa sinergi antara keluarga
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Untuk meminimalkan konflik, perlu ditekankan dan diterapkan resolusi. Dari berbagai model yang dijelaskan oleh Jasunoff (2018), penulis mencoba menawarkanUntuk meminimalkan konflik, perlu ditekankan dan diterapkan resolusi. Dari berbagai model yang dijelaskan oleh Jasunoff (2018), penulis mencoba menawarkan
UPI YAIUPI YAI Dalam pertumbuhan dan perkembangan anak‑anak, diperlukan sekali faktor‑faktor pendukung mulai dari internal maupun eksternal. Dalam artikel ini kamiDalam pertumbuhan dan perkembangan anak‑anak, diperlukan sekali faktor‑faktor pendukung mulai dari internal maupun eksternal. Dalam artikel ini kami
Useful /
KEMENSOSKEMENSOS Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Data dikumpulkan dengan wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Data tersebutMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Data dikumpulkan dengan wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Data tersebut
JPTAMJPTAM Sampel dalam penelitian ini adalah guru Sekolah Dasar di Kecamatan Prabumulih Barat yang berjumlah 100 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan DeskripsiSampel dalam penelitian ini adalah guru Sekolah Dasar di Kecamatan Prabumulih Barat yang berjumlah 100 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan Deskripsi
JPTAMJPTAM Method of collecting the data is through watching the movie. Then, the data were analyzed through triangulation: movie, interview and book review. TheMethod of collecting the data is through watching the movie. Then, the data were analyzed through triangulation: movie, interview and book review. The
JPTAMJPTAM Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak supervisi kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Penelitian ini adalah penelitianPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak supervisi kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Penelitian ini adalah penelitian