ALJAMIAHALJAMIAH
Al-Jami'ah: Journal of Islamic StudiesAl-Jami'ah: Journal of Islamic StudiesArtikel ini mengkaji pandangan para dosen Ilmu al-Quran di Program Studi Ilmu al-Quran dan Tafsir dari lima Universitas Islam Negeri terhadap keilmuan Barat tentang al-Quran: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, UIN Alauddin Makassar, UIN Imam Bonjol Padang, dan UIN Bukittinggi. Data yang dianalisis dalam studi ini diperoleh melalui kunjungan lapangan ke lima program studi tersebut. Selain itu, artikel ini juga berinteraksi secara kritis dengan literatur akademik mutakhir, sehingga memperkuat posisinya dalam wacana keilmuan kontemporer. Kami berargumen bahwa meskipun terdapat kecenderungan kuat di program studi tersebut untuk menerima keilmuan Barat untuk kajian al-Quran, muncul pula sejumlah keberatan yang turut memengaruhi arah dan pengembangan kurikulum program studi. Beberapa figur yang dominan dan berpengaruh di lingkungan program studi memainkan peran penting dalam merumuskan kurikulum yang mereka anggap paling sesuai bagi mahasiswa Ilmu al-Quran. Perdebatan muncul terkait pencapaian dua tujuan pembelajaran utama antara: (1) memahami dan menerima pendekatan keilmuan Barat dalam studi al-Quran dan tafsir; atau (2) menguasai pengetahuan keislaman yang mendalam mengenai al-Quran dan tafsir untuk kepentingan dakwah Islam.
Studi ini menunjukkan bahwa meskipun terdapat keterbukaan terhadap metode Barat dalam studi al-Quran, ketegangan berkelanjutan terutama mengenai desain kurikulum.Figur pengaruh di departemen menentukan orientasi kurikulum yang mereka anggap sesuai bagi mahasiswa.(1) mengadopsi pendekatan akademis Barat terhadap al-Quran dan tafsir, atau (2) memperkuat pengetahuan keislaman untuk dakwah.Keterlibatan universitas dalam kolaborasi internasional dan kebijakan kurikulum yang dipengaruhi oleh asosiasi akademis menjadi faktor penentu dalam penerimaan studi Barat.Di beberapa universitas, kurikulum masih lebih fokus pada pendidikan dakwah daripada pengembangan akademis.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji reformasi kurikulum yang lebih inklusif dalam pendidikan al-Quran di universitas Islam Indonesia, dengan mempertimbangkan keseimbangan antara pendekatan akademis Barat dan tradisi keislaman. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak kebijakan figur pengaruh terhadap perkembangan akademis dan dakwah di departemen Ilmu al-Quran. Terakhir, kolaborasi antar universitas dan institusi akademis internasional dapat dikembangkan untuk memperluas wawasan akademik dan mengurangi polarisasi terhadap studi Barat dalam konteks keislaman.
| File size | 448.93 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
GREENATIONPUBLISHERGREENATIONPUBLISHER Kemajuan tersebut menimbulkan perubahan besar dalam penyelenggaraan pendidikan sehingga menjadi lebih inovatif, meski tidak semua pihak mampu meresponsKemajuan tersebut menimbulkan perubahan besar dalam penyelenggaraan pendidikan sehingga menjadi lebih inovatif, meski tidak semua pihak mampu merespons
ULUMUNAULUMUNA Pendidikan karakter Islami berdasarkan nilai-nilai budaya lokal melalui cerita rakyat dapat diimplementasikan dengan menanamkan pengetahuan moral, perasaanPendidikan karakter Islami berdasarkan nilai-nilai budaya lokal melalui cerita rakyat dapat diimplementasikan dengan menanamkan pengetahuan moral, perasaan
BINUSBINUS Artikel ini mengkaji pendorong utama krisis fiskal dalam bidang Asian/Southeast Asian Studies serta mempertimbangkan cara-cara untuk mengatasi atau setidaknyaArtikel ini mengkaji pendorong utama krisis fiskal dalam bidang Asian/Southeast Asian Studies serta mempertimbangkan cara-cara untuk mengatasi atau setidaknya
UNUDUNUD Budaya lokal berperan penting dalam meningkatkan ketahanan bisnis melalui penguatan ikatan komunitas dan adaptabilitas. Namun, penelitian ini memilikiBudaya lokal berperan penting dalam meningkatkan ketahanan bisnis melalui penguatan ikatan komunitas dan adaptabilitas. Namun, penelitian ini memiliki
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasilnya mengungkap beberapa pandangan ontologis tentang Al‑Quran: Geiger berpendapat bahwa Al‑Quran dipengaruhi oleh Yahudi, mencakup narasi, moral,Hasilnya mengungkap beberapa pandangan ontologis tentang Al‑Quran: Geiger berpendapat bahwa Al‑Quran dipengaruhi oleh Yahudi, mencakup narasi, moral,
UNYUNY Metode kualitatif dengan desain hermeneutik digunakan dalam penelitian ini. Sumber data utama adalah koleksi Serat Sabdajati dari Perpustakaan NasionalMetode kualitatif dengan desain hermeneutik digunakan dalam penelitian ini. Sumber data utama adalah koleksi Serat Sabdajati dari Perpustakaan Nasional
UINSATUUINSATU Artikel ini akan mengulas mengapa Geertz tidak memberi perhatian penting terhadap Islam politik dalam analisis studi budaya masyarakat Muslim and konsepArtikel ini akan mengulas mengapa Geertz tidak memberi perhatian penting terhadap Islam politik dalam analisis studi budaya masyarakat Muslim and konsep
METROMETRO Pendekatan ini menekankan pentingnya menjaga keseimbangan hubungan antara manusia, alam, dan Tuhan. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalamPendekatan ini menekankan pentingnya menjaga keseimbangan hubungan antara manusia, alam, dan Tuhan. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam
Useful /
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Selain berdampak pada peningkatan ekonomi pengrajin, kegiatan ini juga memperkuat identitas budaya lokal dan mendukung keberlanjutan Desa Troso sebagaiSelain berdampak pada peningkatan ekonomi pengrajin, kegiatan ini juga memperkuat identitas budaya lokal dan mendukung keberlanjutan Desa Troso sebagai
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil uji-t menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar (t = 4,382 > t-tabel = 2,306; p < 0,05), yang menandakan efektivitas media. Selanjutnya,Hasil uji-t menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar (t = 4,382 > t-tabel = 2,306; p < 0,05), yang menandakan efektivitas media. Selanjutnya,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kendati demikian, tantangan sistemik seperti kesenjangan kurikulum dengan kebutuhan industri (68,1% studi), keterlibatan industri terbatas (53% studi),Kendati demikian, tantangan sistemik seperti kesenjangan kurikulum dengan kebutuhan industri (68,1% studi), keterlibatan industri terbatas (53% studi),
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Studi ini bertujuan mengkaji bagaimana tafsiran kreatif dari ayat Quran tersebut menjadi fondasi ideologis pembentukan habitus beragama baru serta menciptaStudi ini bertujuan mengkaji bagaimana tafsiran kreatif dari ayat Quran tersebut menjadi fondasi ideologis pembentukan habitus beragama baru serta mencipta