AKPERAKPER
Jurnal Wacana KesehatanJurnal Wacana KesehatanMasa remaja merupakan fase kritis yang ditandai oleh perubahan biologis, psikologis, dan sosial yang saling berinteraksi dan memengaruhi perilaku kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara sistematis bukti terkini mengenai promosi kesehatan holistik pada remaja dengan mencakup aspek fisik, emosional, dan sosial. Desain penelitian berupa Literatur review sistematis terhadap publikasi tahun 2020–2025. Pencarian dilakukan melalui database PubMed/PMC, Cochrane, BMC/Frontiers, serta situs resmi WHO dan CDC. Kriteria inklusi mencakup penelitian dengan responden remaja berusia 10–19 tahun, intervensi promotif atau preventif, serta memiliki keluaran yang terukur. Dua penelaah independen melakukan seleksi artikel dan penilaian risiko bias. Hasil menunjukkan bahwa intervensi multikomponen berbasis sekolah dan keluarga secara konsisten meningkatkan aktivitas fisik, durasi tidur, dan keterlibatan layanan kesehatan. Program mindfulness dan penguatan resiliensi menunjukkan efek kecil hingga sedang dalam menurunkan gejala stres dan kecemasan. Intervensi yang melibatkan teman sebaya dan School-Based Health Centers terbukti meningkatkan akses dan partisipasi remaja. Kesimpulan menunjukkan bahwa promosi kesehatan remaja paling efektif apabila bersifat lintas-domain, terintegrasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas, serta sensitif terhadap konteks budaya dan perkembangan digital. Implikasi penelitian ini menegaskan peran bidan sebagai koordinator strategis dalam kolaborasi lintas-sektor untuk mewujudkan kesejahteraan remaja secara holistik.
Literatur review ini menunjukkan bahwa promosi kesehatan holistik pada remaja efektif dalam meningkatkan kesejahteraan fisik, emosional, dan sosial apabila dilakukan secara terintegrasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas.Intervensi multikomponen seperti mindfulness, aktivitas fisik, dan dukungan sebaya terbukti mampu memperbaiki kesehatan mental, meningkatkan kebugaran jasmani, serta memperkuat hubungan sosial.Dalam konteks Indonesia, bidan memiliki peran strategis sebagai koordinator lintas-sektor yang menghubungkan lembaga pendidikan, keluarga, dan layanan kesehatan.
Berdasarkan hasil tinjauan literatur, beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik untuk dieksplorasi adalah pengembangan model intervensi berbasis komunitas yang mengintegrasikan pendekatan digital dan tatap muka untuk meningkatkan akses dan efektivitas promosi kesehatan remaja. Penelitian lebih lanjut juga diperlukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan intervensi holistik, seperti peran keluarga, dukungan sosial, dan kebijakan sekolah. Selain itu, studi evaluasi dampak jangka panjang dari intervensi promosi kesehatan holistik terhadap kesehatan reproduksi, mental, dan sosial remaja perlu dilakukan untuk memberikan bukti empiris yang kuat bagi perumusan kebijakan dan praktik yang berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kesejahteraan remaja secara komprehensif dan holistik di Indonesia.
- Patient requests for radiological services: An Australian study of patient agency and the impact of online... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/hpja.647Patient requests for radiological services An Australian study of patient agency and the impact of online onlinelibrary wiley doi 10 1002 hpja 647
- National and Subnational Trends in Mortality and Causes of Death in Chinese Children and Adolescents... linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1054139X20302317National and Subnational Trends in Mortality and Causes of Death in Chinese Children and Adolescents linkinghub elsevier retrieve pii S1054139X20302317
- National and Subnational Trends in Mortality and Causes of Death in Chinese Children and Adolescents... jahonline.org/retrieve/pii/S1054139X20302317National and Subnational Trends in Mortality and Causes of Death in Chinese Children and Adolescents jahonline retrieve pii S1054139X20302317
- HUBUNGAN STIMULASI MOTORIK DENGAN EMOSI ANAK USIA PRA SEKOLAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 | Yusnita |... jurnal.akperdharmawacana.ac.id/index.php/wacana/article/view/405HUBUNGAN STIMULASI MOTORIK DENGAN EMOSI ANAK USIA PRA SEKOLAH PADA MASA PANDEMI COVID 19 Yusnita jurnal akperdharmawacana ac index php wacana article view 405
| File size | 401.17 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
DOKICTIDOKICTI In contrast, self-concept was significantly and positively correlated with both family interaction and quality of life. Regression analysis revealed thatIn contrast, self-concept was significantly and positively correlated with both family interaction and quality of life. Regression analysis revealed that
DOKICTIDOKICTI Data bibliografis dikumpulkan melalui perangkat lunak Publish or Perish, yang terhubung dengan Google Scholar, menggunakan kata kunci seperti sholat, IslamicData bibliografis dikumpulkan melalui perangkat lunak Publish or Perish, yang terhubung dengan Google Scholar, menggunakan kata kunci seperti sholat, Islamic
MULYALITERASIMULYALITERASI Dengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi, dan telaah dokumen yang melibatkan kepalaDengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi, dan telaah dokumen yang melibatkan kepala
POLTEKES OSPOLTEKES OS Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat resiliensi anak yang berkonflik dengan hukum di Sentra Antasena Magelang berada dalam kategori baik. Aspek dukunganHasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat resiliensi anak yang berkonflik dengan hukum di Sentra Antasena Magelang berada dalam kategori baik. Aspek dukungan
ITEKES BALIITEKES BALI Pola asuh demokratis memiliki intensitas temper tantrum yang lebih rendah dibandingkan dengan anak yang dibesarkan dengan pola asuh otoriter dan permisif.Pola asuh demokratis memiliki intensitas temper tantrum yang lebih rendah dibandingkan dengan anak yang dibesarkan dengan pola asuh otoriter dan permisif.
MULYALITERASIMULYALITERASI Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran dalam perkembangan emosionalMetode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran dalam perkembangan emosional
PDPIPDPI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoriter, pola asuh demokratis, dan pola asuh permisif memberikan kontribusi sebesar 37,9%. Maka dalam halHasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoriter, pola asuh demokratis, dan pola asuh permisif memberikan kontribusi sebesar 37,9%. Maka dalam hal
UNYUNY Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner, catatan observasi, wawancara, dan desk evaluation (penilaian ahli dan praktisi). Data dihitung secara deskriptifInstrumen yang digunakan meliputi kuesioner, catatan observasi, wawancara, dan desk evaluation (penilaian ahli dan praktisi). Data dihitung secara deskriptif
Useful /
BORNEORECBORNEOREC Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas dan peran perempuan dalam pengelolaan sampah rumah tangga berbasis komunitas melaluiKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas dan peran perempuan dalam pengelolaan sampah rumah tangga berbasis komunitas melalui
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kesenjangan kemampuan matematika antara siswa madrasah dan non-madrasah di Indonesia serta kontribusi ketigaPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap kesenjangan kemampuan matematika antara siswa madrasah dan non-madrasah di Indonesia serta kontribusi ketiga
UNYUNY Rata-rata yang dikumpulkan melalui survei dianalisis menggunakan metode statistik inferensial. Mahasiswa di kelompok eksperimen menggunakan rencana pelajaranRata-rata yang dikumpulkan melalui survei dianalisis menggunakan metode statistik inferensial. Mahasiswa di kelompok eksperimen menggunakan rencana pelajaran
UNYUNY Aspek prosedur penyelidikan dipandu oleh pertanyaan yang diajukan dan kesimpulan penelitian harus konsisten dengan data yang dikumpulkan sudah dianggapAspek prosedur penyelidikan dipandu oleh pertanyaan yang diajukan dan kesimpulan penelitian harus konsisten dengan data yang dikumpulkan sudah dianggap