UMNUMN
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatAmaliah: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPerkembangan teknologi digital menuntut peningkatan kompetensi guru dalam mengintegrasikan media interaktif pada proses pembelajaran khususnya mata pelajaran IPA dan Matematika yang sering dianggap sulit oleh siswa. Permasalahan utama yang dihadapi guru-guru SMP di Pasar Dua Patumbak Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang adalah keterbatasan dalam pemanfaatan media pembelajaran digital yang menarik dan efektif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan menggunakan media interaktif berbasis digital guna mendukung pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan, pendampingan dan praktik langsung pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi sederhana seperti Canva, PowerPoint interaktif, dan Wordwall. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi guru secara signifikan yang ditunjukkan berdasarkan hasil evaluasi sebelum dan sesudah pelatihan dimana 85% guru mengalami peningkatan pemahaman dalam penggunaan media interaktif dan 78% berhasil membuat media yang layak diaplikasikan di kelas. Guru merasa lebih percaya diri sebesar 82% untuk dapat menerapkan media interaktif dalam pembelajaran IPA dan Matematika. Hasil kegiatan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan media interaktif secara terstruktur dan praktis terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pengajaran guru serta dapat menjadi solusi inovatif pembelajaran di era digital.
Pelatihan berbasis praktik langsung terbukti efektif meningkatkan kompetensi guru SMP dalam merancang dan menggunakan media interaktif digital untuk pembelajaran IPA dan Matematika, dengan rata-rata peningkatan kompetensi sebesar 39,6% pada lima aspek utama.Peningkatan tersebut mencakup pemahaman konsep media, kemampuan penggunaan aplikasi seperti Canva, PowerPoint interaktif, dan Wordwall, serta penyusunan modul ajar berbasis media digital.Pendekatan partisipatif yang kontekstual dan berbasis hasil riset sebelumnya menghasilkan perubahan sikap dan keterampilan guru, menjadikan media interaktif solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan media interaktif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dan Matematika, dengan mengukur perubahan prestasi akademik dan motivasi belajar setelah satu hingga dua tahun penerapan. Selanjutnya, studi komparatif dapat membandingkan efektivitas berbagai alat media interaktif seperti Canva, PowerPoint interaktif, dan Wordwall dalam meningkatkan kompetensi guru serta keterlibatan siswa, untuk mengidentifikasi fitur yang paling berkontribusi pada pembelajaran aktif. Akhirnya, penelitian mengenai skala penerapan model pelatihan ini di wilayah lain atau pada mata pelajaran berbeda dapat mengungkap faktor-faktor pendukung atau penghambat adopsi, sehingga strategi penyebaran dapat disesuaikan dengan konteks lokal secara lebih efektif.
| File size | 480.64 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
PELITABANGSAPELITABANGSA Proses perancangan dilakukan melalui tahapan pengumpulan data primer dan sekunder, analisis tapak, analisis fungsi, pengguna, aktivitas, dan ruang, hinggaProses perancangan dilakukan melalui tahapan pengumpulan data primer dan sekunder, analisis tapak, analisis fungsi, pengguna, aktivitas, dan ruang, hingga
UMPOUMPO Hasil penelitian mengungkapkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka di SD Muhammadiyah 22 Surabaya menghadapi tantangan berupa keterbatasan pemahaman guruHasil penelitian mengungkapkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka di SD Muhammadiyah 22 Surabaya menghadapi tantangan berupa keterbatasan pemahaman guru
MALAHAYATIMALAHAYATI Hal ini terjadi karena proses perembesan lindi dapat dibatasi dan kualitas air masih memenuhi baku mutu yang ditetapkan. Sebaliknya, apabila TPA dikelolaHal ini terjadi karena proses perembesan lindi dapat dibatasi dan kualitas air masih memenuhi baku mutu yang ditetapkan. Sebaliknya, apabila TPA dikelola
STAIMADIUNSTAIMADIUN Subjek penelitian terdiri dari tiga guru pendidikan jasmani di beberapa sekolah dasar di daerah yang dipilih. Data yang diperoleh dianalisis menggunakanSubjek penelitian terdiri dari tiga guru pendidikan jasmani di beberapa sekolah dasar di daerah yang dipilih. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan
UNRAMUNRAM Formulasi pakan berbasis maggot di Kampoeng Oase Songo telah berhasil memenuhi standar nutrisi ikan dan unggas sekaligus mendukung kelestarian lingkunganFormulasi pakan berbasis maggot di Kampoeng Oase Songo telah berhasil memenuhi standar nutrisi ikan dan unggas sekaligus mendukung kelestarian lingkungan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keberhasilan siswa dalam menentukan pilihan karir melalui penerapan Teori Holland di SMA N 1 Padang Sago. LatarPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keberhasilan siswa dalam menentukan pilihan karir melalui penerapan Teori Holland di SMA N 1 Padang Sago. Latar
UMNUMN Sosialisasi dan pelatihan pembuatan Eco Enzyme telah dilaksanakan di SD Negeri 105327 Pardamean, Kecamatan Tanjung Morawa, dengan melibatkan 15 orang praktisi.Sosialisasi dan pelatihan pembuatan Eco Enzyme telah dilaksanakan di SD Negeri 105327 Pardamean, Kecamatan Tanjung Morawa, dengan melibatkan 15 orang praktisi.
UNAIRUNAIR Tes non-parametrik yaitu Kruskal-Walis, Mann-Whitney, dan uji t digunakan dengan interval kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ulva sp.Tes non-parametrik yaitu Kruskal-Walis, Mann-Whitney, dan uji t digunakan dengan interval kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ulva sp.
Useful /
ALMAATAALMAATA Latar Belakang: Tingginya prevalensi anak pendek yang menunjukkan masalah gizi di Indonesia merupakan masalah kronis yang berkaitan dengan kemiskinan,Latar Belakang: Tingginya prevalensi anak pendek yang menunjukkan masalah gizi di Indonesia merupakan masalah kronis yang berkaitan dengan kemiskinan,
ALMAATAALMAATA Penelitian menggunakan rancangan one group pre and post test design. Penelitian dilaksanakan di 4 kabupaten/kota wilayah NICE mencakup 72 desa/kota yangPenelitian menggunakan rancangan one group pre and post test design. Penelitian dilaksanakan di 4 kabupaten/kota wilayah NICE mencakup 72 desa/kota yang
UMPOUMPO Implikasi dari temuan ini menekankan perlunya lembaga pendidikan Islam berinvestasi dalam pelatihan teknologi untuk pendidik serta merumuskan strategiImplikasi dari temuan ini menekankan perlunya lembaga pendidikan Islam berinvestasi dalam pelatihan teknologi untuk pendidik serta merumuskan strategi
UMNUMN Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi wisata kuliner di Pasar Senggol, Bangoan, Kedungwaru, sebagai sarana peningkatan perekonomian lokal.Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi wisata kuliner di Pasar Senggol, Bangoan, Kedungwaru, sebagai sarana peningkatan perekonomian lokal.