STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamAl-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamPenelitian ini membahas Putusan Majelis Ulama Indonesia (MUI) Pusat No. 83 Tahun 2023 terkait boikot produk‑produk yang terafiliasi dengan Israel, ditinjau dari perspektif Siyasah Syariyah. Putusan ini menegaskan penerapan prinsip al‑maslahah (kemaslahatan) dan al‑dharar (menghindari mudarat) sebagai upaya melindungi kepentingan umat Islam, merespons ketidakadilan yang dialami Palestina, sekaligus menjaga agar tidak terjadi kerugian pada kemaslahatan umum. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka (library research) yang mengandalkan analisis terhadap berbagai sumber tertulis, seperti buku, artikel, dan jurnal, relevan, guna menggali teori, konsep, dan temuan sebelumnya, serta merumuskan arah penelitian lanjutan melalui sintesis literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Putusan MUI Pusat No. 83 Tahun 2023 didasarkan pada tiga pilar utama, yaitu solidaritas terhadap Palestina, penolakan terhadap praktik ketidakadilan internasional, dan perlindungan kemaslahatan umat Islam. Dalam kerangka Siyasah Syariyah, boikot dipandang langkah strategis yang selaras dengan prinsip al‑maslahah dan al‑dharar. Namun, implementasi kebijakan ini menghadapi hambatan berupa resistensi sektor bisnis serta potensi penurunan kesejahteraan masyarakat. Oleh karena itu, perspektif Siyasah Syariyah menggarisbawahi perlunya kebijakan yang proporsional, adaptif, dan mampu mencegah kerusakan yang lebih besar bagi negara, sehingga tujuan kemaslahatan dapat tercapai secara optimal dan berkelanjutan.
Kesimpulannya, MUI memandang boikot produk‑produk yang terafiliasi dengan Israel sebagai wujud solidaritas terhadap Palestina serta sebagai jihad ekonomi yang dapat memperjuangkan hak‑hak Palestina tanpa kekerasan.Selain itu, boikot ini dianggap sebagai kebijakan yang selaras dengan prinsip Siyasah Syariyah, namun pelaksanaannya menghadapi hambatan ekonomi, ketergantungan pada barang impor, dan kebutuhan akan regulasi pemerintah serta alternatif produk lokal.Oleh karena itu, diperlukan kebijakan proporsional, adaptif, dan dukungan institusional untuk mewujudkan tujuan kemaslahatan secara optimal.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara empiris persepsi dan respons konsumen Indonesia terhadap Fatwa MUI tentang boikot produk Israel, dengan menggunakan survei dan kelompok diskusi untuk mengukur tingkat kesadaran, sikap, serta perubahan perilaku pembelian. Selain itu, dampak ekonomi boikot perlu dianalisis secara mendalam, khususnya pada industri‑industri Indonesia yang bergantung pada komponen impor yang berafiliasi dengan Israel; pendekatan analisis input‑output dan studi kasus sektoral dapat mengidentifikasi kerentanan dan alternatif produksi yang potensial. Selanjutnya, diperlukan perumusan kerangka kebijakan yang mengintegrasikan prinsip‑prinsip Siyasah Syariyah dengan strategi ekonomi nasional, melalui studi perbandingan dengan gerakan boikot berbasis agama yang serupa di negara‑negara mayoritas Muslim lain, guna menghasilkan pedoman praktis bagi pemerintah Indonesia dalam mengimplementasikan kebijakan boikot secara proporsional, adaptif, dan berkelanjutan. Penelitian‑penelitian tersebut diharapkan dapat memperkaya literatur tentang hubungan antara etika Islam, kebijakan publik, dan dinamika pasar, sekaligus memberikan rekomendasi yang dapat menyeimbangkan solidaritas terhadap Palestina dengan kepentingan ekonomi domestik. Dengan demikian, hasilnya dapat membantu pembuat kebijakan merancang program pendukung produk lokal yang efektif, mengurangi ketergantungan pada barang impor, dan meningkatkan kesadaran publik tentang implikasi moral dan ekonomi dari boikot. Akhirnya, pendekatan interdisipliner yang melibatkan ilmu sosial, ekonomi, dan hukum Islam akan memberikan gambaran komprehensif untuk mengoptimalkan manfaat kemaslahatan umat sambil meminimalkan mudarat.
| File size | 381.09 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Penelitian ini membahas. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui implementasi tersebut, yang diwujudkan melalui perayaan Ekaristi, renungan ayat Alkitab,Penelitian ini membahas. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui implementasi tersebut, yang diwujudkan melalui perayaan Ekaristi, renungan ayat Alkitab,
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Sikap-sikap ini dapat menciptakan kohesi sosial antara anggota masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran, tantangan, dan upaya pedagogisSikap-sikap ini dapat menciptakan kohesi sosial antara anggota masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran, tantangan, dan upaya pedagogis
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Implikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa kreativitas guru tidak hanya memperkaya proses pembelajaran, tetapi juga menjadi sarana untuk menghidupkanImplikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa kreativitas guru tidak hanya memperkaya proses pembelajaran, tetapi juga menjadi sarana untuk menghidupkan
UIN SUSKAUIN SUSKA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam menghadapi tantangan utama, seperti pengaruh budaya asing, perkembangan teknologi dan media sosial,Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam menghadapi tantangan utama, seperti pengaruh budaya asing, perkembangan teknologi dan media sosial,
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Tahap evaluasi mengukur dampak partisipasi ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik siswa. Studi menunjukkan korelasi positif antara keterlibatan aktifTahap evaluasi mengukur dampak partisipasi ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik siswa. Studi menunjukkan korelasi positif antara keterlibatan aktif
TAMANLITERATAMANLITERA Muslim minorities in North Sulawesi have successfully played a significant role in contextualizing fiqh through three primary attitudes. An adaptive attitudeMuslim minorities in North Sulawesi have successfully played a significant role in contextualizing fiqh through three primary attitudes. An adaptive attitude
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Guru harus mampu mendisain pembelajaran yang menggugah nalar siswa; pembelajaran kritis (critical thinking & critical pedagogy) dan problem based learning.Guru harus mampu mendisain pembelajaran yang menggugah nalar siswa; pembelajaran kritis (critical thinking & critical pedagogy) dan problem based learning.
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Calon Guru Pendidikan Agama Katolik dan Kristen meyakini Maria sebagai Ibu yang melahirkan Yesus Kristus, atau Bunda Allah, sementara calon Guru AgamaCalon Guru Pendidikan Agama Katolik dan Kristen meyakini Maria sebagai Ibu yang melahirkan Yesus Kristus, atau Bunda Allah, sementara calon Guru Agama
Useful /
UNRIKAUNRIKA Undang-Undang 16 Tahun 2019 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan pasal (1) menyatakan bahwa perkawinan adalah ikatanUndang-Undang 16 Tahun 2019 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan pasal (1) menyatakan bahwa perkawinan adalah ikatan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan partisipatif dan transformasional yang dipadukan dengan manajemen pendidikan inovatif mampu menciptakanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan partisipatif dan transformasional yang dipadukan dengan manajemen pendidikan inovatif mampu menciptakan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Ahmad Dahlan mengenai pendidikan berfokus pada penciptaan individu yang terpelajar dalam pengetahuan agama, mampu memiliki keluasan pandangan, dan memilikiAhmad Dahlan mengenai pendidikan berfokus pada penciptaan individu yang terpelajar dalam pengetahuan agama, mampu memiliki keluasan pandangan, dan memiliki
UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan konstitusional dan teori positive legislature. Hasil penelitian menunjukkan bahwaPenelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan konstitusional dan teori positive legislature. Hasil penelitian menunjukkan bahwa