UNISAPUNISAP
SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranSIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis . Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya komunikasi yang efektif dalam lingkungan pendidikan, khususnya di madrasah yang memiliki karakteristik berbasis keislaman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana WhatsApp Group dapat mempercepat penyebaran informasi dan mempererat hubungan sosial antar siswa, guru, dan orang tua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan satu guru wali kelas dan 15 siswa, serta observasi aktivitas grup WhatsApp sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa WhatsApp Group berfungsi sebagai media yang efektif dalam penyebaran informasi akademik dan non-akademik, serta meningkatkan interaksi sosial antar warga sekolah. Penggunaan WhatsApp yang terstruktur dan etis menjadi faktor kunci dalam efektivitas komunikasi ini. Simpulan penelitian ini adalah WhatsApp Group telah berhasil meningkatkan komunikasi sosial di madrasah. Saran untuk sekolah adalah untuk mengatur waktu penggunaan WhatsApp Group yang lebih terstruktur, seperti membatasi percakapan pada jam-jam tertentu, agar tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar atau waktu pribadi siswa dan guru. Hal ini dapat membantu menjaga keseimbangan antara komunikasi sosial dan kebutuhan belajar.
Penelitian ini menegaskan bahwa WhatsApp Group memiliki fungsi strategis sebagai medium komunikasi sosial di lingkungan Madrasah Tsanawiyah Bustanul Ulum.Platform ini mempercepat penyampaian informasi, mendorong keterlibatan sosial, dan memperkuat koneksi emosional antar warga madrasah.Namun, penggunaan WhatsApp Group juga menghadapi tantangan seperti percakapan tidak terstruktur, ketimpangan akses, dan rendahnya literasi digital.Oleh karena itu, diperlukan kebijakan komunikasi digital yang komprehensif dan edukatif untuk memaksimalkan manfaat dan meminimalkan dampak negatifnya.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, perlu dilakukan penelitian longitudinal untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan WhatsApp Group terhadap iklim komunikasi dan prestasi akademik siswa di madrasah. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan literasi digital yang efektif bagi siswa, guru, dan orang tua, dengan tujuan meningkatkan kesadaran akan etika komunikasi digital dan pemanfaatan fitur-fitur WhatsApp secara optimal. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas penggunaan WhatsApp Group dengan platform komunikasi digital lainnya, seperti Google Classroom atau Microsoft Teams, dalam konteks pendidikan Islam, untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan rekomendasi implementasi yang sesuai dengan kebutuhan madrasah. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan strategi komunikasi sosial berbasis teknologi yang adaptif, inklusif, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan memperkuat hubungan antara sekolah, siswa, dan orang tua.
- Social presence and dynamics of group communication: An analysis of a health professionals WhatsApp group... journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0288773Social presence and dynamics of group communication An analysis of a health professionals WhatsApp group journals plos plosone article id 10 1371 journal pone 0288773
- Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-19: (Online Learning in the Middle of the Covid-19 Pandemic)... online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/9759Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid 19 Online Learning in the Middle of the Covid 19 Pandemic online journal unja ac biodik article view 9759
- Exploring the Use of Mobile Instant Messaging for Parent-Teacher Communication | International Journal... online-journals.org/index.php/i-jim/article/view/12403Exploring the Use of Mobile Instant Messaging for Parent Teacher Communication International Journal online journals index php i jim article view 12403
| File size | 283.62 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Metode penelitian yang digunakan yaitu studi pustaka dimana dengan mengumpulkan data yang berkaitan dengan objek penelitian kemudian data tersebut akanMetode penelitian yang digunakan yaitu studi pustaka dimana dengan mengumpulkan data yang berkaitan dengan objek penelitian kemudian data tersebut akan
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan MOOCs dalam mata pelajaran PPKn serta untuk menilai pengaruh penggunaan MOOCs terhadap hasil belajarPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan MOOCs dalam mata pelajaran PPKn serta untuk menilai pengaruh penggunaan MOOCs terhadap hasil belajar
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini berjenis kuasi eksperimen dengan desain penelitian Non-Equivalent Control Group Design. Hasil belajar dari kelas eksperimen dan kelas kontrolPenelitian ini berjenis kuasi eksperimen dengan desain penelitian Non-Equivalent Control Group Design. Hasil belajar dari kelas eksperimen dan kelas kontrol
UIBUUIBU Pembelajaran sains yang terintegrasi atau tematik di tingkat sekolah harus terus ditingkatkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasilPembelajaran sains yang terintegrasi atau tematik di tingkat sekolah harus terus ditingkatkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil
PRINPRIN Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-1. Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan angket penilaianSubjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-1. Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan angket penilaian
UNTAG SMDUNTAG SMD Interaksi Tiga Faktor Pupuk Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Bawang Putih (Allium sativum L. ). Bawang putih merupakan salah satu komoditas yang potensialInteraksi Tiga Faktor Pupuk Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Bawang Putih (Allium sativum L. ). Bawang putih merupakan salah satu komoditas yang potensial
CITRABAKTICITRABAKTI Masing-masing standar ini memiliki prinsip-prinsip dan kriteria yang ditetapkan oleh BSNP. Sementara itu, penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh satuanMasing-masing standar ini memiliki prinsip-prinsip dan kriteria yang ditetapkan oleh BSNP. Sementara itu, penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh satuan
UMPRUMPR Aktivitas siswa selama pembelajaran termasuk baik, terutama dalam melaksanakan tugas yang diberikan guru, menunjukkan bahwa pembelajaran telah berpusatAktivitas siswa selama pembelajaran termasuk baik, terutama dalam melaksanakan tugas yang diberikan guru, menunjukkan bahwa pembelajaran telah berpusat
Useful /
STIAPANCAMARGAPALUSTIAPANCAMARGAPALU Temuan penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah ilmu administrasi publik, khususnya dalam bidang implementasi kebijakan, serta menjadi masukanTemuan penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah ilmu administrasi publik, khususnya dalam bidang implementasi kebijakan, serta menjadi masukan
UNISAPUNISAP Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis sistem informasi yang disesuaikan dengan karakteristik dan gaya belajar siswaPenelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis sistem informasi yang disesuaikan dengan karakteristik dan gaya belajar siswa
UNISAPUNISAP Selain itu, flipbook juga dinilai efektif dalam memfasilitasi pembelajaran mandiri dan meningkatkan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. PenelitianSelain itu, flipbook juga dinilai efektif dalam memfasilitasi pembelajaran mandiri dan meningkatkan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian
UMPRUMPR (1) Penambahan pasir sebesar 12% dengan semen 2%, nilai UCS naik menjadi 0. (2) Penambahan semen 4%, nilai UCS juga mengalami kenaikan sebesar 4. (3) Penambahan(1) Penambahan pasir sebesar 12% dengan semen 2%, nilai UCS naik menjadi 0. (2) Penambahan semen 4%, nilai UCS juga mengalami kenaikan sebesar 4. (3) Penambahan