UMSBUMSB
Tanwir Arabiyyah: Arabic As Foreign Language JournalTanwir Arabiyyah: Arabic As Foreign Language JournalModel e-modul SAVI sebagai peningkatan, pemeliharaan, dan pengayaan proses pembelajaran bahasa Arab di SMPIT, mampu mengatasi masalah motivasi rendah, kesulitan dalam mengingat materi, keterampilan rendah, dan meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan efek penerapan model pembelajaran SAVI terhadap hasil belajar bahasa Arab siswa SMPIT Mutiara Quran Solok. Metode penelitian menggunakan penelitian quasi-eksperimen. Variabel bebas adalah model pembelajaran SAVI dan variabel terikat adalah hasil belajar bahasa Arab. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah teknik total sampling, yaitu seluruh siswa kelas VIII sebagai kelas eksperimen sebanyak 19 orang, tempat pelaksanaan di SMPIT Mutiara Quran Solok selama 5 pertemuan pada semester ganjil tahun 2023/2024. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Instrumen validasi ahli menggunakan format skala Likert. Instrumen uji satu per satu pembelajar, kelompok kecil, instrumen uji lapangan menggunakan format skala Guttman. Semua instrumen sebelum digunakan terlebih dahulu divalidasi oleh ahli untuk menguji apakah instrumen tersebut layak atau tidak. Perhitungan hasil skor respons dengan rumus persentase. Hasil implementasi model untuk melihat efektivitas produk dihitung menggunakan uji F.
1) Penerapan model pembelajaran SAVI dalam pembelajaran bahasa Arab memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa di kelas VIII SMPIT Mutiara Quran Solok.Hasil belajar bahasa Arab pada siswa akan lebih baik dengan penerapan model pembelajaran SAVI.2) Berdasarkan hasil analisis sebelum penerapan model pembelajaran SAVI dalam pembelajaran bahasa Arab, sebagian besar siswa, yaitu 57,9%, tidak mengalami peningkatan.3) Berdasarkan hasil analisis setelah penerapan model pembelajaran SAVI dalam pembelajaran bahasa Arab, sebagian besar siswa, yaitu 89,5%, mengalami peningkatan dalam hasil belajar bahasa Arab.4) Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai (2-tail < 0,05, yaitu 0,003 < 0,05), dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran SAVI memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar bahasa Arab pada siswa kelas VIII SMPIT Mutiara Quran Solok.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan model pembelajaran SAVI yang lebih interaktif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi digital. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas model SAVI dalam meningkatkan keterampilan bahasa Arab secara spesifik, seperti kemampuan berbicara atau menulis. Penelitian juga dapat dilakukan untuk menganalisis dampak model SAVI terhadap motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran bahasa Arab.
- Makna Belajar Dalam Perjanjian Lama dan Implementasinya Bagi PAK Masa Kini | Fidei: Jurnal Teologi Sistematika... stt-tawangmangu.ac.id/e-journal/index.php/fidei/article/view/75Makna Belajar Dalam Perjanjian Lama dan Implementasinya Bagi PAK Masa Kini Fidei Jurnal Teologi Sistematika stt tawangmangu ac e journal index php fidei article view 75
- Metode Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kitab Kuning Mahasiswa Jurusan Pendidikan... doi.org/10.24239/albariq.v1i2.6Metode Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kitab Kuning Mahasiswa Jurusan Pendidikan doi 10 24239 albariq v1i2 6
| File size | 412.96 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif-korelasional kuantitatif. Sebanyak 61 guru sekolah dasar berpartisipasi dalam penelitian ini sebagaiPenelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif-korelasional kuantitatif. Sebanyak 61 guru sekolah dasar berpartisipasi dalam penelitian ini sebagai
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Hasil penelitian ini meliputi: 1) langkah-langkah penggunaan aplikasi Arabicfy dalam pembelajaran mufrodat yang terdiri dari tujuh langkah, yaitu: pertama,Hasil penelitian ini meliputi: 1) langkah-langkah penggunaan aplikasi Arabicfy dalam pembelajaran mufrodat yang terdiri dari tujuh langkah, yaitu: pertama,
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Organizational design and behavior have a vital role in shaping a productive work culture at SDIT Haji Jalaluddin. In the context of education, a goodOrganizational design and behavior have a vital role in shaping a productive work culture at SDIT Haji Jalaluddin. In the context of education, a good
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini bersifat deskriptif komparatif analitik, yaitu menjelaskan, memaparkan, dan menganalisis serta membandingkan pemikiran secara sistematis,Penelitian ini bersifat deskriptif komparatif analitik, yaitu menjelaskan, memaparkan, dan menganalisis serta membandingkan pemikiran secara sistematis,
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Dengan memanfaatkan alat berbasis AI, pendidik dan pelajar dapat menavigasi kompleksitas bahasa Arab dengan lebih efektif, mendorong akses yang lebih luasDengan memanfaatkan alat berbasis AI, pendidik dan pelajar dapat menavigasi kompleksitas bahasa Arab dengan lebih efektif, mendorong akses yang lebih luas
UMSBUMSB The results show that early age students enjoy learning Arabic with singing techniques. Because this really helps students remember the vocabulary taughtThe results show that early age students enjoy learning Arabic with singing techniques. Because this really helps students remember the vocabulary taught
UNUSAUNUSA Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI IPA di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. KelasSampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI IPA di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas
UNUSAUNUSA Hasil ini mengindikasikan bahwa pemeriksaan hemoglobin tidak dapat dipakai sebagai indikator tunggal untuk mendeteksi anemia pada populasi tersebut. OlehHasil ini mengindikasikan bahwa pemeriksaan hemoglobin tidak dapat dipakai sebagai indikator tunggal untuk mendeteksi anemia pada populasi tersebut. Oleh
Useful /
UMSBUMSB Hasil analisis membuktikan bahwa buku teks bahasa Arab perlu dirumuskan ulang dari aspek kosa kata, hal ini karena konten kosa kata belum menunjukkan proporsiHasil analisis membuktikan bahwa buku teks bahasa Arab perlu dirumuskan ulang dari aspek kosa kata, hal ini karena konten kosa kata belum menunjukkan proporsi
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Pengembangan produk Tabungan Masa Depan (TAMPAN) merupakan hasil pengembangan produk sebelumnya menjadi produk baru. Metode penelitian yang digunakan adalahPengembangan produk Tabungan Masa Depan (TAMPAN) merupakan hasil pengembangan produk sebelumnya menjadi produk baru. Metode penelitian yang digunakan adalah
UNPAMUNPAM Metode yang digunakan adalah metode kraft dengan variasi konsentrasi larutan NaOH 2, 4, dan 6%. Hasil menunjukkan bahwa kertas dari kulit pisang denganMetode yang digunakan adalah metode kraft dengan variasi konsentrasi larutan NaOH 2, 4, dan 6%. Hasil menunjukkan bahwa kertas dari kulit pisang dengan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini bertujuan untuk menguji. Metode kuasi-eksperimen digunakan dengan desain pretest–posttest control group melibatkan 60 siswa kelas V diPenelitian ini bertujuan untuk menguji. Metode kuasi-eksperimen digunakan dengan desain pretest–posttest control group melibatkan 60 siswa kelas V di