UNISSULAUNISSULA
International Conference on Education, Technology, and Social SciencesInternational Conference on Education, Technology, and Social SciencesPendidikan holistik adalah upaya untuk mengembangkan semua aspek pembelajaran siswa, termasuk dimensi moral, spiritual, intelektual, budaya, dan estetika. Tujuannya adalah membantu siswa memahami hubungan mereka dengan Tuhan yang merupakan tujuan utama dalam dunia ini. Penelitian ini bertujuan menghasilkan lulusan yang kompeten secara intelektual, emosional, dan spiritual serta mampu memenuhi tuntutan perkembangan zaman karena dalam proses pengorganisasian potensi yang dimiliki oleh siswa dikembangkan secara holistik atau komprehensif. Potensi yang dimiliki manusia harus dikembangkan secara tepat melalui pendidikan holistik, metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan holistik di Pondok Pesantren Muhammadiyah Darul Arqom Patean meliputi: a. Penerapan kecerdasan spiritual, b. Penerapan kecerdasan kinestetik siswa, c. Penerapan kecerdasan emosional siswa.
Pendidikan adalah upaya sadar dan terencana untuk menciptakan suasana belajar dan proses belajar sehingga siswa dapat mengembangkan potensi mereka untuk memiliki kekuatan spiritual, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, moral mulia, dan keterampilan yang dibutuhkan oleh diri sendiri, masyarakat, bangsa, dan negara.Pendidikan tidak hanya bertujuan mengasah kecerdasan intelektual siswa, tetapi juga mengembangkan kecerdasan emosional dan spiritual.Jenis pendidikan di Pondok Pesantren Muhammadiyah Darul Arqom Patean menerapkan pendekatan sistem pendidikan holistik, yaitu sistem pendidikan yang menyatukan semua aktivitas terkait proses pendidikan.Implementasi pendidikan holistik di Pondok Pesantren Muhammadiyah Darul Arqom Patean meliputi.Penerapan kecerdasan spiritual siswa, penerapan kecerdasan kinestetik siswa, penerapan kecerdasan emosional siswa.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang pendidikan holistik terhadap perkembangan moral dan intelektual siswa, membandingkan pendekatan pendidikan holistik di berbagai pesantren Islam, serta mengeksplorasi integrasi teknologi dalam meningkatkan kecerdasan kinestetik dan emosional melalui aktivitas interaktif. Selain itu, penelitian bisa fokus pada evaluasi efektivitas metode pembelajaran berbasis nilai-nilai keagamaan dalam konteks globalisasi saat ini.
- Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif... ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/article/view/57Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif ejournal yayasanpendidikandzurriyatulquran index php ihsan article view 57
- Implementasi pembelajaran kitab bidayatul hidayah dalam meningkatkan perilaku disiplin santri pondok... jurnal.unissula.ac.id/index.php/fikri/article/view/31079Implementasi pembelajaran kitab bidayatul hidayah dalam meningkatkan perilaku disiplin santri pondok jurnal unissula ac index php fikri article view 31079
| File size | 136.94 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan model pembelajaran interaktif berbasis animasi menggunakan Flash 8 yang dirancang agar menarikPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan model pembelajaran interaktif berbasis animasi menggunakan Flash 8 yang dirancang agar menarik
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Perbedaan ini disebabkan daya tarik visual, visualisasi konkret, dan fokus materi yang lebih kuat pada media video. Oleh karena itu, integrasi video dalamPerbedaan ini disebabkan daya tarik visual, visualisasi konkret, dan fokus materi yang lebih kuat pada media video. Oleh karena itu, integrasi video dalam
UNISSULAUNISSULA Supporting factors include the availability of infrastructure such as projectors and laptops, high student interest in technology-based learning, and teacherSupporting factors include the availability of infrastructure such as projectors and laptops, high student interest in technology-based learning, and teacher
UNISSULAUNISSULA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya komunikasi guru terutama berfokus pada penyediaan instruksi yang jelas dan langsung. Namun, hal ini juga menunjukkanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya komunikasi guru terutama berfokus pada penyediaan instruksi yang jelas dan langsung. Namun, hal ini juga menunjukkan
UNISSULAUNISSULA 5% of students experienced misconceptions in digestive system material and in force and motion material, 11% of students experienced misconceptions. The5% of students experienced misconceptions in digestive system material and in force and motion material, 11% of students experienced misconceptions. The
BTPBTP Pelatihan dilaksanakan secara interaktif melalui diskusi, simulasi, dan penggunaan alat kalkulator biaya. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa mampu memahamiPelatihan dilaksanakan secara interaktif melalui diskusi, simulasi, dan penggunaan alat kalkulator biaya. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa mampu memahami
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Validasi ahli dan penilaian guru menunjukkan bahwa flipbook interaktif layak, praktis, dan mudah digunakan dalam pembelajaran. Media ini juga mendukungValidasi ahli dan penilaian guru menunjukkan bahwa flipbook interaktif layak, praktis, dan mudah digunakan dalam pembelajaran. Media ini juga mendukung
USIUSI Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan omission terjadi sebanyak 57 kali (72,15%), addition sebanyak 29 kali (36,71%), misformation 5 kali (6,33%),Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan omission terjadi sebanyak 57 kali (72,15%), addition sebanyak 29 kali (36,71%), misformation 5 kali (6,33%),
Useful /
PAPANDAPAPANDA Bagi Indonesia, model ini menawarkan inspirasi dalam mengintegrasikan fleksibilitas dan otonomi lokal ke dalam Kurikulum Merdeka, dengan tetap menjagaBagi Indonesia, model ini menawarkan inspirasi dalam mengintegrasikan fleksibilitas dan otonomi lokal ke dalam Kurikulum Merdeka, dengan tetap menjaga
UMJ PremiumUMJ Premium Ikatan Dokter Anak Indonesia pada 2008 juga menyatakan khitan dapat mencegah penumpukan kotoran atau smegma serta fimosis, yang dapat menyebabkan infeksiIkatan Dokter Anak Indonesia pada 2008 juga menyatakan khitan dapat mencegah penumpukan kotoran atau smegma serta fimosis, yang dapat menyebabkan infeksi
LITERACYINSTITUTELITERACYINSTITUTE The advancement of information technology has changed many aspects of human life. Technology has entered various spaces of human life, so technology andThe advancement of information technology has changed many aspects of human life. Technology has entered various spaces of human life, so technology and
UNISSULAUNISSULA The study was conducted from August 2024 to January 2025 at Bintang Juara Islamic Elementary School. The ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implement, Evaluate)The study was conducted from August 2024 to January 2025 at Bintang Juara Islamic Elementary School. The ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implement, Evaluate)