UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanIndonesia memiliki cerita masing-masing di setiap titik daerah, sayangnya cerita yang berkembang di masyarakat tersebut belum dilestarikan dalam bentuk media bacaan. Maka potensi literasi yang berasal dari cerita rakyat perlu direvitalisasi agar dapat dibaca oleh masyarakat di seluruh dunia dan dapat diwariskan secara turun-temurun. Metode proyek yang dilakukan dalam empat tahapan diusulkan oleh peneliti dalam bahasan ini. Metode tersebut dilakukan dengan tahapan penentuan narasumber, mendeskripsikan alur, dan mengimajinasikan gagasan. Peneliti berpartisipasi bersama mahasiswa untuk melakukan perubahan dan mendorong aksi transformasi dalam literasi menulis cerita rakyat. Kegiatan tersebut dilakukan dengan beberapa tahapan 1) pengenalan cerita rakyat, 2) rencana pelaksanaan, 3) pemaparan penggalian informasi masing-masing mahasiswa tentang daerah asal, 4) penyusunan kerangka cerita, 5) penulisan cerita rakyat dan pendampingan, 6) penyuntingan, 7) presentasi karya, 8) penilaian naskah, 9) penyerahan cerita rakyat kepada kepala desa. Proyek penulisan cerita rakyat Kabupaten Probolinggo oleh mahasiswa sebagai upaya konservasi lumbung pengetahuan terlaksana dengan baik. Total terdapat 21 judul cerita yang dihasilkan. Cerita rakyat tersebut juga diserahkan kepada kepala desa masing-masing desa sesuai asal cerita. Cerita rakyat dicetak dalam bentuk banner dan dipajang di ruang kantor desa atau perpustakaan desa setempat.
Proyek pembimbingan penulisan cerita rakyat Kabupaten Probolinggo yang dilakukan sebagai upaya revitalisasi cerita lisan terlaksana dengan baik.Total 23 judul cerita rakyat dihasilkan oleh mahasiswa dan dibukukan, meskipun dua mahasiswa terkendala masalah kesehatan.Cerita rakyat tersebut diserahkan kepada kepala desa di masing-masing desa, dan dicetak dalam bentuk banner untuk dipajang di kantor desa atau perpustakaan desa.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media digital, seperti aplikasi interaktif atau website, dalam menyajikan cerita rakyat kepada anak-anak usia sekolah dasar. Studi ini bisa membandingkan pemahaman dan minat anak-anak terhadap cerita rakyat antara yang disajikan melalui media digital dan media cetak tradisional. Selain itu, perlu diteliti lebih lanjut mengenai pengaruh proyek penulisan cerita rakyat terhadap peningkatan keterampilan menulis kreatif dan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Penelitian ini dapat menggunakan metode eksperimen dengan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen untuk mengukur dampak dari partisipasi dalam proyek penulisan terhadap perkembangan kognitif dan kreatif mahasiswa. Terakhir, penelitian lanjutan bisa fokus pada pengembangan model kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah daerah, dan komunitas lokal dalam melestarikan dan mempromosikan cerita rakyat. Model ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga warisan budaya lisan dan mendorong partisipasi aktif dalam upaya pelestariannya.
| File size | 583.69 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMUNSTAIMUN Penelitian ini berfokus pada analisis strategi optimalisasi manajemen pendidikan Islam di SMP Negeri 3 Banyuasin dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan.Penelitian ini berfokus pada analisis strategi optimalisasi manajemen pendidikan Islam di SMP Negeri 3 Banyuasin dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan.
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Penerapan etos kerja Islami pada Bank Syariah Indonesia (BSI) KCP Makassar Unismuh adalah dengan melakukan doa pagi secara rutin, menjadikan budaya kerjaPenerapan etos kerja Islami pada Bank Syariah Indonesia (BSI) KCP Makassar Unismuh adalah dengan melakukan doa pagi secara rutin, menjadikan budaya kerja
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Pengembangan karakter anak tidak dapat dicapai hanya melalui transfer pengetahuan, tetapi harus didukung oleh transfer nilai melalui keteladanan dan pengamatanPengembangan karakter anak tidak dapat dicapai hanya melalui transfer pengetahuan, tetapi harus didukung oleh transfer nilai melalui keteladanan dan pengamatan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Pendidikan agama Islam menjadi kunci utama pendidikan yang berorientasi pada kemanusiaan karena seluruh kajian di dalamnya dirancang untuk memaksimalkanPendidikan agama Islam menjadi kunci utama pendidikan yang berorientasi pada kemanusiaan karena seluruh kajian di dalamnya dirancang untuk memaksimalkan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT 1) Penelitian ini merekomendasikan BAANAR untuk meningkatkan pembinaan mental masyarakat melalui kerja sama lintas sektoral. 2) Program pencegahan harus1) Penelitian ini merekomendasikan BAANAR untuk meningkatkan pembinaan mental masyarakat melalui kerja sama lintas sektoral. 2) Program pencegahan harus
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh
DINASTIREVDINASTIREV 1) Sistem berpikir kebenaran berpengaruh terhadap pendidikan Islam. 3) Sistem nilai dan moralitas berpengaruh terhadap Pendidikan Islam. Berdasarkan Kesimpulan1) Sistem berpikir kebenaran berpengaruh terhadap pendidikan Islam. 3) Sistem nilai dan moralitas berpengaruh terhadap Pendidikan Islam. Berdasarkan Kesimpulan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penerapan epistemologi Islam yang theo-anthropocentrik, menghargai kebenaran empiris, logika, etika, dan transendental, mampu menghasilkan paradigma pendidikanPenerapan epistemologi Islam yang theo-anthropocentrik, menghargai kebenaran empiris, logika, etika, dan transendental, mampu menghasilkan paradigma pendidikan
Useful /
UNZAHUNZAH The overall average score of teachers indicates this is 79, which is included in the interval range score of 72 < X, which means it is categorized as veryThe overall average score of teachers indicates this is 79, which is included in the interval range score of 72 < X, which means it is categorized as very
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model terapan materi ajar memberikan hasil yang lebih baik dalam meningkatkan keterampilan berbicara mahasiswaPenelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model terapan materi ajar memberikan hasil yang lebih baik dalam meningkatkan keterampilan berbicara mahasiswa
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan budaya sekolah Islami di Aceh masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam internalisasi nilai-nilaiPenelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan budaya sekolah Islami di Aceh masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam internalisasi nilai-nilai
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Di Aceh, Majelis Ulama Indonesia (MUI) Aceh menyusun tim khusus untuk mengkaji seni musik, tari, dan nyanyian. Hasilnya, terbit buku How Islam Honors ArtDi Aceh, Majelis Ulama Indonesia (MUI) Aceh menyusun tim khusus untuk mengkaji seni musik, tari, dan nyanyian. Hasilnya, terbit buku How Islam Honors Art