UIRUIR
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu PengetahuanAl-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu PengetahuanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi interpersonal orang tua dalam melanjutkan pendidikan anak dengan kendala lingkungan pendidikan di Pesisir, serta menganalisis strategi dukungan orang tua yang dapat mempengaruhi proses kelancaran pendidikan. Pola komunikasi interpersonal dan strategi dukungan pendidikan dianggap sangat dipengaruhi oleh kedekatan orang tua dengan anak mereka, dengan komunikasi interpersonal yang baik sebagai peran mediasi utama. Metodologi penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus melalui wawancara mendalam dan didukung dengan studi literatur yang mengkaji penelitian-penelitian terdahulu mengenai hal tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal tidak berjalan dengan optimal dikarenakan adanya perbedaan pola komunikasi orang tua yang agresif dan bentuk dukungan orang tua tidak menjadi indikator keberhasilan dalam meningkatkan pendidikan karena anak tidak memiliki tolak ukur pencapaian dalam akademik dan non akademik di Sekolah.
Penerapan pola komunikasi orang tua menggunakan pola komunikasi tidak seimbang, dimana hanya ingin didengarkan sehingga anak kesulitan terbuka atas apa yang dirasakan.Orang tua masih menasehati tanpa mendengarkan pendapat anak, menggunakan nada tidak lembut, kurang menghargai kejujuran anak.Hal ini dapat menghambat keinginan anak untuk melanjutkan pendidikan.Disisi lain, strategi berupa dukungan orang tua dalam pendidikan anak tidak berjalan dengan baik, karena bentuk dukungan memenuhi kebutuhan sekolah merupakan suatu kewajiban.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor sosial budaya spesifik di wilayah pesisir yang mempengaruhi pola komunikasi orang tua dan anak, serta bagaimana faktor-faktor tersebut dapat dimanfaatkan untuk merancang intervensi yang lebih efektif. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak dari program pelatihan komunikasi interpersonal bagi orang tua terhadap motivasi belajar dan prestasi akademik anak-anak di wilayah pesisir. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk menelusuri perkembangan jangka panjang dari anak-anak yang tumbuh dalam lingkungan dengan komunikasi interpersonal yang sehat dibandingkan dengan anak-anak yang tumbuh dalam lingkungan dengan komunikasi yang kurang efektif, sehingga dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang pentingnya komunikasi interpersonal dalam mendukung perkembangan anak.
- Intensitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua Kepada Anak Terhadap Kenakalan Anak | WISSEN : Jurnal Ilmu... doi.org/10.62383/wissen.v3i1.577Intensitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua Kepada Anak Terhadap Kenakalan Anak WISSEN Jurnal Ilmu doi 10 62383 wissen v3i1 577
- COMMUNICATION OF PARENTS AND CHILDREN IN INCREASING LEARNING MOTIVATION ONLINE. parents children increasing... ppublishing.org/archive/publication/761-communication-of-parents-and-children-in-increCOMMUNICATION OF PARENTS AND CHILDREN IN INCREASING LEARNING MOTIVATION ONLINE parents children increasing ppublishing archive publication 761 communication of parents and children in incre
- EDUCATIONAL METHODS IN SURAH AL-MUJADALAH | Zein | Ta dib Jurnal Pendidikan Islam. educational methods... ejournal.unisba.ac.id/index.php/tadib/article/view/8781EDUCATIONAL METHODS IN SURAH AL MUJADALAH Zein Ta dib Jurnal Pendidikan Islam educational methods ejournal unisba ac index php tadib article view 8781
| File size | 798.96 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPEDEDUPED Konsensus juga cenderung menyatakan bahwa seorang dewasa dapat menjadi pembelajar bahasa kedua yang sukses selama aspek tertentu ada. Misalnya, denganKonsensus juga cenderung menyatakan bahwa seorang dewasa dapat menjadi pembelajar bahasa kedua yang sukses selama aspek tertentu ada. Misalnya, dengan
UNTAG SMDUNTAG SMD Penetapan sampel penelitian menggunakan teknik regresi sederhana. Data penelitian diperoleh menggunakan dua jenis skala yaitu skala regulasi diri dalamPenetapan sampel penelitian menggunakan teknik regresi sederhana. Data penelitian diperoleh menggunakan dua jenis skala yaitu skala regulasi diri dalam
UMIUMI Aplikasi yang dihasilkan memungkinkan mahasiswa untuk menilai dosen secara objektif dan melihat nilai dosen berdasarkan penilaian mahasiswa lain. BerdasarkanAplikasi yang dihasilkan memungkinkan mahasiswa untuk menilai dosen secara objektif dan melihat nilai dosen berdasarkan penilaian mahasiswa lain. Berdasarkan
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Berdasarkan hasil penelitian ini disimpulkan bahwa instrumen literasi moderasi beragama yang dikembangkan terdiri dari 45 butir pertanyaan yang mencakupBerdasarkan hasil penelitian ini disimpulkan bahwa instrumen literasi moderasi beragama yang dikembangkan terdiri dari 45 butir pertanyaan yang mencakup
MAHADEWAMAHADEWA Metode penelitian yang dipergunakan dalam penulisan artikel ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Pada prinsipnya penelitian pengembanganMetode penelitian yang dipergunakan dalam penulisan artikel ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Pada prinsipnya penelitian pengembangan
MAHADEWAMAHADEWA Sebanyak 76 siswa kelas X UPW sebagai kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Materi pembelajaran yang digunakan adalah persamaan kuadrat. Hasil penelitianSebanyak 76 siswa kelas X UPW sebagai kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Materi pembelajaran yang digunakan adalah persamaan kuadrat. Hasil penelitian
UNISMUHUNISMUH Studi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Wundulako di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah deskriptifStudi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Wundulako di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah deskriptif
UMPRUMPR Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar matematika siswa (2)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar matematika siswa (2)
Useful /
UBTUBT Dari kegiatan ini diharapkan masyarakat Desa Sungai Gampa dapat memanfaatkan kulit jeruk menjadi produk sabun secara mandiri. Kegiatan pengabdian ini berhasilDari kegiatan ini diharapkan masyarakat Desa Sungai Gampa dapat memanfaatkan kulit jeruk menjadi produk sabun secara mandiri. Kegiatan pengabdian ini berhasil
UNTAG SMDUNTAG SMD Hasil penelitian ini menunjukan terdapat hubungan yang negatif antara Regulasi diri (X) dengan Prokrastinasi (Y) dengan nilai korelasi sebesar – 0. 217Hasil penelitian ini menunjukan terdapat hubungan yang negatif antara Regulasi diri (X) dengan Prokrastinasi (Y) dengan nilai korelasi sebesar – 0. 217
UPIUPI Sebagai bagian dari program mentoring MATESOL, para pendidik yang sedang berkembang dipasangkan dengan profesor berpengalaman. Penulis menyelidiki bagaimanaSebagai bagian dari program mentoring MATESOL, para pendidik yang sedang berkembang dipasangkan dengan profesor berpengalaman. Penulis menyelidiki bagaimana
UPIUPI Pelaksanaan CEFR di Malaysia masih memerlukan perbaikan. Semua stakeholders harus disinkronisasi dengan baik, menyadari tanggung jawab mereka, dan diperbaruiPelaksanaan CEFR di Malaysia masih memerlukan perbaikan. Semua stakeholders harus disinkronisasi dengan baik, menyadari tanggung jawab mereka, dan diperbarui