JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamFIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamThis research examines various moral problems among teenagers in Ujung Kubu Village, Nibung Hangus Sub-district, Batu Bara Regency. This research aims to identify and analyze the factors that influence adolescents moral behavior and the efforts made by fishermens families to overcome these problems. A qualitative approach with a case study was used as the primary method. Data collection techniques included passive participatory observation, in-depth interviews with key informants, and document study. Data analysis was conducted using descriptive analysis techniques, narrative compilation, and verification through triangulation and member checks to ensure the accuracy and consistency of the findings. The research findings show that behavior against parents, abusive speech, fighting among friends, and often leaving the house in the middle of the night are serious moral problems among adolescents in this village. Factors influencing these problems include the role of parents, the influence of the peer environment, and the lack of consistent religious education. Parents face challenges in implementing moral education amid negative environmental influences. Family efforts include open communication, setting clear rules, and limiting the peer environment, although there are limitations in fully controlling childrens behavior. This study reinforces previous theories about the importance of family and environment in adolescent moral formation and provides new insights into the complexity of moral issues in fishing communities. A more adaptive and responsive approach is needed to create an environment conducive to healthy and responsible adolescent development.
The research reveals significant moral issues among adolescents in Ujung Kubu Village, including defiance towards parents, harsh speech, fighting, and nocturnal wandering.These problems are influenced by parental roles, environmental factors, and insufficient religious education.Fishermens families attempt to address these issues through open communication, clear rules, and limiting negative peer influences, though complete control remains challenging.Therefore, a more adaptive and responsive approach, prioritizing mutual understanding and trust, is crucial for fostering healthy adolescent development.
Further research should explore the effectiveness of integrating local wisdom and cultural values into moral education programs for adolescents in fishing communities, aiming to create a sense of belonging and identity. Additionally, studies could investigate the impact of economic empowerment programs for fishermens families on adolescent moral development, as financial stability may reduce stress and improve parental involvement. Finally, a longitudinal study tracking the long-term effects of peer mentorship programs and community-based interventions on adolescent behavior and moral reasoning is needed to inform sustainable strategies for promoting positive youth development. These research avenues will contribute to a more comprehensive understanding of the complex interplay between social, economic, and cultural factors influencing adolescent morality in these unique environments, ultimately leading to more effective and tailored interventions.
| File size | 242.3 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMADIUNSTAIMADIUN Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa strategi efektif dalam menanamkan nilai-nilai Islam, antara lain melalui pengintegrasian materi ajarHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa strategi efektif dalam menanamkan nilai-nilai Islam, antara lain melalui pengintegrasian materi ajar
ARIPAFIARIPAFI Kesimpulan dan rekomendasi dalam konteks pendidikan agama Kristen sangat penting untuk merumuskan langkah-langkah ke depan dalam menciptakan lingkunganKesimpulan dan rekomendasi dalam konteks pendidikan agama Kristen sangat penting untuk merumuskan langkah-langkah ke depan dalam menciptakan lingkungan
UNZAHUNZAH This research provides valuable insights into how the Merdeka curriculum is received by English teachers at SMKN Darul Ulum Muncar, depicting a positiveThis research provides valuable insights into how the Merdeka curriculum is received by English teachers at SMKN Darul Ulum Muncar, depicting a positive
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Pendekatan sosiologi hukum berhasil mengungkap kesenjangan antara hukum ideal dan realitas sosial, menegaskan pentingnya integrasi keduanya untuk meningkatkanPendekatan sosiologi hukum berhasil mengungkap kesenjangan antara hukum ideal dan realitas sosial, menegaskan pentingnya integrasi keduanya untuk meningkatkan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan metode library research. Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, memajukan agamaPenelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan metode library research. Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, memajukan agama
UIN SUSKAUIN SUSKA Dari perspektif teori Etos Aristoteles, ustazah selebriti membangun otoritas mereka dalam urutan yang tidak tradisional—dimulai dengan karakter moralDari perspektif teori Etos Aristoteles, ustazah selebriti membangun otoritas mereka dalam urutan yang tidak tradisional—dimulai dengan karakter moral
ARIPAFIARIPAFI Sikap guru, yang mencerminkan kecenderungannya untuk bertindak positif atau negatif dalam mendukung proses belajar, berperan penting dalam membangun motivasiSikap guru, yang mencerminkan kecenderungannya untuk bertindak positif atau negatif dalam mendukung proses belajar, berperan penting dalam membangun motivasi
JURNALP4IJURNALP4I Hasilnya menunjukkan bahwa pelaksanaan madrasah aliyah di Kota Bima berkomitmen pada pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru melalui pelatihanHasilnya menunjukkan bahwa pelaksanaan madrasah aliyah di Kota Bima berkomitmen pada pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru melalui pelatihan
Useful /
JURNALP4IJURNALP4I Hasil menunjukkan peningkatan signifikan penguasaan kosakata: persentase ketuntasan belajar naik dari 28,57 % pra‑siklus menjadi 46,42 % pada siklusHasil menunjukkan peningkatan signifikan penguasaan kosakata: persentase ketuntasan belajar naik dari 28,57 % pra‑siklus menjadi 46,42 % pada siklus
UNZAHUNZAH Penilaian diri, 3). Penilaian antar teman dan 4). Jurnal. b). Langkah-langkah untuk membuat deskripsi nilai/perkembangan sikap selama satu semester diPenilaian diri, 3). Penilaian antar teman dan 4). Jurnal. b). Langkah-langkah untuk membuat deskripsi nilai/perkembangan sikap selama satu semester di
UNZAHUNZAH Cerita rakyat dicetak dalam bentuk banner dan dipajang di ruang kantor desa atau perpustakaan desa setempat. Proyek pembimbingan penulisan cerita rakyatCerita rakyat dicetak dalam bentuk banner dan dipajang di ruang kantor desa atau perpustakaan desa setempat. Proyek pembimbingan penulisan cerita rakyat
JURNALP4IJURNALP4I Implementasi prinsip kesantunan berbahasa pada kerja kelompok memungkinkan siswa menerapkan maksim-maksim kesantunan seperti menghargai pendapat orangImplementasi prinsip kesantunan berbahasa pada kerja kelompok memungkinkan siswa menerapkan maksim-maksim kesantunan seperti menghargai pendapat orang