NEWINERANEWINERA
Journal La SocialeJournal La SocialeKing Saud University (KSU) developed an in-house online Short Message Service (SMS) called “Tawasul to connect administrators, faculty, and students. The KSU rector, deans, department heads, and program coordinators send group greetings and notifications to faculty, staff, and students mobile phones. Instructors can send course notifications regarding exams and other issues. Currently, there are 380 SMS groups for various purposes. Surveys indicated the KSU online SMS Service is user-friendly, faster, and more efficient than traditional methods like memos and emails, especially in emergencies, and helps conserve paper. Users can be reached anytime, anywhere, and unused SMS credits are carried over. Messages are archived, and individuals can join groups by messaging the groups mobile number. However, some faculty reported insufficient free SMS allocations for large classes and the inability to reply to messages. Manual entry of student numbers is also time-consuming. Further results and recommendations are provided.
The study reveals that the Tawasul system at King Saud University is primarily used for logistical notifications rather than for instructional or language learning purposes.A key limitation of the system is its one-way communication, preventing student engagement through replies or queries.To enhance the systems effectiveness, the study recommends incorporating features that enable student interaction, encouraging instructors to utilize the system for educational purposes, and providing training to those unfamiliar with its functionalities.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi integrasi Tawasul dengan platform pembelajaran daring yang ada, seperti Learning Management System (LMS), untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan terpadu. Kedua, studi kualitatif dapat dilakukan dengan mewawancarai mahasiswa dan dosen secara mendalam untuk memahami persepsi mereka tentang manfaat dan tantangan penggunaan Tawasul dalam proses pembelajaran, serta mengidentifikasi fitur-fitur tambahan yang dapat meningkatkan pengalaman pengguna. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan evaluasi modul pelatihan bagi dosen tentang cara memanfaatkan Tawasul secara efektif untuk mendukung pembelajaran bahasa, misalnya dengan mengirimkan kuis interaktif, umpan balik personal, atau sumber belajar tambahan melalui SMS. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang bagaimana memaksimalkan potensi Tawasul sebagai alat komunikasi dan pembelajaran yang efektif di lingkungan perguruan tinggi.
| File size | 643.62 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ASSALAMASSALAM Keberhasilan model ini bergantung pada profesionalitas guru, budaya institusional, dan kolaborasi komunitas, yang mengharuskan adanya pelatihan berkelanjutanKeberhasilan model ini bergantung pada profesionalitas guru, budaya institusional, dan kolaborasi komunitas, yang mengharuskan adanya pelatihan berkelanjutan
ITGITG 76 (Dr. Patmawardanis practice), but still faces obstacles in the optimal use of technology. Reservations and consultations are still done in person at76 (Dr. Patmawardanis practice), but still faces obstacles in the optimal use of technology. Reservations and consultations are still done in person at
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI This study explores the mechanisms through which engagement is shaped by key factors among EFL learners, within the framework of Self-Determination TheoryThis study explores the mechanisms through which engagement is shaped by key factors among EFL learners, within the framework of Self-Determination Theory
UIN MATARAMUIN MATARAM Islam berperan sentral dalam proses rekonstruksi sosial masyarakat multikultural Dusun Mandar, Lombok Timur, dengan menjadi landasan kuat yang menyatukanIslam berperan sentral dalam proses rekonstruksi sosial masyarakat multikultural Dusun Mandar, Lombok Timur, dengan menjadi landasan kuat yang menyatukan
UNUJAUNUJA 91 (SD = 0. 75). However, they did not significantly influence teacher morale (t = 0. 964, p = 0. 339). In contrast, teacher morals significantly influenced91 (SD = 0. 75). However, they did not significantly influence teacher morale (t = 0. 964, p = 0. 339). In contrast, teacher morals significantly influenced
UNYUNY Sebaliknya, administrator sekolah melaporkan empat strategi: meningkatkan kesadaran orang tua tentang pentingnya teknologi digital, melatih guru dan siswa,Sebaliknya, administrator sekolah melaporkan empat strategi: meningkatkan kesadaran orang tua tentang pentingnya teknologi digital, melatih guru dan siswa,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji apakah pembelajaran kosakata bahasa Arab berbasis lingkungan dapat direalisasikan untuk siswa di TamanTujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji apakah pembelajaran kosakata bahasa Arab berbasis lingkungan dapat direalisasikan untuk siswa di Taman
UISUUISU Nilai t-hitung lebih tinggi daripada t-tabel (51,700 > 2,179), yang berarti hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Kesimpulannya,Nilai t-hitung lebih tinggi daripada t-tabel (51,700 > 2,179), yang berarti hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Kesimpulannya,
Useful /
POLIMEDIAPOLIMEDIA Besar harapan kami bahwa desain produk ini dapat diimplementasikan dan prototipe peneliti dapat diserahkan kepada pihak penerima manfaat pada kegiatanBesar harapan kami bahwa desain produk ini dapat diimplementasikan dan prototipe peneliti dapat diserahkan kepada pihak penerima manfaat pada kegiatan
UNYUNY Selain itu, lama pengalaman mengajar dapat menentukan produktivitas guru selama masa kerja. Artikel ini mengeksplorasi hasil pengembangan instrumen pengukuranSelain itu, lama pengalaman mengajar dapat menentukan produktivitas guru selama masa kerja. Artikel ini mengeksplorasi hasil pengembangan instrumen pengukuran
UNYUNY Implikasi penelitian menunjukkan bahwa pemerintah melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan perlu mengimplementasikan pengembangan ideologi Pancasila melaluiImplikasi penelitian menunjukkan bahwa pemerintah melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan perlu mengimplementasikan pengembangan ideologi Pancasila melalui
UISUUISU Penelitian ini berusaha menjelaskan dan menggambarkan pengaruh faktor‑faktor utama yang berperan dalam mempercepat kemampuan berbicara balita, sertaPenelitian ini berusaha menjelaskan dan menggambarkan pengaruh faktor‑faktor utama yang berperan dalam mempercepat kemampuan berbicara balita, serta