OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengelolaan kelas guru yang dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa di SDK Liang Bua, yang berlokasi di Teras, Kecamatan Rahong Utara, Kabupaten Manggarai, pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya keaktifan siswa dalam kelas pada pembelajaran PPKn di SDK Liang Bua dan untuk mengetahui strategi pengelolaan kelas guru. Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimana strategi pengelolaan kelas guru PPKn dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas SDK Liang Bua pada mata pelajaran PPKn? (2) Apa saja faktor penghambat dan penunjang yang dapat meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran PPKn kelas SDK Liang Bua? Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pengelolaan kelas di SDK Liang Bua, guru menghadapi berbagai faktor pendukung dan penghambat yang signifikan. Salah satu faktor pendukung adalah adanya ruangan kelas yang memadai. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah kurangnya dukungan administrasi dari pihak sekolah. Keterbatasan ini mempengaruhi ketersediaan sumber daya yang diperlukan untuk mendukung proses pembelajaran, seperti bahan ajar dan perangkat pembelajaran yang memadai. Akibatnya, pemahaman materi oleh siswa dapat terpengaruh karena kurangnya fasilitas dan dukungan yang memadai untuk mendukung pembelajaran yang efektif dan interaktif di kelas.
Guru SDK Liang Bua melakukan perencanaan pembelajaran secara sistematis dengan merancang RPP yang spesifik, memilih metode tepat, dan menyesuaikan aktivitas pembelajaran dengan kebutuhan siswa.Pelaksanaan pembelajaran menggunakan strategi seperti pengaturan tempat duduk berbentuk U dan penggunaan bahasa lokal untuk memfasilitasi pemahaman.Evaluasi dilakukan melalui tes, kuis, dan diskusi kelompok secara kolaboratif.Faktor pendukung meliputi penggunaan media pembelajaran variatif dan keterampilan komunikasi guru, sedangkan faktor penghambat mencakup keterbatasan sumber daya dan kurangnya dukungan administrasi sekolah.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pemanfaatan teknologi digital dalam pengelolaan kelas di sekolah dengan keterbatasan sumber daya untuk mengevaluasi dampaknya terhadap keaktifan belajar siswa. Selain itu, perlu dikembangkan pelatihan khusus bagi guru dalam merancang strategi pengelolaan kelas yang adaptif dengan konteks lokal, termasuk penggunaan bahasa daerah dan metode partisipatif. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran komunitas lokal dalam mendukung penyediaan sumber belajar alternatif untuk mengatasi keterbatasan fasilitas sekolah, serta menguji efektivitas pendekatan kolaboratif antara guru, siswa, dan orang tua dalam meningkatkan partisipasi aktif di kelas.
| File size | 143.97 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO narasi historis, transformasi sosial pendidikan anak, relevansi pemikiran klasik bagi praktik PAUD Indonesia, serta implikasi sosial‑kultural terhadapnarasi historis, transformasi sosial pendidikan anak, relevansi pemikiran klasik bagi praktik PAUD Indonesia, serta implikasi sosial‑kultural terhadap
IAINPTKIAINPTK Penelitian ini membuktikan bahwa strategi promosi digital yang personalisasi meningkatkan keputusan pembelian konsumen. Pendekatan yang interaktif danPenelitian ini membuktikan bahwa strategi promosi digital yang personalisasi meningkatkan keputusan pembelian konsumen. Pendekatan yang interaktif dan
IAINPTKIAINPTK Penelitian menggunakan metode survei kuisioner terhadap 200 responden aktif pengguna layanan. Hasil menunjukkan bahwa kualitas layanan, harga yang kompetitif,Penelitian menggunakan metode survei kuisioner terhadap 200 responden aktif pengguna layanan. Hasil menunjukkan bahwa kualitas layanan, harga yang kompetitif,
IAINPTKIAINPTK Model K-Means berhasil memetakan lima segmen pelanggan ritel yang berbeda perilaku pembeliannya. Strategi pemasaran yang disesuaikan per segmen meningkatkanModel K-Means berhasil memetakan lima segmen pelanggan ritel yang berbeda perilaku pembeliannya. Strategi pemasaran yang disesuaikan per segmen meningkatkan
IAINPTKIAINPTK Meskipun ada banyak upaya reformasi, mencapai konsensus tentang ketentuan-ketentuan utama telah terbukti menantang, menciptakan hambatan signifikan terhadapMeskipun ada banyak upaya reformasi, mencapai konsensus tentang ketentuan-ketentuan utama telah terbukti menantang, menciptakan hambatan signifikan terhadap
IAINPTKIAINPTK Metode penelitian yang digunakan adalah survei online terhadap 1. 000 remaja berusia 13-18 tahun di lima kota besar. Hasil menunjukkan bahwa intensitasMetode penelitian yang digunakan adalah survei online terhadap 1. 000 remaja berusia 13-18 tahun di lima kota besar. Hasil menunjukkan bahwa intensitas
UNSIQUNSIQ Berdasarkan data WHO tahun 2020, jumlah kasus terkonfirmasi Covid-19 mencapai 49.242.837 kasus positif dengan 1. 242.187 kasus kematian di 219 negara diBerdasarkan data WHO tahun 2020, jumlah kasus terkonfirmasi Covid-19 mencapai 49.242.837 kasus positif dengan 1. 242.187 kasus kematian di 219 negara di
UNSIQUNSIQ Hand hygiene merupakan salah satu upaya menegakkan prinsip patient safety. Kepatuhan perawat yang masih rendah dalam melakukan hand hygiene berisiko menyebarkanHand hygiene merupakan salah satu upaya menegakkan prinsip patient safety. Kepatuhan perawat yang masih rendah dalam melakukan hand hygiene berisiko menyebarkan
Useful /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil observasi menunjukkan perkembangan yang positif pada beberapa indikator motorik kasar, yakni: (1) keseimbangan, sebanyak 60% anak berada pada kategoriHasil observasi menunjukkan perkembangan yang positif pada beberapa indikator motorik kasar, yakni: (1) keseimbangan, sebanyak 60% anak berada pada kategori
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Anak-anak menikmati eksplorasi mereka dalam lingkungan rumah yang menyenangkan, yang berdampak positif pada perkembangan kognitif, emosional, dan sosialAnak-anak menikmati eksplorasi mereka dalam lingkungan rumah yang menyenangkan, yang berdampak positif pada perkembangan kognitif, emosional, dan sosial
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Model pendidikan yang diterapkan menekankan pada pembiasaan nilai tauhid melalui kegiatan keseharian seperti sholat dhuha, dzuhur berjamaah, doa-doa harian,Model pendidikan yang diterapkan menekankan pada pembiasaan nilai tauhid melalui kegiatan keseharian seperti sholat dhuha, dzuhur berjamaah, doa-doa harian,
UGMUGM Hasil penelitian mendukung hipotesis awal dengan menunjukkan bahwa intensitas kompetitif memoderasi hubungan antara upaya inovasi dan kinerja sedemikianHasil penelitian mendukung hipotesis awal dengan menunjukkan bahwa intensitas kompetitif memoderasi hubungan antara upaya inovasi dan kinerja sedemikian