STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
JGCI: Journal of Guidance and Counseling InspirationJGCI: Journal of Guidance and Counseling InspirationPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode belajar dengan token ekonomi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa slowlearner di SD N 1 Trimulyo Kecamatan Tanjung Bintang Lampung Selatan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan single subject research. Jumlah partisipan dalam penelitian ini berjumlah satu siswa yang mengalami lamban belajar (slow learner) berusia 8 tahun 6 bulan. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan tes psikologi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis grafik yang melihat perubahan antara kondisi baseline. Berdasarkan grafik yang diperoleh diketahui bahwa terjadi peningkatan pada baseline A2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode token ekonomi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa slow learner di SD N 1 Trimulyo Kecamatan Tanjung Bintang Lampung Selatan.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pemberian teknik token ekonomi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa slowlearner.Keberhasilan ini didukung oleh kerjasama pihak sekolah seperti guru dan teman-teman di kelas yang turut serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.Diharapkan teknik ini tidak hanya digunakan pada siswa yang mengalami slowlearner, namun juga kepada seluruh siswa secara merata agar seluruh siswa dapat meningkatkan motivasi belajarnya.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan memperluas cakupan partisipan, tidak hanya satu siswa, untuk menguji efektivitas token ekonomi pada berbagai karakteristik slow learner. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas token ekonomi dengan metode intervensi lain yang relevan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa slow learner. Terakhir, penelitian dapat menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi token ekonomi di lingkungan sekolah, termasuk peran guru, orang tua, dan teman sebaya, untuk memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif dalam penerapan strategi ini.
| File size | 502.23 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
USN LAMPUNGUSN LAMPUNG Kebutuhan selada terus meningkat harus diimbangi dengan luas lahan. Hidroponik rakit apung merupakan teknik budidaya tanaman secara alternatif untuk mengatasiKebutuhan selada terus meningkat harus diimbangi dengan luas lahan. Hidroponik rakit apung merupakan teknik budidaya tanaman secara alternatif untuk mengatasi
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Semua siswa dalam kelompok eksperimen, yang awalnya dikategorikan memiliki kepercayaan diri rendah, menunjukkan peningkatan dan mencapai kategori kepercayaanSemua siswa dalam kelompok eksperimen, yang awalnya dikategorikan memiliki kepercayaan diri rendah, menunjukkan peningkatan dan mencapai kategori kepercayaan
OJSOJS Integrasi kedua pendekatan ini menghasilkan kerangka bimbingan karir yang holistik, kontekstual, dan personal, yang dapat membantu mahasiswa merancangIntegrasi kedua pendekatan ini menghasilkan kerangka bimbingan karir yang holistik, kontekstual, dan personal, yang dapat membantu mahasiswa merancang
UNUHAUNUHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan POC Tauge dengan dosis 20ml/1 liter air sebagai perangsang pembuahan jambu air nyata hasilnya dibandingkanHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan POC Tauge dengan dosis 20ml/1 liter air sebagai perangsang pembuahan jambu air nyata hasilnya dibandingkan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keberhasilan siswa dalam menentukan pilihan karir melalui penerapan Teori Holland di SMA N 1 Padang Sago. LatarPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keberhasilan siswa dalam menentukan pilihan karir melalui penerapan Teori Holland di SMA N 1 Padang Sago. Latar
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pendidikan Agama Islam memiliki peran strategis dan solutif dalam mencegah serta mengatasi perilaku phubbing dengan mengelaborasikan berbagai peran sentralPendidikan Agama Islam memiliki peran strategis dan solutif dalam mencegah serta mengatasi perilaku phubbing dengan mengelaborasikan berbagai peran sentral
LENTERANUSALENTERANUSA Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan. Dengan meningkatnya pemahaman diharapkanHasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan. Dengan meningkatnya pemahaman diharapkan
LENTERANUSALENTERANUSA Artikel ilmiah ini membahas pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh Kelompok 2 Tim PKM Teknologi Hasil Pertanian Universitas Pelita BangsaArtikel ilmiah ini membahas pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh Kelompok 2 Tim PKM Teknologi Hasil Pertanian Universitas Pelita Bangsa
Useful /
USN LAMPUNGUSN LAMPUNG Konsentrasi pupuk Agrimore-N berpengaruh secara kuadratik terhadap seluruh parameter pertumbuhan tanaman pakcoy. Konsentrasi optimal Agrimore-N untuk mencapaiKonsentrasi pupuk Agrimore-N berpengaruh secara kuadratik terhadap seluruh parameter pertumbuhan tanaman pakcoy. Konsentrasi optimal Agrimore-N untuk mencapai
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Murtadha Muthahhari adalah seorang ulama, pemikir, dan intelektual Muslim Iran berpengaruh pada abad ke-20, dikenal sebagai tokoh kunci dalam pemikiranMurtadha Muthahhari adalah seorang ulama, pemikir, dan intelektual Muslim Iran berpengaruh pada abad ke-20, dikenal sebagai tokoh kunci dalam pemikiran
UBUB Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan edukasi serta pelatihan kepada warga tentang tata kelola minyak jelantah dan bagaimana mengolahTujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan edukasi serta pelatihan kepada warga tentang tata kelola minyak jelantah dan bagaimana mengolah
LENTERANUSALENTERANUSA Disimpulkan bahwa pendidikan adalah cara yang efektif untuk meningkatkan kebiasaan makan sehat di kalangan anak sekolah. Pendidikan pangan sehat dan amanDisimpulkan bahwa pendidikan adalah cara yang efektif untuk meningkatkan kebiasaan makan sehat di kalangan anak sekolah. Pendidikan pangan sehat dan aman