UNUJAUNUJA
Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana kepemimpinan instruksional kepala sekolah, komunitas belajar, dan interaksi mereka memengaruhi kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional, pengumpulan data menggunakan skala psikologis, dan analisis menggunakan statistik deskriptif, regresi linier sederhana, dan regresi berganda. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan instruksional kepala sekolah secara signifikan memengaruhi kualitas pembelajaran guru, bahwa komunitas belajar memiliki dampak yang signifikan terhadap kualitas pembelajaran guru, dan bahwa kualitas pembelajaran guru secara signifikan dipengaruhi oleh komunitas belajar dan kepemimpinan instruksional kepala sekolah secara gabungan. Penelitian ini memberikan implikasi: peningkatan pembelajaran berkualitas membutuhkan sinergi antara kepemimpinan sekolah dan pembelajaran komunitas; pembelajaran berkualitas memengaruhi kepemimpinan dan kolaborasi yang membentuk budaya sekolah yang produktif; dan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan STEM harus mengembangkan kapasitas sekolah dan memperkuat studi komunitas.
Penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas pembelajaran bagi guru sekolah menengah pertama di Kecamatan Wonotunggal dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh kepemimpinan instruksional kepala sekolah dan komunitas belajar.Kontribusi kepemimpinan instruksional adalah 19,4%, sementara komunitas belajar berkontribusi 28,8%.Secara bersamaan, kedua variabel tersebut berkontribusi 38,8% terhadap variasi kualitas pembelajaran.Hasil ini mengindikasikan bahwa, meskipun kontribusinya tidak dominan, pengelolaan komunitas belajar dan kepemimpinan instruksional secara bersamaan dapat secara signifikan meningkatkan kualitas pembelajaran.Oleh karena itu, pengembangan kepemimpinan instruksional dan komunitas belajar secara sinergis, konsisten, dan bertujuan, bukan hanya sebagai formalitas administratif, akan memaksimalkan kualitas pembelajaran guru.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi peran faktor-faktor lain yang tidak diukur dalam penelitian ini, seperti budaya sekolah, fasilitas, dan motivasi guru, dalam memengaruhi kualitas pembelajaran. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi bagaimana karakteristik individu guru, seperti pengalaman mengajar dan tingkat pendidikan, memoderasi hubungan antara kepemimpinan instruksional dan kualitas pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model intervensi yang efektif untuk meningkatkan kepemimpinan instruksional kepala sekolah dan memperkuat komunitas belajar di sekolah-sekolah yang menghadapi tantangan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang memengaruhi kualitas pembelajaran dan menginformasikan pengembangan kebijakan dan praktik yang lebih efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
- Quantitative Research Excellence: Study Design and Reliable and Valid Measurement of Variables - Laura... journals.sagepub.com/doi/10.1177/08903344211019285Quantitative Research Excellence Study Design and Reliable and Valid Measurement of Variables Laura journals sagepub doi 10 1177 08903344211019285
- Exploring how instructional leadership affects teacher efficacy: A multilevel analysis - Xiaorong Ma,... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1741143219888742Exploring how instructional leadership affects teacher efficacy A multilevel analysis Xiaorong Ma journals sagepub doi 10 1177 1741143219888742
| File size | 335.76 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Model humanistik terutama memperkuat penilaian diri dan penanganan emosional, sedangkan model psikometrik meningkatkan pemilihan tujuan dan perencanaan.Model humanistik terutama memperkuat penilaian diri dan penanganan emosional, sedangkan model psikometrik meningkatkan pemilihan tujuan dan perencanaan.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Namun, perkembangan ini memberikan pengaruh yang signifikan terhadap proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan ex-post facto,Namun, perkembangan ini memberikan pengaruh yang signifikan terhadap proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan ex-post facto,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini menganalisis penerapan manajemen mutu terpadu dalam penguatan kinerja, kepemimpinan, dan budaya mutu di Madrasah Aliyah (MA) Al-IttifaqiahPenelitian ini menganalisis penerapan manajemen mutu terpadu dalam penguatan kinerja, kepemimpinan, dan budaya mutu di Madrasah Aliyah (MA) Al-Ittifaqiah
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Empat karakteristik utama kepemimpinannya—siddiq, amanah, fathonah, dan tabligh—menjadi dasar dalam membangun sistem pendidikan yang berorientasi padaEmpat karakteristik utama kepemimpinannya—siddiq, amanah, fathonah, dan tabligh—menjadi dasar dalam membangun sistem pendidikan yang berorientasi pada
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi terhadap kepala sekolah, guru, dan komite sekolah.Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi terhadap kepala sekolah, guru, dan komite sekolah.
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Melalui pendekatan ini, dilakukan review dan identifikasi jurnal secara sistematis dengan mengumpulkan dan mereview artikel-artikel yang membahas eksistensiMelalui pendekatan ini, dilakukan review dan identifikasi jurnal secara sistematis dengan mengumpulkan dan mereview artikel-artikel yang membahas eksistensi
UPI YAIUPI YAI Populasi yang jumlah anggota yang terdaftar sebanyak 248 orang laki-laki dan perempuan dan sampel berjumlah 148 orang laki-laki dan perempuan. PengumpulanPopulasi yang jumlah anggota yang terdaftar sebanyak 248 orang laki-laki dan perempuan dan sampel berjumlah 148 orang laki-laki dan perempuan. Pengumpulan
MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara pengetahuan masyarakat dengan sikapnyaBerdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara pengetahuan masyarakat dengan sikapnya
Useful /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwaPenelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA PjBL yang didukung e-module terbukti lebih efektif daripada metode tradisional dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMA pada mata pelajaranPjBL yang didukung e-module terbukti lebih efektif daripada metode tradisional dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMA pada mata pelajaran
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi design thinking dengan inovasi pembelajaran berbasis bukti dapat menyediakan strategi efektif untuk meningkatkanTemuan ini menunjukkan bahwa integrasi design thinking dengan inovasi pembelajaran berbasis bukti dapat menyediakan strategi efektif untuk meningkatkan
PROSCIENCESPROSCIENCES Kriteria responden dalam penelitian ini adalah pasien hipertensi yang tidak mengonsumsi obat antihipertensi. Setelah intervensi selama tiga hari berturut-turut,Kriteria responden dalam penelitian ini adalah pasien hipertensi yang tidak mengonsumsi obat antihipertensi. Setelah intervensi selama tiga hari berturut-turut,