JPTAMJPTAM
Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan TambusaiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) nilai sosial yang terkandung di dalam novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya Sudarman BK; dan 2) pemanfaatan nilai sosial novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya Sudarman BK terhadap modul pembelajaran teks novel di SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sosial yang terkandung dalam novel Binorrow meliputi pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, kesetiaan, kepedulian, kedisiplinan, empati, keadilan, toleransi, kerja sama, dan demokrasi. Selain itu, hasil penelitian ini dimanfaatkan sebagai modul pembelajaran teks novel di SMK Nurul Ansor kelas XII tentang unsur eksterinsik novel.
Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne mengandung nilai-nilai sosial berupa pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, kesetiaan, kepedulian, kedisiplinan, empati, keadilan, toleransi, kerja sama, dan demokrasi.Hasil penelitian ini dapat dikembangkan menjadi modul pembelajaran bahasa Indonesia yang relevan dengan kurikulum 2013.Pemanfaatan modul ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai sosial yang terkandung dalam karya sastra.
Berdasarkan latar belakang penelitian yang menyoroti pentingnya nilai sosial dalam novel dan pemanfaatannya sebagai modul pembelajaran, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik untuk dieksplorasi. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada analisis mendalam mengenai bagaimana nilai-nilai sosial dalam novel Binorrow dapat diintegrasikan secara lebih efektif ke dalam kurikulum SMK, dengan mempertimbangkan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak penggunaan modul berbasis nilai sosial terhadap peningkatan pemahaman siswa tentang nilai-nilai tersebut, serta pengaruhnya terhadap perilaku sosial mereka di lingkungan sekolah dan masyarakat. Ketiga, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi persepsi guru bahasa Indonesia mengenai tantangan dan peluang dalam mengimplementasikan modul berbasis nilai sosial, serta strategi yang efektif untuk mengatasi hambatan yang mungkin timbul. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai potensi dan implementasi modul berbasis nilai sosial dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia di SMK.
| File size | 140.92 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPPUMPP Temuan ini memvalidasi landasan teoritis yang memandu penelitian ini. Pendekatan konstruktivis, yang diwujudkan melalui modul interaktif dan konteks IslamTemuan ini memvalidasi landasan teoritis yang memandu penelitian ini. Pendekatan konstruktivis, yang diwujudkan melalui modul interaktif dan konteks Islam
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran seni tari dapat menjadi sarana untuk menambah pengetahuan peserta didik mengenaiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran seni tari dapat menjadi sarana untuk menambah pengetahuan peserta didik mengenai
UNIRAYAUNIRAYA Pendekatan ini tidak hanya menghasilkan perubahan perilaku awal seperti pemilahan sampah dan penghijauan, tetapi juga memperkuat rasa memiliki dan tanggungPendekatan ini tidak hanya menghasilkan perubahan perilaku awal seperti pemilahan sampah dan penghijauan, tetapi juga memperkuat rasa memiliki dan tanggung
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka memberikan ruang kreatif untuk merancang pembelajaran berbasis proyek dan kontekstual, namun jugaHasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka memberikan ruang kreatif untuk merancang pembelajaran berbasis proyek dan kontekstual, namun juga
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Oleh karena itu, upaya penanggulangan kejahatan memerlukan pendekatan menyeluruh, termasuk penguatan struktur sosial dan ekonomi di masyarakat melaluiOleh karena itu, upaya penanggulangan kejahatan memerlukan pendekatan menyeluruh, termasuk penguatan struktur sosial dan ekonomi di masyarakat melalui
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Sampah merupakan salah satu masalah yang kerap ditemui. Untuk itu pada pengabdian ini memperkenalkan pembuatan Eco-Enzym yang dapat menjadi salah satuSampah merupakan salah satu masalah yang kerap ditemui. Untuk itu pada pengabdian ini memperkenalkan pembuatan Eco-Enzym yang dapat menjadi salah satu
JQWHJQWH Hasil penelitian didapatkan bahwa sebagian besar responden merupakan primipara (52,2%), tingkat pendidikan tinggi (53,6%), tidak pernah memiliki pengalamanHasil penelitian didapatkan bahwa sebagian besar responden merupakan primipara (52,2%), tingkat pendidikan tinggi (53,6%), tidak pernah memiliki pengalaman
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan enam informan, yaitu tiga guru bahasa Inggris dan tiga orang tua dari sekolah menengah atasPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan enam informan, yaitu tiga guru bahasa Inggris dan tiga orang tua dari sekolah menengah atas
Useful /
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini secara ilmiah, empiris, dan objektif dilakukan untuk mengetahui persepsi pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing (ESL) terhadap penggunaanPenelitian ini secara ilmiah, empiris, dan objektif dilakukan untuk mengetahui persepsi pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing (ESL) terhadap penggunaan
JURNALFTIJAYABAYAJURNALFTIJAYABAYA The event facilitated the exchange of knowledge and research findings among academics, students, and practitioners in the field of renewable energy andThe event facilitated the exchange of knowledge and research findings among academics, students, and practitioners in the field of renewable energy and
RAHARJARAHARJA Pada era MEA merupakan wadah yang sangat penting untuk kemajuan negara-negara ASEAN dalam mewujudkan kesejahteraan. Pekerja bisa dinyatakan kompeten dibidangnyaPada era MEA merupakan wadah yang sangat penting untuk kemajuan negara-negara ASEAN dalam mewujudkan kesejahteraan. Pekerja bisa dinyatakan kompeten dibidangnya
UNISMUHUNISMUH Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 8 Penajam Paser Utara, pada tahun ajaran 2019/2020 sebanyak 25 siswa, 13 siswa laki-laki dan 12Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 8 Penajam Paser Utara, pada tahun ajaran 2019/2020 sebanyak 25 siswa, 13 siswa laki-laki dan 12