NEWINERANEWINERA
Journal La SocialeJournal La SocialePenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki proses pelatihan vokasional kuliner dalam mendorong kemandirian bagi orang-orang dengan gangguan pendengaran dan bicara di Sentra Mulya Jaya, Jakarta Timur. Studi ini dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan di Sentra Mulya Jaya dengan informan yang terdiri dari tiga peserta pelatihan, satu instruktur vokasional, dan satu pekerja sosial. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, dengan analisis mengikuti model interaktif Miles dan Huberman. Temuan menunjukkan bahwa pelatihan ini efektif dalam mempromosikan kemandirian di berbagai aspek emosional, ekonomi, intelektual, dan sosial. Pelatihan ini memberikan keterampilan teknis dan lingkungan yang mendukung, memungkinkan peserta pelatihan untuk mengelola emosi, menghasilkan pendapatan, dan berinteraksi secara sosial tanpa bergantung berlebihan pada orang lain. Kesimpulan adalah bahwa pelatihan vokasional adalah strategi efektif untuk memberdayakan orang-orang dengan gangguan pendengaran dan bicara serta mendorong ketergantungan diri mereka.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan vokasional kuliner di Sentra Mulya Jaya efektif dalam mendorong kemandirian multidimensi bagi orang-orang dengan gangguan pendengaran dan bicara.Temuan menunjukkan bahwa program ini, dengan pendekatan terstruktur dan ekosistem pendukung yang terdiri dari pekerja sosial, instruktur, dan rekan sebaya, memungkinkan peserta pelatihan untuk mengelola emosi, menghasilkan dan mengelola pendapatan, mengembangkan keterampilan pemecahan masalah, dan berinteraksi secara aktif dalam hubungan sosial.Meskipun penelitian ini berhasil menunjukkan dampak positif pelatihan, terdapat keterbatasan yang perlu dipertimbangkan, yaitu metode kualitatif deskriptif yang digunakan bergantung pada perspektif informan dan terkendala oleh hambatan komunikasi, yang mungkin membatasi cakupan temuan secara menyeluruh.Oleh karena itu, penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk mengeksplorasi implementasi metode pengajaran baru, seperti strategi pemasaran digital dan teknik perhitungan efektif, untuk mengatasi tantangan yang diidentifikasi dan meningkatkan efektivitas jangka panjang program dalam mempersiapkan peserta pelatihan untuk peran yang lebih terintegrasi dalam masyarakat yang lebih luas.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan metode pengajaran baru yang dapat mengatasi tantangan yang diidentifikasi dalam penelitian ini. Pertama, perlu ada pelatihan atau kursus yang berfokus pada perhitungan transaksi dan penggunaan alat visual untuk membantu peserta pelatihan dalam menangani transaksi dengan akurat. Kedua, pelatihan tentang teknik pemasaran digital, seperti penggunaan media sosial, pembuatan foto produk yang menarik, penulisan deskripsi produk, dan berinteraksi dengan pelanggan secara online, dapat membantu memperluas jangkauan pasar dan menyesuaikan diri dengan tren pemasaran modern. Ketiga, penggunaan aplikasi bahasa isyarat dapat menjadi solusi untuk mendukung komunikasi dan interaksi, sehingga meningkatkan kemampuan belajar dan menyediakan media penting untuk berinteraksi dengan masyarakat luas. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat berkontribusi pada pengembangan layanan sosial yang lebih baik untuk meningkatkan kesejahteraan orang-orang dengan gangguan pendengaran dan bicara.
- Exploring the barriers to healthcare access among persons with disabilities: a qualitative study in rural... doi.org/10.1136/bmjopen-2024-086194Exploring the barriers to healthcare access among persons with disabilities a qualitative study in rural doi 10 1136 bmjopen 2024 086194
- Journal of Social, Humanity, and Education | Journal of Social, Humanity, and Education. journal social... doi.org/10.35912/jshe.v5i1.2318Journal of Social Humanity and Education Journal of Social Humanity and Education journal social doi 10 35912 jshe v5i1 2318
- Vocational Training in Food Service to Promote Independence for People with Sensory Disabilities in Ear... doi.org/10.37899/journal-la-sociale.v6i6.2549Vocational Training in Food Service to Promote Independence for People with Sensory Disabilities in Ear doi 10 37899 journal la sociale v6i6 2549
| File size | 753.26 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Realokasi dana lintas pos yang dilakukan untuk menutup kebutuhan mendesak menunjukkan bentuk adaptasi situasional, namun berpotensi mengurangi konsistensiRealokasi dana lintas pos yang dilakukan untuk menutup kebutuhan mendesak menunjukkan bentuk adaptasi situasional, namun berpotensi mengurangi konsistensi
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran Kepala Distrik Wanggar lebih menonjol dalam aspek sosial seperti kerukunan masyarakat dan penanganan konflik, dibandingkanPenelitian ini menyimpulkan bahwa peran Kepala Distrik Wanggar lebih menonjol dalam aspek sosial seperti kerukunan masyarakat dan penanganan konflik, dibandingkan
STIAPEMBANGUNANPALUSTIAPEMBANGUNANPALU Penelitian ini didasarkan pada literatur nasional dan sumber kebijakan, serta hasil studi terkait implementasi smart city di berbagai kota di Indonesia.Penelitian ini didasarkan pada literatur nasional dan sumber kebijakan, serta hasil studi terkait implementasi smart city di berbagai kota di Indonesia.
UDBUDB Penentuan lokasi penelitian ini dilakukan dengan Purposive sampling. Data primer dalam penelitian ini adalah keterangan langsung dari konsumen atau penumpangPenentuan lokasi penelitian ini dilakukan dengan Purposive sampling. Data primer dalam penelitian ini adalah keterangan langsung dari konsumen atau penumpang
UNUJAUNUJA Komunitas Belajar Profesional (PLC) berpotensi meningkatkan kompetensi guru dan mutu pembelajaran, namun sedikit penelitian menelaah peran strategis kepalaKomunitas Belajar Profesional (PLC) berpotensi meningkatkan kompetensi guru dan mutu pembelajaran, namun sedikit penelitian menelaah peran strategis kepala
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Upaya perbaikan yang telah dilakukan mencakup sosialisasi informal, konfirmasi formasi, dan koordinasi dengan Baperjakat, namun diperlukan langkah lebihUpaya perbaikan yang telah dilakukan mencakup sosialisasi informal, konfirmasi formasi, dan koordinasi dengan Baperjakat, namun diperlukan langkah lebih
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Peningkatan keahlian mekanik mendorong pemahaman prosedur kerja sesuai SOP dan deteksi kebutuhan pemeliharaan, sementara peningkatan keterampilan mekanikPeningkatan keahlian mekanik mendorong pemahaman prosedur kerja sesuai SOP dan deteksi kebutuhan pemeliharaan, sementara peningkatan keterampilan mekanik
UDBUDB Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas kebijakan penggunaan biometrik dalam verifikasi pasien BPJS di RSUD Kota Bandung, menilaiTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas kebijakan penggunaan biometrik dalam verifikasi pasien BPJS di RSUD Kota Bandung, menilai
Useful /
INABJINABJ Subjek dikecualikan jika memiliki komorbiditas dan kondisi yang berpotensi memengaruhi fungsi metabolik, imun, atau organ. Enzyme-linked immunosorbentSubjek dikecualikan jika memiliki komorbiditas dan kondisi yang berpotensi memengaruhi fungsi metabolik, imun, atau organ. Enzyme-linked immunosorbent
ITHBITHB 3 provided higher recall). The model also produced an AUC-ROC value of 0. 9978, which is close to ideal and demonstrates excellent cross-threshold discrimination.3 provided higher recall). The model also produced an AUC-ROC value of 0. 9978, which is close to ideal and demonstrates excellent cross-threshold discrimination.
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG 3) Terdapat perbedaan tingkat kebugaran jasmani antara siswa yang diberi metode bermain dan jigsaw pada tingkat motivasi belajar tinggi dengan nilai Qhitung3) Terdapat perbedaan tingkat kebugaran jasmani antara siswa yang diberi metode bermain dan jigsaw pada tingkat motivasi belajar tinggi dengan nilai Qhitung
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan Integrated E‑Modules berbasis flipped book secara signifikan meningkatkan keterampilan Body Spa siswa denganPenelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan Integrated E‑Modules berbasis flipped book secara signifikan meningkatkan keterampilan Body Spa siswa dengan