UNDIKMAUNDIKMA
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan PembelajaranJurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan PembelajaranTujuan penelitian ini adalah untuk peningkatan hasil belajar menggunakan alat peraga (ABP) dan metode pembelajaran yang bervariasi pada mata pelajaran matematika dan bahasa indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari II siklus. Hasil penelitiannya adalah terjadi peningkatan yang cukup signifikan kepada ketuntasan siswa di atas 70 sebesar 15% (dari 75% ke 90%) mata pelajaran matematika. Sementara pada mata pelajaran bahasa Indonesia juga terjadi peningkatan angka ketuntasan sebesar 15% (dari 80% ke 90%). Hal ini berarti menandakan bahwa ada perubahan yang terjadi yang memiliki dampak positif kepada kemajuan hasil belajar siswa sehingga penelitian ini berhasil untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika dan Bahasa Indonesia dapat ditingkatkan melalui penggunaan media pengajaran atau alat peraga yang relevan dengan materi pelajaran dan penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi.Penggunaan alat peraga mampu mengurangi tingkat keabstrakan suatu konsep.Dengan demikian, perbaikan pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dianggap sudah berhasil.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas penggunaan alat peraga yang dirancang oleh siswa sendiri dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika, dengan fokus pada bagaimana proses perancangan alat peraga tersebut memengaruhi tingkat keterlibatan dan pemahaman siswa. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi kombinasi metode pembelajaran yang paling efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa bahasa Indonesia, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar siswa dan kompleksitas materi. Ketiga, penelitian dapat mengkaji pengaruh lingkungan belajar yang kondusif, termasuk peran orang tua dan komunitas, terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran matematika dan bahasa Indonesia, serta bagaimana faktor-faktor ini dapat diintegrasikan ke dalam strategi pembelajaran yang lebih komprehensif. Pengembangan penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang bagaimana meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa secara berkelanjutan.
| File size | 364.53 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Secara kebahasaan, mayoritas penggunaan ejaan dan struktur kalimat sudah tepat, meskipun ditemukan beberapa kesalahan minor seperti penggunaan tanda bacaSecara kebahasaan, mayoritas penggunaan ejaan dan struktur kalimat sudah tepat, meskipun ditemukan beberapa kesalahan minor seperti penggunaan tanda baca
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Berdasarkan hasil telaah, bab Sehatlah Ragaku dalam buku Bahasa Indonesia kelas IV SD dinyatakan layak karena telah memenuhi kesesuaian dengan capaianBerdasarkan hasil telaah, bab Sehatlah Ragaku dalam buku Bahasa Indonesia kelas IV SD dinyatakan layak karena telah memenuhi kesesuaian dengan capaian
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Buku siswa “Sudah Besar layak digunakan dalam proses pembelajaran karena memenuhi standar BSNP dan EYD Edisi V. Materi relevan dengan kompetensi siswaBuku siswa “Sudah Besar layak digunakan dalam proses pembelajaran karena memenuhi standar BSNP dan EYD Edisi V. Materi relevan dengan kompetensi siswa
UIN SUSKAUIN SUSKA Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan e-modul pembelajaran berbasis flipbook pada mata pelajaran PAI kelas X untuk meningkatkan hasil belajar pesertaBerdasarkan hasil penelitian dan pengembangan e-modul pembelajaran berbasis flipbook pada mata pelajaran PAI kelas X untuk meningkatkan hasil belajar peserta
STAISAMSTAISAM Berdasarkan kriteria kelayakan produk, dapat disimpulkan bahwa produk hasil pengembangan tersebut layak/tidak revisi dan tidak dilakukan uji coba ulang.Berdasarkan kriteria kelayakan produk, dapat disimpulkan bahwa produk hasil pengembangan tersebut layak/tidak revisi dan tidak dilakukan uji coba ulang.
UNPUNP Hasil tersebut menunjukkan bahwa tanggapan siswa terhadap perencanaan, Pelaksanaan pembelajaran Mata Pelajaran Kerja Bengkel Dan Gambar Teknik Paket KeahlianHasil tersebut menunjukkan bahwa tanggapan siswa terhadap perencanaan, Pelaksanaan pembelajaran Mata Pelajaran Kerja Bengkel Dan Gambar Teknik Paket Keahlian
UNTANUNTAN Penerapan model ini secara signifikan menunjukan peningkatan dari data awal dengan rata-rata 63,87, menjadi 68,87 pada siklus pertama dan 77,10 pada siklusPenerapan model ini secara signifikan menunjukan peningkatan dari data awal dengan rata-rata 63,87, menjadi 68,87 pada siklus pertama dan 77,10 pada siklus
UNUDUNUD Implikasi dari adanya perubahan kurikulum KTSP menjadi Kurikulum 2013 adalah diintegrasikannya muatan lokal (mata pelajaran bahasa Bali) dengan mata pelajaranImplikasi dari adanya perubahan kurikulum KTSP menjadi Kurikulum 2013 adalah diintegrasikannya muatan lokal (mata pelajaran bahasa Bali) dengan mata pelajaran
Useful /
UNPUNP Kemampuan ini melibatkan kemampuan kognitif, strategi, dan sikap yang memungkinkan seseorang mengambil inisiatif dalam proses belajarnya. Kemampuan belajarKemampuan ini melibatkan kemampuan kognitif, strategi, dan sikap yang memungkinkan seseorang mengambil inisiatif dalam proses belajarnya. Kemampuan belajar
UNPUNP Berdasarkan observasi yang dilakukan, training kit kendali motor servo berbasis PLC dan HMI belum memiliki buku panduan atau jobsheet sebagai pedoman bagiBerdasarkan observasi yang dilakukan, training kit kendali motor servo berbasis PLC dan HMI belum memiliki buku panduan atau jobsheet sebagai pedoman bagi
UNUDUNUD Kondisi-kondisi ini didorong oleh fakta bahwa kata kerja yang muncul dalam klausa OV monotransitif tidak ditandai secara morfologis. Sebaliknya, agen OVKondisi-kondisi ini didorong oleh fakta bahwa kata kerja yang muncul dalam klausa OV monotransitif tidak ditandai secara morfologis. Sebaliknya, agen OV
UNUDUNUD Setelah meneliti bagaimana kata serapan Sanskerta “agama di Indonesia menjadi penunjuk konsepsi Islam tentang “religion, penulis menilai kesamaan antaraSetelah meneliti bagaimana kata serapan Sanskerta “agama di Indonesia menjadi penunjuk konsepsi Islam tentang “religion, penulis menilai kesamaan antara