JBASICJBASIC
Jurnal BasiceduJurnal BasiceduPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja manajerial di Sekolah Dasar Islam Terpadu Madani dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas pengelolaan sekolah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang melibatkan kepala sekolah, guru, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja manajerial di SDIT Madani berada dalam kategori baik, dengan aspek perencanaan dan pengawasan yang kuat. Namun, terdapat kelemahan dalam pengorganisasian kegiatan dan komunikasi antar pemangku kepentingan. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan komunikasi, pengembangan profesional guru, serta optimalisasi sumber daya untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan manajemen sekolah Islam.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kinerja manajerial di SDIT Madani secara umum sudah baik, terutama pada aspek perencanaan dan pengawasan.Meskipun demikian, terdapat tantangan signifikan pada aspek pengorganisasian dan komunikasi yang perlu diperbaiki.Untuk mencapai tujuan pendidikan yang optimal, SDIT Madani perlu fokus pada penguatan kolaborasi dan komunikasi internal, serta memberikan dukungan yang lebih besar untuk pengembangan kompetensi guru.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi konkret untuk meningkatkan komunikasi dan koordinasi antara manajemen sekolah, guru, dan orang tua, misalnya melalui pengembangan platform komunikasi digital atau forum diskusi rutin. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan SDIT lain yang memiliki kinerja manajerial lebih baik untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadopsi. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan dan pengembangan profesional guru yang lebih relevan dengan kebutuhan sekolah dan tuntutan kurikulum, termasuk pelatihan tentang pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran dan pengembangan keterampilan abad ke-21. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas manajemen dan mutu pendidikan di SDIT Madani dan sekolah sejenis lainnya, serta menghasilkan rekomendasi yang dapat diimplementasikan secara praktis untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan sekolah dan mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik.
| File size | 281.95 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC 0 yang menempatkan manusia sebagai pusat inovasi. 0 diharapkan dapat meningkatkan pembelajaran PAI dengan cara meningkatkan interaksi antara pendidik dan0 yang menempatkan manusia sebagai pusat inovasi. 0 diharapkan dapat meningkatkan pembelajaran PAI dengan cara meningkatkan interaksi antara pendidik dan
JBASICJBASIC Hasil penelitian menegaskan bahwa edukasi memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan kesiapsiagaan tsunami dan direkomendasikan untuk diintegrasikanHasil penelitian menegaskan bahwa edukasi memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan kesiapsiagaan tsunami dan direkomendasikan untuk diintegrasikan
JBASICJBASIC Strategi yang efektif meliputi pengembangan profesional guru, kolaborasi sekolah dan masyarakat, serta integrasi media digital secara kontekstual. KebaruanStrategi yang efektif meliputi pengembangan profesional guru, kolaborasi sekolah dan masyarakat, serta integrasi media digital secara kontekstual. Kebaruan
JBASICJBASIC Temuan ini memperlihatkan bahwa keamanan pangan adalah variabel penentu utama keberhasilan MBG. ketika standar higienitas, pengawasan rantai distribusi,Temuan ini memperlihatkan bahwa keamanan pangan adalah variabel penentu utama keberhasilan MBG. ketika standar higienitas, pengawasan rantai distribusi,
JBASICJBASIC Penelitian ini memberikan suatu kajian baru dalam pemerolehan bahasa anak, yaitu melihat bagaimana anak usia 4 tahun memperoleh dan menggunakan kata sapaanPenelitian ini memberikan suatu kajian baru dalam pemerolehan bahasa anak, yaitu melihat bagaimana anak usia 4 tahun memperoleh dan menggunakan kata sapaan
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Penelitian tentang Pedagogical Content Knowledge (PCK) dari calon Guru Matematika sebagai jawaban atas permasalahan yang dihadapi diharapkan menjadi salahPenelitian tentang Pedagogical Content Knowledge (PCK) dari calon Guru Matematika sebagai jawaban atas permasalahan yang dihadapi diharapkan menjadi salah
UNUJAUNUJA Penelitian ini mengkaji bagaimana kepala sekolah merumuskan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi strategi untuk mengoptimalkan PLC. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini mengkaji bagaimana kepala sekolah merumuskan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi strategi untuk mengoptimalkan PLC. Penelitian ini menggunakan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Studi ini menguji bagaimana struktur pendidikan Islam dapat diselaraskan dengan praktik-praktik yang tertanam secara budaya sambil mempertahankan koherensiStudi ini menguji bagaimana struktur pendidikan Islam dapat diselaraskan dengan praktik-praktik yang tertanam secara budaya sambil mempertahankan koherensi
Useful /
UNTRIMBALIUNTRIMBALI Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana trust costumer memengaruhi keputusan pelanggan dalam pembelian pada UMKM Go Chicken. BerdasarkanPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana trust costumer memengaruhi keputusan pelanggan dalam pembelian pada UMKM Go Chicken. Berdasarkan
JBASICJBASIC Secara praktis, temuan ini memberikan landasan bagi sekolah dan pembuat kebijakan untuk merumuskan pedoman penggunaan teknologi digital yang seimbang,Secara praktis, temuan ini memberikan landasan bagi sekolah dan pembuat kebijakan untuk merumuskan pedoman penggunaan teknologi digital yang seimbang,
UNUJAUNUJA Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah,Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah,
UNUJAUNUJA Program Tahilu al-Mudarrisin berhasil meningkatkan kompetensi pedagogis guru pesantren melalui pengawasan intensif. Namun, pesantren dengan keterbatasanProgram Tahilu al-Mudarrisin berhasil meningkatkan kompetensi pedagogis guru pesantren melalui pengawasan intensif. Namun, pesantren dengan keterbatasan