UNISLAUNISLA
E-LINK JOURNALE-LINK JOURNALBahasa Inggris merupakan bahasa asing di Indonesia dan memiliki peran penting dalam pendidikan. Terdapat empat keterampilan dalam pembelajaran bahasa Inggris, yaitu mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis, yang harus dikuasai secara seimbang. Pada kebanyakan orang, penguasaan keterampilan berbicara merupakan aspek paling krusial dalam belajar bahasa asing, dan keberhasilan penguasaan bahasa diukur dari kemampuan berkomunikasi secara lisan. Salah satu cara untuk meningkatkan keterampilan berbicara adalah melalui media, khususnya YouTube. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah video YouTube dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas sebelas di MAN 5 Jombang pada tahun ajaran 2020/2021. Metode yang digunakan adalah Collaborative Classroom Action Research (CCAR). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video YouTube dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa, terbukti dari nilai post‑test dengan tingkat keberhasilan 94 % serta kuesioner yang mengindikasikan 74 % siswa antusias terhadap media tersebut.
Implementasi penelitian melibatkan empat tahapan, yaitu aktivitas pendahuluan, latihan mengisi bagian kosong, pembuatan kalimat berdasarkan video YouTube, serta presentasi lisan diikuti post‑test, dimana 17 dari 18 siswa (94 %) berhasil melewati kriteria kelulusan minimum.Hasil kuesioner mengindikasikan bahwa 74 % siswa menunjukkan antusiasme tinggi terhadap penggunaan video YouTube sebagai media pembelajaran.Secara keseluruhan, penggunaan video YouTube terbukti secara signifikan meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas XI di MAN 5 Jombang.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi penggunaan alat penilaian berbicara berbasis kecerdasan buatan yang memberikan umpan balik waktu nyata selama kegiatan berbicara dengan video YouTube, untuk mengetahui apakah interaksi langsung meningkatkan akurasi pengucapan siswa. Selanjutnya, sebuah studi perbandingan dapat dilakukan antara video YouTube dengan media audiovisual lain seperti podcast atau realitas virtual, guna menilai perbedaan dampaknya terhadap penguasaan berbicara pada berbagai tingkat kelas mulai dari kelas VII hingga kelas XII. Terakhir, penelitian jangka panjang dapat memantau retensi keterampilan berbicara setelah intervensi YouTube, misalnya dengan melakukan evaluasi kembali setelah satu semester, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberlanjutan peningkatan kemampuan berbicara siswa.
- One moment, please.... moment please wait request verified deejournal.org/index.php/dee/article/view/6One moment please moment please wait request verified deejournal index php dee article view 6
- You Tube As A Learning Tool | Journal of College Teaching & Learning (TLC). tube learning tool journal... doi.org/10.19030/tlc.v6i8.1110You Tube As A Learning Tool Journal of College Teaching Learning TLC tube learning tool journal doi 10 19030 tlc v6i8 1110
| File size | 423.76 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUHBASTITMUHBA Sebaliknya, motivasi siswa terbukti berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar membaca. Rekomendasi penelitian sebelumnya mencakup penggunaan strategiSebaliknya, motivasi siswa terbukti berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar membaca. Rekomendasi penelitian sebelumnya mencakup penggunaan strategi
UHBUHB Keterlibatan belajar dapat dibangun ketika ada partisipasi aktif dari dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Beberapa tips di atas dapat diterapkanKeterlibatan belajar dapat dibangun ketika ada partisipasi aktif dari dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Beberapa tips di atas dapat diterapkan
POLTEKPELSULUTPOLTEKPELSULUT 763) yang lebih besar dari ttabel (1. 687) mengonfirmasi signifikansi perbedaan tersebut, sehingga membuktikan keefektifan strategi ini dalam pembelajaran763) yang lebih besar dari ttabel (1. 687) mengonfirmasi signifikansi perbedaan tersebut, sehingga membuktikan keefektifan strategi ini dalam pembelajaran
AMSIRAMSIR As a recommendation, it is suggested to implement a hybrid trial model, which combines both online and offline hearings, to maintain a balance betweenAs a recommendation, it is suggested to implement a hybrid trial model, which combines both online and offline hearings, to maintain a balance between
AMSIRAMSIR Pembagian harta bersama akibat perceraian di Indonesia didasarkan pada prinsip keadilan dan kesetaraan sebagaimana diatur dalam Pasal 119 KUHPerdata sertaPembagian harta bersama akibat perceraian di Indonesia didasarkan pada prinsip keadilan dan kesetaraan sebagaimana diatur dalam Pasal 119 KUHPerdata serta
IFRELIFREL Data were obtained through a literature review of academic books, scientific journals, and official documents relevant to the theme of curriculum and PAIData were obtained through a literature review of academic books, scientific journals, and official documents relevant to the theme of curriculum and PAI
STITMUHBASTITMUHBA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kepribadian siswa terhadap keterampilan berbicara siswa diTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kepribadian siswa terhadap keterampilan berbicara siswa di
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Namun, masih ada beberapa kekurangan program yang merupakan kekurangan kompetensi yang mungkin tidak memenuhi kebutuhan siswa, program mandiri yang tidakNamun, masih ada beberapa kekurangan program yang merupakan kekurangan kompetensi yang mungkin tidak memenuhi kebutuhan siswa, program mandiri yang tidak
Useful /
AMSIRAMSIR Proses pendaftaran tanah ulayat, penataan kelembagaan, dan pengaturan sengketa hanya akan efektif melindungi masyarakat adat Toraja jika dirancang denganProses pendaftaran tanah ulayat, penataan kelembagaan, dan pengaturan sengketa hanya akan efektif melindungi masyarakat adat Toraja jika dirancang dengan
UBUB Peran CCTA telah berkembang dari alat diagnostik anatomi menjadi pilar sentral dalam pencegahan kardiovaskular yang dipersonalisasi. Kemampuannya untukPeran CCTA telah berkembang dari alat diagnostik anatomi menjadi pilar sentral dalam pencegahan kardiovaskular yang dipersonalisasi. Kemampuannya untuk
AMSIRAMSIR Hasil analisis menunjukkan hubungan positif yang kuat antara frekuensi konsumsi berita kriminal, terutama melalui media sosial, dengan tingkat kecemasanHasil analisis menunjukkan hubungan positif yang kuat antara frekuensi konsumsi berita kriminal, terutama melalui media sosial, dengan tingkat kecemasan
UNISLAUNISLA Setelah menerapkan pembelajaran berbasis proyek terpadu, nilai siswa meningkat menjadi 87,00. Pembelajaran Berbasis Proyek Terpadu menawarkan pendekatanSetelah menerapkan pembelajaran berbasis proyek terpadu, nilai siswa meningkat menjadi 87,00. Pembelajaran Berbasis Proyek Terpadu menawarkan pendekatan