JOURNALSJOURNALS
Jurnal Pengabdian Masyarakat IndonesiaJurnal Pengabdian Masyarakat IndonesiaArtikel ini melaporkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa program studi Bahasa Mandarin dan Kebudayaan Tiongkok Universitas Darma Persada Jakarta. Program ini bertujuan untuk memperkenalkan seni kriya jepit rambut berbasis kertas melalui pelatihan kepada siswa di Jakarta, sebagai respons terhadap kurangnya pemahaman seni kriya Tiongkok di kalangan siswa Indonesia. Selain memperkenalkan budaya Tiongkok, kegiatan ini juga bertujuan untuk mempromosikan program studi Bahasa Mandarin dan Kebudayaan Tiongkok Universitas Darma Persada. Metode yang digunakan adalah praktik langsung (learning by doing) yang dikombinasikan dengan presentasi visual. Evaluasi menunjukkan minat yang tinggi terhadap pembuatan jepit rambut tradisional dari kertas, dan dampak positif terhadap peserta dalam meningkatkan ketertarikan untuk mempelajari kebudayaan Tiongkok.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil memperkenalkan seni kriya Tiongkok, khususnya pembuatan jepit rambut kertas, kepada siswa di Jakarta.Metode praktik langsung terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran budaya asing.Kegiatan ini tidak hanya memperkaya wawasan budaya peserta, tetapi juga berpotensi untuk mempromosikan program studi Bahasa Mandarin dan Kebudayaan Tiongkok Universitas Darma Persada.
Berdasarkan hasil kegiatan ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari lokakarya ini terhadap minat siswa dalam mempelajari bahasa dan budaya Mandarin. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas metode pembelajaran berbasis kriya dengan metode tradisional dalam meningkatkan pemahaman budaya. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran yang lebih komprehensif tentang seni kriya Tiongkok, yang dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah untuk memperkaya pendidikan budaya di Indonesia. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mempromosikan pemahaman lintas budaya dan memperkuat hubungan antara Indonesia dan Tiongkok melalui pendidikan dan seni.
| File size | 1.01 MB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
AMORFATIAMORFATI Berdasarkan temuan penelitian, dapat ditarik beberapa kesimpulan. Pertama, guru menunjukkan persepsi yang sangat positif terhadap media video animasi,Berdasarkan temuan penelitian, dapat ditarik beberapa kesimpulan. Pertama, guru menunjukkan persepsi yang sangat positif terhadap media video animasi,
JURNALSAINSJURNALSAINS Dalam penggunaan media hasil dari Pemanfaatan Water Bottle Recycling peneliti menemukan bahwa penggunaan media ini dapat mengembangkan aspek-aspek perkembanganDalam penggunaan media hasil dari Pemanfaatan Water Bottle Recycling peneliti menemukan bahwa penggunaan media ini dapat mengembangkan aspek-aspek perkembangan
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Kegiatan ini mendapatkan respon yang baik dari para siswa PKBM dan diharapkan bisa terus berlanjut untuk membimbing anak- anak dalam pembelajaran. KegiatanKegiatan ini mendapatkan respon yang baik dari para siswa PKBM dan diharapkan bisa terus berlanjut untuk membimbing anak- anak dalam pembelajaran. Kegiatan
FKIP UWGMFKIP UWGM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gitar dan pianika dalam pembelajaran dapat membantu anak memahami konsep musik secara lebih mendalam, meningkatkanHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gitar dan pianika dalam pembelajaran dapat membantu anak memahami konsep musik secara lebih mendalam, meningkatkan
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Seiring perkembangan zaman, board game edukatif dapat memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan merangsang kemampuan berpikir kritis, bekerjasama,Seiring perkembangan zaman, board game edukatif dapat memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan merangsang kemampuan berpikir kritis, bekerjasama,
UBUB Kedua hal tersebut merupakan aspek yang tidak terpisahkan di dalam buku interaktif, namun perannya sering diabaikan. Desain background dan storyboard secaraKedua hal tersebut merupakan aspek yang tidak terpisahkan di dalam buku interaktif, namun perannya sering diabaikan. Desain background dan storyboard secara
OJSOJS Busy Book adalah media edukatif interaktif yang dirancang untuk merangsang kedua aspek tersebut melalui berbagai aktivitas yang menarik dan menyenangkan.Busy Book adalah media edukatif interaktif yang dirancang untuk merangsang kedua aspek tersebut melalui berbagai aktivitas yang menarik dan menyenangkan.
UNWUNW Hasil penelitian ini yaitu guru berperan sebagai fasilitator, penyedia lingkungan belajar, motivator, evaluator, dan innovator dalam pengembangan bakatHasil penelitian ini yaitu guru berperan sebagai fasilitator, penyedia lingkungan belajar, motivator, evaluator, dan innovator dalam pengembangan bakat
Useful /
AMORFATIAMORFATI Koordinasi lintas sekolah di SMP Islam Terpadu Provinsi Kepulauan Riau terbukti meningkatkan kinerja kepemimpinan dan efektivitas institusional denganKoordinasi lintas sekolah di SMP Islam Terpadu Provinsi Kepulauan Riau terbukti meningkatkan kinerja kepemimpinan dan efektivitas institusional dengan
OJSOJS Sehingga ibu memiliki peran yang sangat penting dalam memberikan pendidikan moral diantaranya pendidikan agama dan pendidikan formal untuk keberlangsunganSehingga ibu memiliki peran yang sangat penting dalam memberikan pendidikan moral diantaranya pendidikan agama dan pendidikan formal untuk keberlangsungan
OJSOJS Contohnya, dalam kalimat She read a book, kata book merupakan objek langsung yang menerima aksi dari kata kerja read. Objek langsung dapat berupa kataContohnya, dalam kalimat She read a book, kata book merupakan objek langsung yang menerima aksi dari kata kerja read. Objek langsung dapat berupa kata
OJSOJS Media pembelajaran yang dihadirkan dalam proses belajar mengajar diharapkan menjadi sumber media pembelajaran terkini dan tidak ketinggalan zaman. KelasMedia pembelajaran yang dihadirkan dalam proses belajar mengajar diharapkan menjadi sumber media pembelajaran terkini dan tidak ketinggalan zaman. Kelas