UMPOUMPO

JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan)JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penguatan nilai karakter melalui kegiatan meditasi Kitab Suci di Sekolah Menengah Pertama Seminari Maria Bunda Segala Bangsa Maumere. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data meliputi wawancara, observasi dan studi dokumen. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) penguatan nilai-nilai karakter melalui kegiatan meditasi Kitab Suci dilakukan secara rutin dan berkelanjutan serta ditunjang oleh fasilitas dan tenaga pembina yang kompeten; 2) perubahan yang terlihat dari para peserta didik sebagai hasil dari penguatan nilai-nilai karakter melalui kegiatan meditasi Kitab Suci, memang tidak dapat terlihat dalam waktu yang singkat tetapi membutuhkan waktu yang lama serta proses yang perlahan; 3) faktor pendukung mencakup 3 hal yaitu sarana dan prasarana yang disediakan, adanya tenaga pembina yang kompeten serta situasi dan kondisi lingkungan yang displin serta jauh dari keramaian; 4) faktor penghambat mencakup 2 hal yaitu faktor yang berasal dari dalam dan faktor yang berasal dari luar. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan meditasi Kitab Suci mampu mengembangkan karakter baik para peserta didik di SMP Seminari Maria Bunda Segala Bangsa. Meditasi Kitab Suci dapat diterapkan dan dijadikan sebagai salah satu kegiatan penguatan nilai karakter di lembaga-lembaga pendidikan dalam semua agama dengan menyesuaikan tahapan meditasi serta menyesuaikan Kitab Suci yang digunakan sebagai obyek pemusatan pikiran.

Kegiatan meditasi Kitab Suci efektif dalam mengembangkan karakter peserta didik.Faktor pendukung seperti fasilitas, tenaga pembina, dan lingkungan disiplin mendukung proses penguatan karakter.Faktor penghambat meliputi sikap malas peserta didik dan gangguan lingkungan.Meditasi Kitab Suci dapat diadopsi di berbagai lembaga pendidikan dengan penyesuaian metode dan kitab suci yang digunakan.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang meditasi Kitab Suci terhadap perkembangan karakter peserta didik. 2. Perlu dilakukan studi perbandingan antara metode meditasi Kitab Suci dengan teknik penguatan karakter lainnya di berbagai lembaga pendidikan. 3. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi adaptasi metode meditasi Kitab Suci pada tingkat pendidikan dasar atau menengah umum, serta penyesuaian kitab suci sesuai dengan konteks agama dan budaya lokal.

Read online
File size253.25 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test