UCUC

Calathu: Jurnal Ilmu KomunikasiCalathu: Jurnal Ilmu Komunikasi

Kemampuan Public Speaking merupakan keterampilan penting di era global, namun belum seluruh siswa memiliki keberanian dan keterampilan tersebut. Program Spirit Pagi di SMAS St. Familia Wae Nakeng, Manggarai, NTT yang telah dilaksanakan sejak tahun 2002 menjadi sarana latihan rutin berbicara di depan umum dalam dua bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi program Spirit Pagi dalam meningkatkan keterampilan Public Speaking siswa serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi siswa dalam prosesnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dan paradigma interpretif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap 13 informan, meliputi siswa kelas XI dan XII, guru penginisiasi, serta guru piket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program telah terstruktur dan memberi dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan diri, berpikir kritis, dan kemampuan retorika siswa. Kendala seperti gugup, hambatan bahasa, dan kurangnya persiapan masih ditemukan, namun dapat diatasi melalui bimbingan guru dan lingkungan yang mendukung.

Familia Wae Nakeng terbukti efektif dalam mengembangkan keterampilan Public Speaking siswa melalui pelaksanaan terstruktur dan rutin.Kegiatan ini berhasil meningkatkan kepercayaan diri, kemampuan berpikir kritis, dan kemampuan menyusun ide secara teratur.Selain itu, program ini juga menanamkan nilai-nilai disiplin dan tanggung jawab, serta membekali siswa untuk tampil percaya diri di berbagai forum umum.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas metode bimbingan khusus bagi siswa yang mengalami kecemasan berbicara di depan umum, dengan fokus pada teknik relaksasi dan visualisasi. Kedua, perlu dilakukan studi komparatif antara program Spirit Pagi dengan program pengembangan Public Speaking di sekolah lain untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan potensi inovasi. Ketiga, penelitian dapat menggali lebih dalam mengenai pengaruh penggunaan Bahasa Inggris dalam program Spirit Pagi terhadap peningkatan kemampuan berbahasa Inggris siswa secara umum, serta mengidentifikasi strategi pembelajaran bahasa yang lebih efektif untuk mendukung kegiatan tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pelatihan Public Speaking yang lebih komprehensif dan adaptif, serta meningkatkan kualitas pendidikan komunikasi di tingkat menengah.

  1. ANALISIS DATA KUALITATIF | Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah. analisis data kualitatif alhadharah jurnal... jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/alhadharah/article/view/2374ANALISIS DATA KUALITATIF Alhadharah Jurnal Ilmu Dakwah analisis data kualitatif alhadharah jurnal jurnal uin antasari ac index php alhadharah article view 2374
Read online
File size570.29 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test