UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanIndonesia memiliki cerita masing-masing di setiap titik daerah, sayangnya cerita yang berkembang di masyarakat tersebut belum dilestarikan dalam bentuk media bacaan. Maka potensi literasi yang berasal dari cerita rakyat perlu direvitalisasi agar dapat dibaca oleh masyarakat di seluruh dunia dan dapat diwariskan secara turun-temurun. Metode proyek yang dilakukan dalam empat tahapan diusulkan oleh peneliti dalam bahasan ini. Metode tersebut dilakukan dengan tahapan penentuan narasumber, mendeskripsikan alur, dan mengimajinasikan gagasan. Peneliti berpartisipasi bersama mahasiswa untuk melakukan perubahan dan mendorong aksi transformasi dalam literasi menulis cerita rakyat. Kegiatan tersebut dilakukan dengan beberapa tahapan 1) pengenalan cerita rakyat, 2) rencana pelaksanaan, 3) pemaparan penggalian informasi masing-masing mahasiswa tentang daerah asal, 4) penyusunan kerangka cerita, 5) penulisan cerita rakyat dan pendampingan, 6) penyuntingan, 7) presentasi karya, 8) penilaian naskah, 9) penyerahan cerita rakyat kepada kepala desa. Proyek penulisan cerita rakyat Kabupaten Probolinggo oleh mahasiswa sebagai upaya konservasi lumbung pengetahuan terlaksana dengan baik. Total terdapat 21 judul cerita yang dihasilkan. Cerita rakyat tersebut juga diserahkan kepada kepala desa masing-masing desa sesuai asal cerita. Cerita rakyat dicetak dalam bentuk banner dan dipajang di ruang kantor desa atau perpustakaan desa setempat.
Proyek pembimbingan penulisan cerita rakyat Kabupaten Probolinggo yang dilakukan sebagai upaya revitalisasi cerita lisan terlaksana dengan baik.Total 23 judul cerita rakyat dihasilkan oleh mahasiswa dan dibukukan, meskipun dua mahasiswa terkendala masalah kesehatan.Cerita rakyat tersebut diserahkan kepada kepala desa di masing-masing desa, dan dicetak dalam bentuk banner untuk dipajang di kantor desa atau perpustakaan desa.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media digital, seperti aplikasi interaktif atau website, dalam menyajikan cerita rakyat kepada anak-anak usia sekolah dasar. Studi ini bisa membandingkan pemahaman dan minat anak-anak terhadap cerita rakyat antara yang disajikan melalui media digital dan media cetak tradisional. Selain itu, perlu diteliti lebih lanjut mengenai pengaruh proyek penulisan cerita rakyat terhadap peningkatan keterampilan menulis kreatif dan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Penelitian ini dapat menggunakan metode eksperimen dengan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen untuk mengukur dampak dari partisipasi dalam proyek penulisan terhadap perkembangan kognitif dan kreatif mahasiswa. Terakhir, penelitian lanjutan bisa fokus pada pengembangan model kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah daerah, dan komunitas lokal dalam melestarikan dan mempromosikan cerita rakyat. Model ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga warisan budaya lisan dan mendorong partisipasi aktif dalam upaya pelestariannya.
| File size | 583.69 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Rendahnya partisipasi masyarakat dalam melakukan kunjungan ke posyandu menjadi salah satu permasalahan yang dialami oleh Posyandu Mayang Wangi saat ini.melaluiRendahnya partisipasi masyarakat dalam melakukan kunjungan ke posyandu menjadi salah satu permasalahan yang dialami oleh Posyandu Mayang Wangi saat ini.melalui
JOURNALSJOURNALS Penelitian ini menunjukkan potensi keberlanjutan melalui pendampingan lanjutan seperti pelatihan ekspor, perlindungan HAKI, dan pembentukan kelompok kerjaPenelitian ini menunjukkan potensi keberlanjutan melalui pendampingan lanjutan seperti pelatihan ekspor, perlindungan HAKI, dan pembentukan kelompok kerja
STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Metodologi penelitian: Desain penelitian deskriptif‑analitis diterapkan, menggabungkan tinjauan literatur, observasi, dan eksperimen pedagogis di institusiMetodologi penelitian: Desain penelitian deskriptif‑analitis diterapkan, menggabungkan tinjauan literatur, observasi, dan eksperimen pedagogis di institusi
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana kepemimpinan instruksional kepala sekolah sebagai role model dan trainer. Pendekatan yang digunakanTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana kepemimpinan instruksional kepala sekolah sebagai role model dan trainer. Pendekatan yang digunakan
WDHWDH Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah Rancang Bangun Pendaftaran Online Berbasis Aplikasi di Klinik MR. Ceger Menggunakan Metode SoftwareKesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah Rancang Bangun Pendaftaran Online Berbasis Aplikasi di Klinik MR. Ceger Menggunakan Metode Software
DINASTIREVDINASTIREV Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru PPKn dalam menanamkan nilai-nilai cinta tanah air belum sepenuhnya terlaksana, hal ini terlihat dengan masihHasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru PPKn dalam menanamkan nilai-nilai cinta tanah air belum sepenuhnya terlaksana, hal ini terlihat dengan masih
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Strategi guru dalam memanfaatkan video animasi terbukti membantu siswa memahami materi, meningkatkan antusiasme, serta menciptakan suasana belajar yangStrategi guru dalam memanfaatkan video animasi terbukti membantu siswa memahami materi, meningkatkan antusiasme, serta menciptakan suasana belajar yang
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Namun, terdapat hambatan seperti anak yang kabur dari rumah singgah karena tekanan mental dan kebutuhan hidup, anggaran pemerintah yang belum cukup menyalurkanNamun, terdapat hambatan seperti anak yang kabur dari rumah singgah karena tekanan mental dan kebutuhan hidup, anggaran pemerintah yang belum cukup menyalurkan
Useful /
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Dapat disimpulkan dari koefisien determinasi sebesar 0,104 atau dikalikan 100% menjadi 10,4% bahwa variabel ROA, ROE, dan NPM menyumbang 10,4% terhadapDapat disimpulkan dari koefisien determinasi sebesar 0,104 atau dikalikan 100% menjadi 10,4% bahwa variabel ROA, ROE, dan NPM menyumbang 10,4% terhadap
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Posisi ini mengindikasikan potensi besar untuk pengembangan lebih lanjut. Strategi pengembangan yang direkomendasikan mencakup pendekatan SO, ST, WO, danPosisi ini mengindikasikan potensi besar untuk pengembangan lebih lanjut. Strategi pengembangan yang direkomendasikan mencakup pendekatan SO, ST, WO, dan
UNZAHUNZAH After running for one school year, the government found that using the emergency curriculum got better results than the previous curriculum. Moreover,After running for one school year, the government found that using the emergency curriculum got better results than the previous curriculum. Moreover,
ISI DPSISI DPS Dengan demikian, diharapkan mutu dan kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan, serta pengembangan keilmuan melalui penelitian di laboratorium dapat memberikanDengan demikian, diharapkan mutu dan kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan, serta pengembangan keilmuan melalui penelitian di laboratorium dapat memberikan