UPI YAIUPI YAI
Psikologi Kreatif InovatifPsikologi Kreatif InovatifTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada hubungan antara konsep diri dan lingkungan sosial dengan kemampuan komunikasi interpersonal pada siswa kelas XI SMA Negeri 42 Jakarta. Dalam penelitian menggunakan tiga variabel Konsep Diri, Lingkungan Sosial, dan Kemampuan Komunikasi Interpersonal. Populasi yang jumlah anggota yang terdaftar sebanyak 248 orang laki-laki dan perempuan dan sampel berjumlah 148 orang laki-laki dan perempuan. Pengumpulan data menggunakan skala likert dan pengambilan sampe menggunakan Random Sampling. Hasil uji validitas skala kemampuan komunikasi interpersonal 29 item valid dan 11 item gugur, skala konsep diri 12 item valid dan 0 item gugur, lingkungan sosial 20 item valid dan 0 item gugur. Hasil Penelitian diperoleh hasil r = 0,294 dan p = 0.000 < 0,05. Maka (Ho1) :“tidak ada hubungan antara Konsep Diri dengan Komunikasi Interpersonal pada siswa kelas XI SMA Negeri 42 Jakarta ditolak. (Ha1) :“Terdapat Hubungan antara Konsep Diri dengan Kemampuan Komunikasi interpersonal pada siswa Kelas XI SMA Negeri 42 Jakarta diterima.
Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan signifikan positif antara konsep diri dan kemampuan komunikasi interpersonal pada siswa kelas XI SMA Negeri 42 Jakarta.Selain itu, lingkungan sosial juga berpengaruh positif terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa.Secara keseluruhan, konsep diri dan lingkungan sosial bersama-sama menjelaskan 18,3% varians kemampuan komunikasi interpersonal.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi apakah hubungan antara konsep diri, lingkungan sosial, dan kemampuan komunikasi interpersonal tetap konsisten pada siswa SMA di tingkat kelas lain atau pada pendidikan menengah pertama, sehingga memperluas generalisasi temuan. Selanjutnya, dapat dilakukan studi longitudinal untuk menilai bagaimana perubahan konsep diri dan dukungan sosial selama dua tahun terakhir memengaruhi perkembangan kemampuan komunikasi interpersonal, memberikan gambaran dinamika temporal. Penelitian juga dapat menguji efektivitas program intervensi yang menggabungkan pelatihan peningkatan konsep diri dengan kegiatan peningkatan interaksi sosial, untuk melihat apakah intervensi tersebut dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal secara signifikan dibandingkan kelompok kontrol. Selain itu, peran faktor mediator seperti rasa percaya diri atau motivasi akademik dapat diteliti untuk memahami mekanisme yang menghubungkan konsep diri dan lingkungan sosial dengan komunikasi interpersonal. Akhirnya, studi komparatif antara siswa di daerah perkotaan dan pedesaan dapat mengidentifikasi perbedaan konteks sosial yang memengaruhi hubungan tersebut, sehingga membantu merancang kebijakan pendidikan yang lebih tepat sasaran.
| File size | 317.06 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Faktor dari luar mencakup keluarga, sekolah, dan masyarakat. Berdasarkan uraian di atas, disimpulkan bahwa perilaku atau sikap mandiri seseorang tidakFaktor dari luar mencakup keluarga, sekolah, dan masyarakat. Berdasarkan uraian di atas, disimpulkan bahwa perilaku atau sikap mandiri seseorang tidak
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Keterbatasan penelitian terletak pada satu lokasi studi dan penggunaan metode evaluasi kualitatif, sehingga penelitian selanjutnya perlu memperluas sampelKeterbatasan penelitian terletak pada satu lokasi studi dan penggunaan metode evaluasi kualitatif, sehingga penelitian selanjutnya perlu memperluas sampel
IITSSIITSS 01) mencerminkan bagaimana guru yang bertindak sebagai teladan moral mempengaruhi perilaku etis siswa mereka. Ketika pembelajar menganggap guru mereka01) mencerminkan bagaimana guru yang bertindak sebagai teladan moral mempengaruhi perilaku etis siswa mereka. Ketika pembelajar menganggap guru mereka
UMPPUMPP Pengalaman emosional sosial membentuk persepsi terhadap sistem pembelajaran digital. Temuan memperkaya teori UX Honeycomb dengan konteks pendidikan danPengalaman emosional sosial membentuk persepsi terhadap sistem pembelajaran digital. Temuan memperkaya teori UX Honeycomb dengan konteks pendidikan dan
IJAR IAIKAPDIJAR IAIKAPD Penelitian ini secara empiris berkontribusi pada literatur dengan menunjukkan bahwa teknostres dapat mempengaruhi prestasi akademik secara positif, terutamaPenelitian ini secara empiris berkontribusi pada literatur dengan menunjukkan bahwa teknostres dapat mempengaruhi prestasi akademik secara positif, terutama
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian pada enam mahasiswa aktif pengguna Mobile Legends di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta menunjukkan bahwa keterlibatan berlebihan dalam permainanPenelitian pada enam mahasiswa aktif pengguna Mobile Legends di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta menunjukkan bahwa keterlibatan berlebihan dalam permainan
UMNUMN Dengan memahami orientasi nilai budaya peneliti permasalahan sosial budaya dapat dikenali dan dikaji. Hasil menunjukkan bahwa hubungan orientasi nilaiDengan memahami orientasi nilai budaya peneliti permasalahan sosial budaya dapat dikenali dan dikaji. Hasil menunjukkan bahwa hubungan orientasi nilai
YPSMYPSM Disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA Negeri 1 Telaga Biru KabupatenDisiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA Negeri 1 Telaga Biru Kabupaten
Useful /
AACENDIKIAJOURNALAACENDIKIAJOURNAL Kesimpulan: Sebaiknya melakukan pembenahan perilaku orang tua terhadap ISPA, menyarankan orang tua untuk tidak merokok di dalam rumah dan lebih memperhatikanKesimpulan: Sebaiknya melakukan pembenahan perilaku orang tua terhadap ISPA, menyarankan orang tua untuk tidak merokok di dalam rumah dan lebih memperhatikan
STIESTEKOMSTIESTEKOM Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian pedagang sudah memahami pentingnya kejujuran dan Amanah dalam transaksi, namun terdapat beberapa pedagang yangHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian pedagang sudah memahami pentingnya kejujuran dan Amanah dalam transaksi, namun terdapat beberapa pedagang yang
IAIN MADURAIAIN MADURA Interaksi antara fiqh, adat, dan undang‑undang pernikahan negara secara signifikan mempengaruhi kepastian hukum dan kesadaran hukum perempuan Sasak.meskipunInteraksi antara fiqh, adat, dan undang‑undang pernikahan negara secara signifikan mempengaruhi kepastian hukum dan kesadaran hukum perempuan Sasak.meskipun
UMLUML Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Subjek penelitian melibatkan 25 guru SLB,Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Subjek penelitian melibatkan 25 guru SLB,