UCYUCY
Academy of Education JournalAcademy of Education JournalPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk peningkatan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Bhina Karya Rongkop dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Subjek penelitian siswa kelas VII SMP Bhina Karya Rongkop. Dengan metode penelitian menggunakan diskriptif kwantitatif dengan persentase digambarkan menurut kriteria yang dilaksanakan dengan 2 siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus pertama dengan metode ceramah dari hasil evaluasi belajar diperoleh 60% siswa yang dinyatakan sukses dengan nilai rata-rata 54. Pada siklus ke-2 menggunakan pendekatan PAIKEM dari 20 siswa mendapat nilai diatas 75 dan yang mendapat nilai 45 ada 2 siswa dan belum memenui ketuntasan belajar, dikarenakan siswa bersangkutan mengalami gangguan pendengaran.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan PAIKEM secara nyata meningkatkan prestasi belajar siswa, dengan peningkatan persentase ketuntasan dan nilai rata-rata.Guru perlu mempertimbangkan pengalaman dan kesiapan siswa, serta menggunakan bahan pelajaran yang menarik dan alat peraga bervariasi.Pendekatan kontekstual memungkinkan siswa mengaitkan materi dengan lingkungan sehingga pengetahuan yang diperoleh lebih tahan lama.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana efektivitas pendekatan PAIKEM terhadap siswa dengan gangguan pendengaran, misalnya dengan membandingkan hasil belajar mereka dengan siswa tanpa gangguan dalam dua siklus pembelajaran. Selain itu, diperlukan studi komparatif yang menguji PAIKEM versus metode pembelajaran aktif lainnya, seperti pembelajaran berbasis proyek, untuk menentukan strategi mana yang paling meningkatkan keterlibatan dan pemahaman konsep PKn pada siswa kelas VII. Terakhir, sebuah penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang penerapan PAIKEM terhadap retensi pengetahuan dan sikap kewarganegaraan siswa selama beberapa semester, sehingga dapat diketahui keberlanjutan manfaat metode ini dalam konteks pendidikan menengah.
| File size | 134.01 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perbedaan orientasi maqāṣid dalam regulasi dan fatwa secara langsung berkontribusi pada fragmentasi norma hukumHasil penelitian ini menunjukkan bahwa perbedaan orientasi maqāṣid dalam regulasi dan fatwa secara langsung berkontribusi pada fragmentasi norma hukum
UMNUMN Penguatan peran sekolah sebagai lingkungan edukatif dalam promosi gaya hidup sehat menjadi kunci dalam upaya mencegah obesitas sejak dini. Kegiatan pengabdianPenguatan peran sekolah sebagai lingkungan edukatif dalam promosi gaya hidup sehat menjadi kunci dalam upaya mencegah obesitas sejak dini. Kegiatan pengabdian
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Evaluasi performa model dilakukan menggunakan metrik akurasi, presisi, recall, dan F1-score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma Random ForestEvaluasi performa model dilakukan menggunakan metrik akurasi, presisi, recall, dan F1-score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma Random Forest
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Sistem pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan (AI) telah menunjukkan potensi besar dalam meningkatkan personalisasi dan efektivitas proses belajar.Sistem pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan (AI) telah menunjukkan potensi besar dalam meningkatkan personalisasi dan efektivitas proses belajar.
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini menggunakan metodologi Penelitian dan Pengembangan, mengikuti model ADDIE dari Maribe Branch yang mencakup analisis, desain, pengembangan,Penelitian ini menggunakan metodologi Penelitian dan Pengembangan, mengikuti model ADDIE dari Maribe Branch yang mencakup analisis, desain, pengembangan,
YPIDATHUYPIDATHU Metode yang digunakan meliputi penelitian kuantitatif, kualitatif, dan campuran untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang hubungan ini. Temuan menunjukkanMetode yang digunakan meliputi penelitian kuantitatif, kualitatif, dan campuran untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang hubungan ini. Temuan menunjukkan
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray dapatBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray dapat
UNISMUHUNISMUH Studi ini dilakukan di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo dengan dua guru sebagai peserta. Selain itu, studi ini menggunakan metode penelitian kualitatifStudi ini dilakukan di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo dengan dua guru sebagai peserta. Selain itu, studi ini menggunakan metode penelitian kualitatif
Useful /
CEREDINDONESIACEREDINDONESIA Penelitian yang dilakukan oleh penulis bertujuan untuk menentukan dan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, budaya organisasi, dan kepuasan kerja terhadapPenelitian yang dilakukan oleh penulis bertujuan untuk menentukan dan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, budaya organisasi, dan kepuasan kerja terhadap
ITATSITATS Penelitian ini mengevaluasi potensi geowisata berbasis mineralisasi hidrotermal melalui penilaian geosite. Area penelitian mencakup Formasi Watupatok danPenelitian ini mengevaluasi potensi geowisata berbasis mineralisasi hidrotermal melalui penilaian geosite. Area penelitian mencakup Formasi Watupatok dan
ITATSITATS Analisis terintegrasi menunjukkan bahwa Formasi Semilir Miosen Awal di Ngoro-oro merupakan suksesi turbidit vulkaniklastik yang belum matang yang diendapkanAnalisis terintegrasi menunjukkan bahwa Formasi Semilir Miosen Awal di Ngoro-oro merupakan suksesi turbidit vulkaniklastik yang belum matang yang diendapkan
ITATSITATS Analisis inti dan irisan tipis mengidentifikasi empat fasies: wackstone kerangka berlamina wispy (F-1), packstone dominan lumpur kerangka peloidal (F-2),Analisis inti dan irisan tipis mengidentifikasi empat fasies: wackstone kerangka berlamina wispy (F-1), packstone dominan lumpur kerangka peloidal (F-2),