YAZRIYAZRI
Jurnal Pendidikan Sosial IndonesiaJurnal Pendidikan Sosial IndonesiaTujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji secara kritis dampak kebijakan zonasi sekolah di Indonesia terhadap upaya pencapaian keadilan sosial dalam pendidikan. Meskipun kebijakan ini dirancang untuk mendistribusikan akses pendidikan secara lebih adil, implementasinya telah menunjukkan kesenjangan yang tidak disengaja dan bentuk-bentuk ketimpangan baru. Penelitian ini berfokus pada kesenjangan antara tujuan normatif kebijakan dan hasil praktisnya, terutama dalam hal keadilan distributif. Pendekatan kualitatif digunakan dengan desain tinjauan literatur sistematis. Data dikumpulkan dari artikel akademik yang ditinjau sejawat, laporan kebijakan, dan dokumen terkait. Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi pola berulang terkait implementasi kebijakan zonasi di berbagai wilayah Indonesia.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kebijakan zonasi telah memperluas akses pendidikan bagi siswa dari keluarga berpenghasilan rendah.namun, kesenjangan kualitas di antara sekolah dalam zona tetap ada.Efektivitas kebijakan dipengaruhi oleh kapasitas lokal dan perencanaan spasial.Kebijakan ini juga menghasilkan dinamika sosial baru dalam komunitas sekolah.Temuan-temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan yang adil membutuhkan lebih dari sekadar distribusi geografis.Penelitian ini terbatas pada literatur terbaru dalam lima tahun terakhir dan tidak termasuk data lapangan primer.Namun, penelitian ini menawarkan wawasan yang signifikan dalam evaluasi kebijakan pendidikan berbasis zonasi dan menekankan kebutuhan akan strategi implementasi yang responsif secara lokal dan pengembangan kapasitas institusional yang komprehensif.
Untuk meningkatkan efektivitas kebijakan zonasi, diperlukan reformasi struktural dan sistemik. Hal ini mencakup pengembangan kapasitas institusional yang komprehensif, terutama dalam hal perencanaan spasial dan manajemen sekolah. Selain itu, penting untuk melibatkan komunitas dan pemangku kepentingan dalam penilaian kebijakan pendidikan di masa depan. Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi dampak kebijakan zonasi dalam jangka panjang, termasuk pencapaian keadilan sosial dan mobilitas sosial bagi siswa. Studi komparatif antara berbagai wilayah di Indonesia juga dapat dilakukan untuk memahami tantangan dan keberhasilan implementasi kebijakan zonasi secara lebih mendalam.
- Article | KnE Open. article kne open social sciences issn 668x latest conference proceedings humanities... doi.org/10.18502/kss.v6i2.9992Article KnE Open article kne open social sciences issn 668x latest conference proceedings humanities doi 10 18502 kss v6i2 9992
- School zoning and equal education access in Indonesia | Sulistyosari | International Journal of Evaluation... doi.org/10.11591/ijere.v12i2.22488School zoning and equal education access in Indonesia Sulistyosari International Journal of Evaluation doi 10 11591 ijere v12i2 22488
- Revisiting the Equity Promise of School Zoning Policies in Indonesia: Between Idealism and Implementation... doi.org/10.62238/jupsi.v3i2.214Revisiting the Equity Promise of School Zoning Policies in Indonesia Between Idealism and Implementation doi 10 62238 jupsi v3i2 214
| File size | 159.3 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
SGTSGT Untuk itu, dilaksanakan di MI Haji Hasyim Babat Jerawat Pakal Surabaya, yang melibatkan 20 peserta, terdiri dari guru dan kepala sekolah. Tujuan utamaUntuk itu, dilaksanakan di MI Haji Hasyim Babat Jerawat Pakal Surabaya, yang melibatkan 20 peserta, terdiri dari guru dan kepala sekolah. Tujuan utama
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Studi difokuskan pada pelaksanaan kebijakan zonasi oleh Dinas Pendidikan Kota Surakarta serta persepsi pihak sekolah terhadap efektivitas sistem ini. MetodeStudi difokuskan pada pelaksanaan kebijakan zonasi oleh Dinas Pendidikan Kota Surakarta serta persepsi pihak sekolah terhadap efektivitas sistem ini. Metode
STIKKENDALSTIKKENDAL Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik observasi dan dokumentasi. Hasil menunjukkan beberapa strategi utama, antara lain penguatanMetode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik observasi dan dokumentasi. Hasil menunjukkan beberapa strategi utama, antara lain penguatan
ULBULB Tujuan dari penulisan jurnal ini adalah untuk memahami secara komprehensif mengenai pola-pola penerapan dan tatalaksana manajemen pendidikan dalam upayaTujuan dari penulisan jurnal ini adalah untuk memahami secara komprehensif mengenai pola-pola penerapan dan tatalaksana manajemen pendidikan dalam upaya
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Simpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa transformasi budaya organisasi menuju pola partisipatif merupakan strategi kunci untuk pengembangan kurikulumSimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa transformasi budaya organisasi menuju pola partisipatif merupakan strategi kunci untuk pengembangan kurikulum
YAZRIYAZRI Penelitian mengonfirmasi bahwa sungai berfungsi sebagai koridor simbolik yang memediasi integrasi sosial dan negosiasi budaya di antara kelompok urbanPenelitian mengonfirmasi bahwa sungai berfungsi sebagai koridor simbolik yang memediasi integrasi sosial dan negosiasi budaya di antara kelompok urban
BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI Manajemen limbah adalah isu kritis secara global, dan Bangladesh tidak terkecuali, menghadapi tantangan signifikan karena urbanisasi cepat, pertumbuhanManajemen limbah adalah isu kritis secara global, dan Bangladesh tidak terkecuali, menghadapi tantangan signifikan karena urbanisasi cepat, pertumbuhan
UMGUMG Sebagian besar fungsi berjalan sesuai dengan spesifikasi yang diharapkan, dengan 96% test case berhasil. Namun, terdapat satu kendala pada fungsi invoice/detailSebagian besar fungsi berjalan sesuai dengan spesifikasi yang diharapkan, dengan 96% test case berhasil. Namun, terdapat satu kendala pada fungsi invoice/detail
Useful /
UMGUMG Simulasi menunjukkan bahwa nilai resistansi beban resistif menggunakan faktor pengali 3 atau 1000 kali lebih besar dari nilai resistansi input mampu menghasilkanSimulasi menunjukkan bahwa nilai resistansi beban resistif menggunakan faktor pengali 3 atau 1000 kali lebih besar dari nilai resistansi input mampu menghasilkan
UMGUMG Caesar Cipher berfungsi mengamankan data numerik seperti NIM, sementara Polyalphabetic Cipher melindungi data tekstual seperti nama. Pendekatan ini menciptakanCaesar Cipher berfungsi mengamankan data numerik seperti NIM, sementara Polyalphabetic Cipher melindungi data tekstual seperti nama. Pendekatan ini menciptakan
GRAHAMITRAGRAHAMITRA Perbandingan kerusakan menunjukkan bahwa kerusakan paling sering terjadi pada hub sleve sebesar 53,2%, diikuti shift fork sebesar 28,1%, counter gear 6,2%,Perbandingan kerusakan menunjukkan bahwa kerusakan paling sering terjadi pada hub sleve sebesar 53,2%, diikuti shift fork sebesar 28,1%, counter gear 6,2%,
GRAHAMITRAGRAHAMITRA Algoritma A* (Star) diharapkan mampu menemukan rute terdekat dalam perjalanan dari Gudang ke toko-toko. Diharapkan Algoritma A* (Star) dapat menemukanAlgoritma A* (Star) diharapkan mampu menemukan rute terdekat dalam perjalanan dari Gudang ke toko-toko. Diharapkan Algoritma A* (Star) dapat menemukan