DAARULHUDADAARULHUDA
Media Hukum Indonesia (MHI)Media Hukum Indonesia (MHI)Islam menempatkan zina sebagai dosa besar (kabāir) yang mengancam tatanan moral keluarga dan masyarakat. QS. an‑Nūr ayat 2–3 menjadi landasan hukum utama dalam penetapan sanksi bagi pelaku zina serta aturan sosial terkait pernikahan mereka. Penelitian ini bertujuan menganalisis asbābun nuzūl QS. an‑Nūr ayat 2–3, menjelaskan ketentuan hukum zina menurut perspektif syariat Islam, mengungkap dimensi sosial yang terkandung dalam ayat tersebut, serta mengkaji relevansinya dalam konteks masyarakat modern, khususnya di Indonesia.
an‑Nūr ayat 2–3 menetapkan hukuman hudūd bagi pelaku zina serta larangan menikahi pezina, dengan tujuan melindungi martabat keluarga, keturunan, dan masyarakat.Dimensi sosial ayat tersebut menekankan pelaksanaan hukuman secara publik sebagai sarana edukatif dan preventif, sementara taubat tetap menjadi jalan kafarat bila hudūd tidak dapat diterapkan.Dalam konteks modern Indonesia, nilai moral dan spiritual ayat ini tetap relevan untuk mengatasi fenomena seperti prostitusi daring, kekerasan seksual, dan kehamilan di luar nikah melalui regulasi perlindungan serta pendidikan moral.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas integrasi nilai‑nilai QS. an‑Nūr dalam kurikulum pendidikan moral di sekolah dasar hingga perguruan tinggi terhadap penurunan perilaku seksual pranikah pada remaja, dengan menggunakan metode survei longitudinal dan analisis statistik. Selain itu, studi komparatif antarnegara Muslim yang menerapkan atau tidak menerapkan hudūd dapat menelaah dampaknya terhadap perlindungan hak perempuan dan anak, serta mengidentifikasi faktor‑faktor sosial‑kultural yang memediasi hasil kebijakan tersebut. Selanjutnya, penelitian aksi‑kaji dapat mengembangkan dan menguji intervensi media digital—seperti aplikasi edukatif dan kampanye daring—yang bertujuan meningkatkan kesadaran taubat serta mencegah praktik prostitusi online di kalangan pemuda Indonesia, dengan mengukur perubahan sikap dan perilaku melalui desain eksperimental berkelompok.
| File size | 315.52 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIBSLLGSTAIBSLLG Kemudian dari perspektif diplomasi dapat disimpulkan bahwa perkawinan antar negara yang dilakukan di Indonesia adalah upaya untuk memenangkan diplomasiKemudian dari perspektif diplomasi dapat disimpulkan bahwa perkawinan antar negara yang dilakukan di Indonesia adalah upaya untuk memenangkan diplomasi
UNZAHUNZAH Esensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikanEsensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikan
OJSOJS Studi ini menunjukkan bahwa penulisan manual tidak hanya berfungsi sebagai keterampilan fisik tetapi juga sebagai alat kognitif yang mendukung pengembanganStudi ini menunjukkan bahwa penulisan manual tidak hanya berfungsi sebagai keterampilan fisik tetapi juga sebagai alat kognitif yang mendukung pengembangan
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi iklim di kalangan siswa dan komunitas lereng Gunung Merapi melalui model pembelajaranProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi iklim di kalangan siswa dan komunitas lereng Gunung Merapi melalui model pembelajaran
SIDUCATSIDUCAT Tujuan penelitian ini adalah untuk membentuk dan meningkatkan moral remaja melalui bimbingan konseling berbasis islam. Penelitian ini dilakukan di kotaTujuan penelitian ini adalah untuk membentuk dan meningkatkan moral remaja melalui bimbingan konseling berbasis islam. Penelitian ini dilakukan di kota
JQWHJQWH Data dianalisis menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji paired t-test untuk mengetahui perbedaan pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudahData dianalisis menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji paired t-test untuk mengetahui perbedaan pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah
MAHADEWAMAHADEWA Selama proses diskusi, peserta didik bergilir mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan kelas. Peserta didik yang aktif akan diberikan nilai tambahanSelama proses diskusi, peserta didik bergilir mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan kelas. Peserta didik yang aktif akan diberikan nilai tambahan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Kedua, mereka memaknai bahwa Allah tidak mungkin memiliki sifat-sifat tersebut, apalagi sifat-sifat tersebut melekat pada Dzat Allah, karena Allah esensinyaKedua, mereka memaknai bahwa Allah tidak mungkin memiliki sifat-sifat tersebut, apalagi sifat-sifat tersebut melekat pada Dzat Allah, karena Allah esensinya
Useful /
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Selain itu, kegiatan ini juga dapat memperluas fungsi sosial masjid di Desa Carangrejo. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalahSelain itu, kegiatan ini juga dapat memperluas fungsi sosial masjid di Desa Carangrejo. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan perangkat desa dalam mengelola konten website, meningkatnya jumlah informasi publikHasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan perangkat desa dalam mengelola konten website, meningkatnya jumlah informasi publik
STTABSTTAB Pemahaman yang benar tentang dyothelitisme membantu umat Kristen mengerti identitas Yesus Kristus sebagai Allah sejati dan manusia sejati, serta memperteguhPemahaman yang benar tentang dyothelitisme membantu umat Kristen mengerti identitas Yesus Kristus sebagai Allah sejati dan manusia sejati, serta memperteguh
SIDUCATSIDUCAT Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwasannya implementasi bimbingan konseling bagi peserta didik SMA MTA Surakarta berbasis boarding school dapatDalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwasannya implementasi bimbingan konseling bagi peserta didik SMA MTA Surakarta berbasis boarding school dapat