UCYUCY

Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan MasyarakatNuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat

Pengajian mujahadah Kamis Wage telah menjadi bagian penting dalam pendalaman agama Islam di Pondoks Pesantren Pandanaran Kabupaten Sleman. Pengajaran agama Islam melalui penanaman norma agama pada kegiatan tersebut sekaligus pembacaan Quran yang memerlukan kesesuaian lafad dan makna yang ada dalam Bahasa Arab bagi peserta dan jamaah pengajian. Penelitian eksploratif kualitatif untuk mendaparkan setting alamiahnya juga mengidentifikasikan bagaimana penyelenggara mengatasi kendala tersebut untuk mendapatkan kualitas bacaan Islam berbahasa Arab dari para jamaah. PMKW di Pesantren PPSP terlaksana secara terbuka tanpa batasan kualifikasi keagamaan peserta. Meski demikian mereka dituntut untuk bisa mengucapkan dan memahami karena sebagian besar materinya berbahasa Arab, sebagai bahasa pokok Islam. Untuk mengurangi kesalahpahaman, penyelenggara pengajian telah melakukan beberapa langkah antisipatif, termasuk penerbitan buku materi bacaan mujahadah yang tidak hanya bertuliskan bahasa Arab tetapi juga dilengkapi dengan cara membaca lengkap dengan artinya, serta memimpin jamaah dengan satu instruktur untuk menyamakan intonasi.

PMKW di Pesantren PPSP telah berlangsung lama dan terbuka bagi santri, wali, serta masyarakat sekitar, dengan rangkaian kegiatan mulai dari tahtiman Al‑Quran, pembacaan Asmaul Husna, hingga ceramah keagamaan dan wirid mujahadah.Meskipun penggunaan bahasa Arab dalam materi tidak selalu mudah dipahami, penyelenggara telah menyediakan buku bacaan berbahasa Arab lengkap dengan panduan cara membaca dan arti, serta menugaskan satu instruktur untuk menyamakan intonasi.Langkah antisipatif ini berhasil meningkatkan kualitas bacaan berbahasa Arab jamaah.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji sejauh mana penggunaan materi pengajian yang disajikan secara bilingual (Bahasa Indonesia-Arab) meningkatkan kemampuan membaca bahasa Arab jamaah, dengan mengukur perbedaan pemahaman dan kelancaran baca sebelum dan sesudah penerapan materi tersebut. Selain itu, perlu diteliti efektivitas model satu instruktur dalam menyamakan intonasi bacaan mujahadah di berbagai pesantren, serta dampaknya terhadap rasa kebersamaan dan kualitas pembelajaran, dengan membandingkan hasil belajar antar pesantren yang menggunakan model ini dan yang tidak. Selanjutnya, pengembangan platform digital interaktif yang menyertakan audio‑visual untuk pelatihan pengucapan bahasa Arab dapat diuji coba pada peserta PMKW, untuk melihat apakah teknologi ini dapat mengurangi hambatan linguistik dan meningkatkan motivasi belajar secara signifikan.

  1. An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam. pembelajaran bahasa arab uregensi nidzam jurnal... ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/An-Nidzam/article/view/16An Nidzam Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam pembelajaran bahasa arab uregensi nidzam jurnal ejournal iainu kebumen ac index php An Nidzam article view 16
  2. Kesadaran Beragama Pelaku Pariwisata di Kawasan Malioboro | Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat.... doi.org/10.47200/jnajpm.v4i2.559Kesadaran Beragama Pelaku Pariwisata di Kawasan Malioboro Nuansa Akademik Jurnal Pembangunan Masyarakat doi 10 47200 jnajpm v4i2 559
Read online
File size348.5 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

ads-block-test