OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengelolaan kelas guru yang dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa di SDK Liang Bua, yang berlokasi di Teras, Kecamatan Rahong Utara, Kabupaten Manggarai, pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya keaktifan siswa dalam kelas pada pembelajaran PPKn di SDK Liang Bua dan untuk mengetahui strategi pengelolaan kelas guru. Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimana strategi pengelolaan kelas guru PPKn dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas SDK Liang Bua pada mata pelajaran PPKn? (2) Apa saja faktor penghambat dan penunjang yang dapat meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran PPKn kelas SDK Liang Bua? Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pengelolaan kelas di SDK Liang Bua, guru menghadapi berbagai faktor pendukung dan penghambat yang signifikan. Salah satu faktor pendukung adalah adanya ruangan kelas yang memadai. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah kurangnya dukungan administrasi dari pihak sekolah. Keterbatasan ini mempengaruhi ketersediaan sumber daya yang diperlukan untuk mendukung proses pembelajaran, seperti bahan ajar dan perangkat pembelajaran yang memadai. Akibatnya, pemahaman materi oleh siswa dapat terpengaruh karena kurangnya fasilitas dan dukungan yang memadai untuk mendukung pembelajaran yang efektif dan interaktif di kelas.
Guru SDK Liang Bua melakukan perencanaan pembelajaran secara sistematis dengan merancang RPP yang spesifik, memilih metode tepat, dan menyesuaikan aktivitas pembelajaran dengan kebutuhan siswa.Pelaksanaan pembelajaran menggunakan strategi seperti pengaturan tempat duduk berbentuk U dan penggunaan bahasa lokal untuk memfasilitasi pemahaman.Evaluasi dilakukan melalui tes, kuis, dan diskusi kelompok secara kolaboratif.Faktor pendukung meliputi penggunaan media pembelajaran variatif dan keterampilan komunikasi guru, sedangkan faktor penghambat mencakup keterbatasan sumber daya dan kurangnya dukungan administrasi sekolah.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pemanfaatan teknologi digital dalam pengelolaan kelas di sekolah dengan keterbatasan sumber daya untuk mengevaluasi dampaknya terhadap keaktifan belajar siswa. Selain itu, perlu dikembangkan pelatihan khusus bagi guru dalam merancang strategi pengelolaan kelas yang adaptif dengan konteks lokal, termasuk penggunaan bahasa daerah dan metode partisipatif. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran komunitas lokal dalam mendukung penyediaan sumber belajar alternatif untuk mengatasi keterbatasan fasilitas sekolah, serta menguji efektivitas pendekatan kolaboratif antara guru, siswa, dan orang tua dalam meningkatkan partisipasi aktif di kelas.
| File size | 143.97 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUJAUNUJA 964, p = 0. 339). In contrast, teacher morals significantly influenced student academic performance, with a 29. 9% increase in student performance (t =964, p = 0. 339). In contrast, teacher morals significantly influenced student academic performance, with a 29. 9% increase in student performance (t =
OJSOJS Studi ini meneliti frasa-frasa ini dalam konteks wacana digital, menyoroti pentingnya dalam menyampaikan makna dan memfasilitasi komunikasi. Tujuan utamaStudi ini meneliti frasa-frasa ini dalam konteks wacana digital, menyoroti pentingnya dalam menyampaikan makna dan memfasilitasi komunikasi. Tujuan utama
OJSOJS Pemahaman pola-pola ini membantu menyusun kalimat yang jelas dan koheren, sehingga memungkinkan komunikasi yang efektif serta penyampaian makna yang tepatPemahaman pola-pola ini membantu menyusun kalimat yang jelas dan koheren, sehingga memungkinkan komunikasi yang efektif serta penyampaian makna yang tepat
OJSOJS atau Siapa. Contohnya, dalam kalimat She read a book, kata book merupakan objek langsung yang menerima aksi dari kata kerja read. Objek langsung dapatatau Siapa. Contohnya, dalam kalimat She read a book, kata book merupakan objek langsung yang menerima aksi dari kata kerja read. Objek langsung dapat
OJSOJS Penelitian ini memberikan analisis komprehensif tentang peran dan signifikansi pelengkap subjek dalam tata bahasa Inggris.melalui pendekatan metode campuranPenelitian ini memberikan analisis komprehensif tentang peran dan signifikansi pelengkap subjek dalam tata bahasa Inggris.melalui pendekatan metode campuran
OJSOJS Pendidikan inklusif menempatkan keberagaman sebagai kekuatan yang memperkaya proses belajar dengan menghormati dan mengakomodasi perbedaan siswa, sehinggaPendidikan inklusif menempatkan keberagaman sebagai kekuatan yang memperkaya proses belajar dengan menghormati dan mengakomodasi perbedaan siswa, sehingga
OJSOJS Selain itu, pada soal nomor 33 terdapat 11 siswa dengan persentase 34,375% masuk kepada kategori tinggi, 20 siswa dengan persentase 62,5% dalam kategoriSelain itu, pada soal nomor 33 terdapat 11 siswa dengan persentase 34,375% masuk kepada kategori tinggi, 20 siswa dengan persentase 62,5% dalam kategori
OJSOJS Pendidikan adab sopan santun bertujuan membentuk karakter siswa agar menjadi generasi yang beriman, bertakwa, dewasa, mandiri, kreatif, dinamis, dan berakhlakPendidikan adab sopan santun bertujuan membentuk karakter siswa agar menjadi generasi yang beriman, bertakwa, dewasa, mandiri, kreatif, dinamis, dan berakhlak
Useful /
PLBPLB Kontribusi ilmu komputer khususnya kecerdasan buatan pada bidang pendidikan sangat terasa, mulai dari pengajaran robotik hingga sistem otomatis analisisKontribusi ilmu komputer khususnya kecerdasan buatan pada bidang pendidikan sangat terasa, mulai dari pengajaran robotik hingga sistem otomatis analisis
UNUJAUNUJA Penelitian ini memberikan implikasi penting mengenai perlunya perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian agar dapat berdampakPenelitian ini memberikan implikasi penting mengenai perlunya perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian agar dapat berdampak
UNUJAUNUJA Implikasi praktis dari penelitian ini mencakup pentingnya penyelarasan praktik kepemimpinan dengan kebutuhan spesifik institusi, serta perlunya peningkatanImplikasi praktis dari penelitian ini mencakup pentingnya penyelarasan praktik kepemimpinan dengan kebutuhan spesifik institusi, serta perlunya peningkatan
UNIVMEDUNIVMED Hypnotherapy increases post-cesarean prolactin levels compared to the controls. Our findings open up a wide range of potential hypnotic applications amongHypnotherapy increases post-cesarean prolactin levels compared to the controls. Our findings open up a wide range of potential hypnotic applications among