STIALANBANDUNGSTIALANBANDUNG
Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek AdministrasiJurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek AdministrasiPerubahan organisasi adalah strategi dan implementasi yang bertujuan untuk mengubah organisasi agar meningkatkan pemberdayaan dan pengembangan profesional pendidik dan staf pendidikan lainnya. Hal ini sejalan dengan Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 14 Tahun 2022 mengenai Organisasi dan Tata Kerja Balai Besar Guru Penggerak dan Balai Guru Penggerak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas perubahan organisasi yang diterapkan di Balai Besar Guru Penggerak di Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan teori perubahan organisasi oleh Jones (2013). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan sampel purposive. Temuan menunjukkan bahwa perubahan organisasi dalam dimensi sumber daya fungsional masih belum efektif karena kurangnya integrasi antara tim kerja, sehingga perlu dibentuk tim kerja dan penanggung jawab untuk memastikan tercapainya tujuan kegiatan sesuai dengan perjanjian kinerja kepala dan fungsi Balai Besar Guru Penggerak di Jawa Barat.
Perubahan organisasi yang diterapkan selama tiga tahun terakhir di Balai Besar Guru Penggerak di Jawa Barat telah berjalan efektif.Hal ini terlihat dari pencapaian target kinerja Balai Besar Guru Penggerak di Jawa Barat, serta indeks kepuasan publik yang menunjukkan hasil yang menjanjikan.Meskipun terdapat kendala internal organisasi, khususnya dalam sumber daya fungsional, seperti penyederhanaan birokrasi melalui sistem agile, di mana tingkatan echelon dikurangi menjadi dua, belum ada integrasi yang signifikan antara tim kerja.Oleh karena itu, perlu dilakukan penguatan tim dengan menunjuk pemimpin tim dan manajer program untuk membantu kepala bagian umum dalam memastikan kegiatan teknis dilaksanakan sesuai dengan target perjanjian kinerja tahunan.Jones sangat mendukung perubahan organisasi yang efektif di Balai Besar Guru Penggerak di Jawa Barat.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Melakukan penelitian tentang perubahan organisasi setelah menjadi Balai Besar Guru Penggerak dan Guru Pendidikan di Jawa Barat, untuk melihat perkembangan dan tantangan yang dihadapi. 2. Melakukan studi kuantitatif tentang perubahan organisasi untuk menilai respons penerima layanan pelatihan dan pengembangan. 3. Menganalisis dampak perubahan organisasi terhadap kinerja dan kepuasan pegawai di Balai Besar Guru Penggerak, serta mengidentifikasi strategi untuk meningkatkan integrasi tim kerja dan efektivitas perubahan.
- Administrative reforms in Portugal and Spain: From bureaucracy to digital transition - Leonardo Secchi,... journals.sagepub.com/doi/10.1177/00208523241250314Administrative reforms in Portugal and Spain From bureaucracy to digital transition Leonardo Secchi journals sagepub doi 10 1177 00208523241250314
- POLICY IMPLEMENTATION APPOINTMENT OF PRINCIPAL FROM MOVER TEACHERS IN WEST NUSA TENGGARA PROVINCE IN... doi.org/10.54443/morfai.v4i4.2212POLICY IMPLEMENTATION APPOINTMENT OF PRINCIPAL FROM MOVER TEACHERS IN WEST NUSA TENGGARA PROVINCE IN doi 10 54443 morfai v4i4 2212
| File size | 412.45 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Partisipan terdiri dari 15–20 mahasiswa program bisnis dan komunikasi profesional yang telah menyelesaikan kursus ESP. Data dikumpulkan melalui wawancaraPartisipan terdiri dari 15–20 mahasiswa program bisnis dan komunikasi profesional yang telah menyelesaikan kursus ESP. Data dikumpulkan melalui wawancara
AFEKSIAFEKSI Subjek penelitian adalah 29 siswa kelas XI. F4 di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam. Hasil menunjukkan peningkatan motivasi belajar dari 65% (pra-siklus) menjadiSubjek penelitian adalah 29 siswa kelas XI. F4 di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam. Hasil menunjukkan peningkatan motivasi belajar dari 65% (pra-siklus) menjadi
AFEKSIAFEKSI Dalam hal tersebut, pengembangan LKPD berbasis Team Game Tournament (TGT) pada sub pokok bahasan ikatan kimia fase F SMA/MA sebagai tujuan dalam penelitianDalam hal tersebut, pengembangan LKPD berbasis Team Game Tournament (TGT) pada sub pokok bahasan ikatan kimia fase F SMA/MA sebagai tujuan dalam penelitian
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta teknik triangulasi. Informan dalam penelitian ialah kepala sekolah, operator,Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta teknik triangulasi. Informan dalam penelitian ialah kepala sekolah, operator,
AFEKSIAFEKSI Berdasarkan hasil kajian literatur dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa pola asuh gentle parenting memiliki peran penting dalam membentuk kemandirianBerdasarkan hasil kajian literatur dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa pola asuh gentle parenting memiliki peran penting dalam membentuk kemandirian
AFEKSIAFEKSI Flow experience merupakan kondisi psikologis ketika individu sepenuhnya terlibat dalam aktivitas yang menantang dan menyenangkan, sehingga merasa fokus,Flow experience merupakan kondisi psikologis ketika individu sepenuhnya terlibat dalam aktivitas yang menantang dan menyenangkan, sehingga merasa fokus,
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini juga memberikan kontribusi dalam pemanfaatan teknologi pendidikan di tingkat sekolah dasar. Video pembelajaran berbasis pemecahan masalahPenelitian ini juga memberikan kontribusi dalam pemanfaatan teknologi pendidikan di tingkat sekolah dasar. Video pembelajaran berbasis pemecahan masalah
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional dalam pendidikan jasmani memiliki potensi besar sebagai pendekatan pedagogis yang kontekstual,Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional dalam pendidikan jasmani memiliki potensi besar sebagai pendekatan pedagogis yang kontekstual,
Useful /
UMPWRUMPWR Kegiatan tersebut dilakukan secara online melalui aplikasi Zoom Meeting dikarenakan adanya pandemi covid-19. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan mengumpulkanKegiatan tersebut dilakukan secara online melalui aplikasi Zoom Meeting dikarenakan adanya pandemi covid-19. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan mengumpulkan
UMPWRUMPWR Permasalahan diselesaikan dalam tiga (3) tahapan kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan yang dilakukan adalah menganalisaPermasalahan diselesaikan dalam tiga (3) tahapan kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan yang dilakukan adalah menganalisa
UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini menekankan pentingnya upaya kolaboratif untuk melestarikan warisan budaya unik, rumah ibadah klasik Aceh, sambil tetap membuka pintu bagiPenelitian ini menekankan pentingnya upaya kolaboratif untuk melestarikan warisan budaya unik, rumah ibadah klasik Aceh, sambil tetap membuka pintu bagi
UIN MALANGUIN MALANG Elemen-elemen perkotaan meninggalkan dimensi administratif pada struktur administratif dan organisasi sekolah karena mereka memaksa pejabat administratifElemen-elemen perkotaan meninggalkan dimensi administratif pada struktur administratif dan organisasi sekolah karena mereka memaksa pejabat administratif